[集合]實(shí)用的三年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

親愛的十八歲的自己：

　　你好！

　　看到這一封信，不要激動，也不要驚慌，這是未來的你寫來的信。

　　現(xiàn)在的我正在坐在自己的工作室里，書寫著一本構(gòu)思了很久的書籍。我的左手邊是前幾天出版的`新書，右手邊是粉絲的來信。窗前，是一朵嬌羞的玫瑰花。綠茶的味道氤氳在空氣中，繚繞著，繚繞著……是的，我正在過著自己想要的生活。世界不知道改變了多少人，而我多年來的倔強(qiáng)與執(zhí)著就是為了不讓這個世界改變我。寫了一篇序，我的眼睛就莫名的濕潤了。我真的很感謝十八歲的你，沒有你的堅持，或許就沒有我的今天。

　　思緒仍然在紛飛，我記得你是特別喜歡寫作的，都數(shù)不清有多少個夜晚，你的房間里燈火明亮，沙沙的聲音充滿了整個房間。記不清，你寫下了多少張文稿，你都將其小心翼翼地收錄在自己的抽屜里。仍然記得，當(dāng)你榮獲文心雕龍全國特等獎時，你激動的淚水……最艱難的事情，可能是你的家人朋友都不支持你的想法，沒有人認(rèn)為你會是一個作家，但是你偏偏做到了。詩意的生活莫過于此，掌心里有綠茶的味道，心里有值得牽掛的人，身后有支持你愛你的朋友，可以為自己喜歡的工作忙碌，可以為想要的生活而拼搏。

　　真的想好好感謝你，你用你的倔強(qiáng)成就了自己的夢想，是你幫助了我變得更美好。世界可以給追夢人一個真正的舞臺，追夢人也會尋覓到自己想要到達(dá)的地方。

　　加油，十年前的自己！悄悄地告訴你十年后，你會成為更好的人！

三年級作文 篇2

　　今天晚上，哥哥愁眉苦臉的，好像心里在想什么，我迎上上去問：“哥哥，你怎么了？是不是身體不舒服。”哥哥說：“我的牙疼。”“那你怎么不去告訴爸爸，”我說。哥哥聽了，把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“你呀，肯定天天不刷牙，要不就不會牙疼�！备绺缏犃耍�急匆匆的去拿牙刷和牙膏，想把這種疼痛解脫，哥哥刷完了，感到口氣特別清香，爸爸說：“以后要常常刷牙�！�

　　過了幾天，哥哥把爸爸說的那句話給忘了，他每到早晨和晚上他都不刷牙，后來，我對哥哥說；“哥哥，難道你還想忍受那樣的痛苦嗎？”哥哥聽了，不理睬，還不刷牙。

　　可有一天，哥哥的`老毛病又犯了，哥哥的牙又疼了起來，爸爸看了，說：“這次比上回更加嚴(yán)重，必須上醫(yī)院�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生說；“嘴里起了一個氣泡，必須用針扎掉它�！贬t(yī)生用一根又細(xì)又長的針一扎，把這個氣泡扎掉了。

　　幾天過去了，哥哥的氣泡消失了，哥哥興高采烈的說：“我嘴里的氣泡沒了�！边@件事告訴我們，不要像哥哥那樣，否則就會像哥哥那樣自找苦吃，好了，你們記住了嗎？要養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣哦！

三年級作文 篇3

　　我們的教室十分神奇，有神奇的課本，人性化還會說話的黑板。最最神奇的是我的老師每次都像從天而降的仙女站在你的身旁。她們隨時能看出你們正在做什么，或猜出你們想什么!你說神奇不神奇!

　　我們的課本特神奇，它的外表和普通的書一樣，可翻開后就大不相同了：翻開后看不到一頁書，只有一張薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一個十分微小的芯片，你們可別小看這個小小的芯片，它的作用可大哩！它包羅萬象，上有天文，下有地理，就相當(dāng)于一個大型的圖書館。

　　這本書使用起來也很方便。你翻開書的時候，就會聽到一陣清脆的聲音“歡迎來到知識的世界，請問你想了解哪方面的內(nèi)容呢?請選擇！”接著，液晶屏上就會出現(xiàn)一行行的`選項(xiàng)，有語文天地、數(shù)學(xué)樂園、英語街區(qū)、成語故事、歷史文化、唐詩宋詞三百首等等選項(xiàng)。假如你想了解成語故事的話，就在成語故事上輕輕點(diǎn)一下就行了，再點(diǎn)一下你想了解的成語就能一目了然啦。

　　我們的黑板是你想要什么她就能說出，或蹦出什么內(nèi)容，隨時待命!

　　這就是我的教室，神奇的地方，神奇的知識殿堂!我喜歡這里!

三年級作文 篇4

　　我身邊的活雷鋒 雷鋒叔叔有句名言：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的`為人民服務(wù)中去”。這句話雖然聽起來十分高尚，但不是人人都能做到的，也不是人人都能有這么美好的心靈。印象中上幼兒園時，我就能天天看見一位騎自行車送牛奶的老伯伯。

　　那位老伯伯像雷鋒一樣有一顆金子般的心。 春節(jié)期間，奶站出通知，因過年工人放假牛奶停送。這對訂牛奶的人家來說可是一個壞消息，喝慣了牛奶的老人、小孩會感到很不方便。大年初一早晨，我想今天應(yīng)該看不見那個老伯伯騎著自行車的身影了吧！可我透過窗戶依舊聽到了那熟悉的自行車鈴聲和老伯伯爽朗的笑聲。我飛快地下樓，一眼就看見了那位老伯伯來送牛奶。正當(dāng)我接過老伯伯遞過的牛奶，想問問他時，鄰居阿姨先嚷嚷了：“大伯，通知單上不是說停送嗎？怎么還來呢？”伯伯笑笑說：“這不是在家里沒事嗎，就幫大家送送唄！這樣大家也方便呀！”又有人說：“大過年的，您好不容易放個假，您怎么不好好休息呢？”伯伯?dāng)[擺手：“這是我的工作，是我應(yīng)該做的。”頓時，我的心中涌起了一陣陣感激，心想老伯伯可真是個活雷鋒啊！

三年級作文 篇5

　　我們每個孩子都有自己的爸爸媽媽，我們每天都生活在爸爸媽媽關(guān)愛的海洋中。他們的愛，就像一座山，博大而寬厚；他們的愛，就像那樹根，堅定而深沉；他們的愛，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。

　　我的媽媽工作很忙，可是為了我長身體學(xué)文化，天天想方設(shè)法做我愛吃的.，每當(dāng)我下學(xué)到家，可口的飯菜就已經(jīng)擺到飯桌上。爸爸工作也不輕松，天天檢查我的作業(yè)，結(jié)合當(dāng)天所學(xué)的，給我輔導(dǎo)功課，還每周準(zhǔn)時給我搜集《大河報》和《平頂山晚報》上的小學(xué)生作文，課余讀這些優(yōu)秀作文，我受益匪淺。

　　爸爸、媽媽您們對我的愛比大山高、比海深。爸爸、媽媽我愛您們！

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