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    三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-25 17:06:09 三年級(jí) 我要投稿
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    三年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三年級(jí)作文300字

    三年級(jí)作文300字 篇1

      一天,我和爸爸媽媽去大樂發(fā)購物。我在路上看見摩天大廈鱗次櫛比,寬闊的街道上人流如潮。一到超市,我看見商品琳瑯滿目。就拉著媽媽的'手跑到二樓對她說:我要買餅干,果凍,火腿腸,好多魚,牛奶我都要,對了我還要面包。媽媽笑著說:這么多,我們買不起!我說:求求你啦!媽媽說:真拿你沒辦法。我高興地笑了幾聲。

      我們又買了衛(wèi)生紙,又買了襪子,然后又買了衣服。我不耐煩了,就對爸爸媽媽說:啥時(shí)候給我買東西啊?爸爸說:那里全是兒童套裝,隨意挑吧!喜歡的拿過來。先拿個(gè)籃子,我們同意的放在籃子里,不同意的放回去。我說:知道啦!然后我就跑到那里隨意挑選。

      選了很多件衣服,可是爸爸媽媽只同意兩三件衣服。我佷不服氣就對他們說:為啥我只能選兩三件衣服,你們倆就能選十幾件衣服呢?媽媽說:前幾天就給你買了兩三件衣服,姐姐這幾天還給你佷多衣服,不能再給你買衣服了。我難過地說:好吧!真討厭。最后打包走人。

      這就是那一次購物的過程。

    三年級(jí)作文300字 篇2

      我喜歡我的小天地。

      一進(jìn)門,正北方是窗弟弟。透過他,你會(huì)看到那綠油油的草坪,高大的樹木,還有藍(lán)藍(lán)的天空,真是美極了。

      南面,衣柜哥哥正穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。你瞧,它的肚子里裝滿了五顏六色的衣裳,既聽話,又實(shí)用。

      西面,端坐著一位書架博士。他大到宇宙,小到芝麻,無所不知。而且還為我的課余生活增添了許多快樂。有趣的是,它的頭上頂著一盆花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像個(gè)玩雜耍的大師。

      書架旁,是桌爺爺?shù)奈蛔。有時(shí),我就在他的身上寫作業(yè)。不一會(huì)兒,天漸漸黑,臺(tái)燈姐姐開始工作了,是她,陪伴著我不知度過了多少個(gè)夜晚。

      東面,是可親的床妹妹?此瑤е笥岩黄鹱≡谖壹,一個(gè)小的,是我的,一個(gè)大的是外婆的.。每天深夜,我就在她的懷抱中進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)┈

      這就是我的小天地,我一定好好地愛護(hù)這些成員。當(dāng)然,我要感謝爸爸媽媽,因?yàn)闆]有他們,就沒有這些“兄弟姐妹”。我更加喜歡我的小天地了。

    三年級(jí)作文300字 篇3

      我的同桌是個(gè)說翻臉就翻臉的小女孩。瞧,這會(huì)兒,她又發(fā)風(fēng)了,搶走我的作文本,還一個(gè)勁地說:“哈哈,你寫,你寫呀!蔽艺酒饋砀龘專是一會(huì)兒把本子放在左邊,一會(huì)兒又換到右邊,一會(huì)兒又放到身后去了,讓我想了好多法子,都要不回自己的本子。于是,你爭我搶,我們的“戰(zhàn)斗”開始了,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,等我把作文本搶到手里時(shí),作文本已是奄奄一息了。我實(shí)在忍無可忍,一把搶過來。我勝了,就繼續(xù)寫我的`作文。可我剛一坐下,她又瞪起眼睛,拍起桌子,生氣地把我推來推去,我寫的字一下子就變成“毛毛蟲”了。

      一戰(zhàn)沒有結(jié)束,第二戰(zhàn)又開始了。我PK她了,我用出了口舌之戰(zhàn),可戰(zhàn)來戰(zhàn)去,還不是我成了她的手下敗將。沒辦法了,我拿起絞帶正要向她開火,可一想絞帶是她借我的,我平靜了下來,想想她平時(shí)對我的幫助,于是繼續(xù)埋頭做我后,故作不理不睬。戰(zhàn)爭也終于停了。

      瞧,這就是我的同桌,雖然我們常常吵吵鬧鬧,但是還快樂著呢?

    三年級(jí)作文300字 篇4

      今天早上,我來到了錢塘江大橋。今天的天氣真好,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云。在明媚的陽光下,大橋顯得十分壯觀。波濤滾滾的江水中,15個(gè)巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身,仿佛一條鋼鐵巨龍臥在大江上面。大橋分兩層,底下一層是鐵路,上面一層是公路,公路兩側(cè)是人行道。

      我沿著人行道,走近正橋?匆姌蝾^堡里站著兩位武警叔叔。正橋筆直的'公路上,一對對喇叭燈,像等候檢閱的儀仗隊(duì),站得整整齊齊。

      我扶著欄桿,站在大橋上往下看:西邊是巍峨的六和塔,東邊是錢塘江四橋。遠(yuǎn)處的輪船像一葉葉扁舟,隨著波浪時(shí)起時(shí)伏。

      從橋上下來,我看到了茅以升的紀(jì)念碑。聽大人們說,茅以升是著名的橋梁專家,錢塘江大橋就是由他設(shè)計(jì)的。以前,我國的造橋技術(shù)落后,很多大橋都是外國人造的,直到1937年,再茅以升的主持下,中國人才自己設(shè)計(jì)建造了第一座現(xiàn)代化大橋,那就是錢塘江大橋。人們?yōu)榱思o(jì)念茅以升,所以在錢塘江大橋旁立了這座紀(jì)念碑,好讓我們永遠(yuǎn)記住他。

      我抬頭望著雄偉的錢塘江大橋,不禁贊嘆道:茅以升爺爺真?zhèn)ゴ螅?/p>

    三年級(jí)作文300字 篇5

      一天,小明到圖書館借了一本他最想借的書,名叫《安徒生童話》。在回家的路上,小明心里可高興了,一邊跳一邊還哼著小曲。

      到了家,小明高興地打開書,興沖沖地看起來。當(dāng)他翻到23頁的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)書破了一角,小明見了,心想:管它呢,反正又不是我弄壞的,我補(bǔ)它干嘛?

      可是,小明又回頭一想,如果我不把它補(bǔ)了,那么以后別人看到了這里破了一角,別人會(huì)看不齊全的`。況且,老師也教育過我們,公家的東西壞了或破了,必須把它補(bǔ)好或修好。

      想到這里,小明拿來了剪刀和膠水,他先剪下一張紙,在上面寫上了本來的字,再用膠水把紙粘上。不一會(huì)兒,他就累得滿頭大汗,他擦了擦,又繼續(xù)補(bǔ)了起來。

      一小時(shí)過后,書補(bǔ)好了,小明可高興了,因?yàn)樗隽艘患檬。書補(bǔ)完后,小明把書從頭到尾的看了一遍。下午,他把書還給了圖書館的管理員,圖書管理員查看有沒有損壞,當(dāng)他翻到23頁的時(shí)侯,一眼就看出補(bǔ)過的痕跡,圖書管理員問:“這書是你補(bǔ)的?”小明說:“是的!眻D書管理員望著小明開心地笑了。 [推薦給朋友] [顯示打印]

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