三年級作文
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
未來的家在天上一定很環(huán)保,有湛藍的天空,美麗的'白云作伴。每次回家都可以坐飛機,聽小鳥唱歌,和雄鷹賽跑,多好。
未來的家在海洋里一定更有趣,能看到八爪魚,能撿到大海螺。我可以每天穿上游泳衣,帶上護眼鏡,和小魚小蝦嬉戲。
未來的家在高高的山上,我就可以和動物做鄰居。給熊貓送去它最愛吃的竹筍,看猴子摘桃,聽山間溪水嘩嘩。
這是我未來的家,我愛這樣的家。
三年級作文 篇2
松樹大家都認識但是并不重視。
松樹是我們都知道的,春夏秋冬,一年四季!松樹可以在春天里生長著;松樹夏天可以讓我們乘涼;秋天所有的樹木都枯黃了,松樹沒有;冬天松樹上面落了幾片小雪花!松樹有這么多的品質(zhì),年年就在那里生長,最好的是松樹可以保護我們周圍環(huán)境,環(huán)境不好的'有:煙、車等好多東西都能傷害我們,可是松樹就可以讓這些刷——刷——刷!消滅掉的!松樹這種默默奉獻、不圖虛名的特點實在讓我敬佩,當然在生活中也有像松樹那樣的人!
交警!交警不管在風雨交加,還是鵝毛大雪中都會及時的來指揮人們開車,大大小小的事都是由交警來化解的,堵車了!每個司機心中都不會有忍耐度!交警會慢慢地手臂一揮一揮的,終于解除了困難,如果沒有交警,我們就會一直堵,如果沒有交警那什么事能化解呢?我看過幾個圖片,我看到了一位那交警在風雨交加中還指揮著司機們怎樣行走,你們看交警不就是擁有松樹的美好品質(zhì)嗎?
松樹——交警,默默奉獻但不圖虛名的精神,這種精神值得我們敬佩!
三年級作文 篇3
今天,老師大步流星地走進了教室,她說今天要和我們一起玩一個游戲,名字叫“畫方圓”。
游戲規(guī)則是這樣的:一只手畫圓,另一只手畫方。沒等老師說完,教室里就沸騰起來,同學們都說太簡單了!耙瑫r完成喲!”老師補充道。
“?!”同學們都大叫起來,覺得這簡直有點不可思議。
游戲開始了,我自信地舉起了手。老師叫我第一個上臺表演,我拿起兩支粉筆迫不及待地畫了起來。我一邊畫一邊心里默默地對自己說:“陸威,加油,你一定能行!”
畫完了以后,我的一顆心漸漸平靜了下來。老師微笑著說:“陸威可真厲害,哪個同學不服氣的`可以上來挑戰(zhàn)!边@時有兩個同學向我發(fā)出挑戰(zhàn),老師便叫他們上黑板表演。我的心又開始“怦怦怦”亂跳。最后同學們一致認為我畫得最好!靶∮浾摺敝茴C鞑稍L了這兩個落敗的同學,他們紛紛表示這次雖然失敗了,但他們不會放棄,回家以后會繼續(xù)練習的。
最后,老師問我們畫方圓有什么感受,周睿明說:“學習時不能一心二用,要全心全意。”老師微笑著點了點頭,并發(fā)給他獎品。
這個游戲可真有趣呀!
三年級作文 篇4
10月2號,我和爸爸媽媽一齊來到南京國際展覽中心,那里舉行了一場大型的動漫親子嘉年華。
主持人蜜蜂哥哥很幽默,他說:“在電視里,小朋友們能夠喊我蜜蜂叔叔,可就是此刻,大家要喊我蜜蜂哥哥!”哈哈,下方的小朋友們都笑開了。
我們觀看了很多精彩的節(jié)目。其中,令我印像深刻的就是魔術表演、吉姆工場以及陶笛表演。
表演魔術的叔叔把一根毛線對折,再對折,然后拿起剪刀“咔嚓”將繩子剪斷,還走近給觀眾們瞧了瞧。之后叔叔把繩子斷的部分打了個結,繞在手上,再從魔術箱里有模有樣地拿出一把扇子,“呼”地一扇,繩子竟然神奇地復原了。正當我們大家驚訝萬分時,叔叔向我們揭開了謎底。原先,魔術也就是“騙人”的啊。魔術叔叔說:“魔術與騙子相同的就是,都就是騙人的。但不一樣的就是,魔術騙你后,你會笑;騙子騙你后,你會哭。”我們?nèi)欢簶妨恕?/p>
吉姆工場里的小實驗很搞笑!全就是來自于生活。例如如果你就是一個飯店的`服務員,如何用一個盤子將三杯水又快又穩(wěn)地遞給客戶。我們有很多觀眾上臺表演,有的靠加快速度,想利用沖過去的力氣完成任務,但沒有成功;還有的就是極其留意翼翼地端著杯子走,可還就是百密一疏,水被灑出一些來。就在這快也不就是,慢也不就是的時候,吉姆工場的叔叔拿出他的秘密武器,原先就是三根繩子。他迅速地將三根繩子系在圓盤邊上,成為一個三角形,用手一拎,將水杯拎了起來。叔叔快而安全地將水端著走。原先,叔叔就是利用三角形穩(wěn)定的原因。叔叔真就是聰明!
令我難忘的除了有魔術和不實驗外,還有兩位漂亮姐姐的陶笛表演。此時一個名不見經(jīng)傳的小小陶器,在上方有6個大小不一的洞,利用手指的打開,合上,以及嘴巴的輕輕吹奏,便能吹出動聽的旋律。我和媽媽被那首《荷塘月色》深深吸引了。因為陶笛姐姐說,這個小樂器即易學,又輕巧,能夠隨著攜帶,進行即興表演,于就是媽媽和我各買了一只陶笛。
回家的路上,爸爸開著車,我和媽媽認真地看著簡譜,快樂地吹起了陶笛。我們雖然水平不怎樣樣,但學起來很投入,完全不顧其他人的感受,哪里明白爸爸已經(jīng)苦不堪言了。爸爸一個勁兒地哀求:“求求你們兩位大人,高抬貴手,休息一下吧!”哈哈!
三年級作文 篇5
爸爸的好朋友侯叔叔住在海邊,在自家門口挖了好大一口池塘,養(yǎng)了各式各樣不同種類的魚兒,聽說池塘里的魚兒非常肥美,侯叔叔特地邀請我們一家人去釣魚。因此這天一大早,爸媽準備好了裝備,趁著風和日麗的暑假假期,我們一家大小坐上爸爸的老爺車,浩浩蕩蕩的往侯叔叔家出發(fā)。
到了池塘邊,大伙一字排開,準備大顯身手。起初大家興致高昂,滿心期待魚兒快快上鉤,但是隨著時間一個小時過去,兩個小時過去,三個小時過去,依然一無所獲。于是有人棄械而逃,有人咳聲嘆氣,有人被曬到脫皮……終于就在大家準備放棄的.時候,來了一只倒楣的大魚,它咬住了我的魚鉤,很用力的一直扯,正在做最后的困獸之斗,我費了九牛二虎之力才將它拖上岸,大家都興奮得大叫,直夸我的運氣好。
“釣魚不僅是一件需要耐性的事情,更要懂得一些技巧,從選魚竿到選魚餌,從浮標的振動判斷魚兒是否已經(jīng)上鉤,從魚兒上鉤到拉它上來……樣樣都是學問!焙钍迨宀粎捚錈┑慕虒液透绺纾屛疑狭朔浅氋F的一課!
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