[必備]難忘的三年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的三年級作文 篇1

　　在這金秋送爽的時(shí)節(jié)里，一片片紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄，飄到了我們的小學(xué)，郵來了秋天激烈的運(yùn)動會。

　　那一天，沈老師帶著我們?nèi)タ催\(yùn)動會。先上場的是盧葉紹溫，別看她個(gè)子小，但跑起來可快了。指揮老師一打槍，盧葉紹溫就像箭似的飛了出去，一開始她遙遙領(lǐng)先�？扇�班運(yùn)動員的腿比她長很多，所以她一步就追上了盧葉紹溫，可是她沒有灰心，繼續(xù)努力地向前跑，最終跑了第二名。再上場的是汪廣越，他跑得也挺快的，可是在跑彎道的時(shí)候被大哥哥撞傷了，但是他并沒有退出比賽，而是奮不顧身地繼續(xù)跑，這時(shí)候我們都在為他加油，在我們的'鼓勵(lì)下，他終于跑了第二名。

　　激烈的運(yùn)動會在同學(xué)們的加油聲中結(jié)束了。明年我也要去做運(yùn)動員，并且為班級爭光。

難忘的三年級作文 篇2

　　在我讀三年級時(shí)，我與媽媽和阿姨、叔叔們一同去令人神往的“漁竂�！�

　　一路順著山勢，山彎彎曲曲，像彈簧那種一圈圈盤曲而上或下當(dāng)轉(zhuǎn)過一個(gè)山頭時(shí)眼前情勢大變，翠綠的大樹都變成蔚藍(lán)色的`大海，仿佛眼前拉開了一幅畫卷。

　　啊！這可總算是到漁竂了。當(dāng)我脫了鞋踩入沙灘時(shí)感覺好像要沉了下去，我走到另外一個(gè)地方回頭一望那兒還有一雙深深的腳印呢！走到一望無際的大海邊坐下來人根本沒沉到底，浮在了上面，吹著涼爽的海風(fēng)，舒服極了。人們都說海水咸我倒要嘗嘗有多咸，我把舌頭伸出來添了添海水真咸啊，比一勺鹽還咸。坐在水上隱隱約約可以看見一座海島。

　　這里不僅風(fēng)景美還有許多好玩的東西，比如：水上自行車和拼湊沙灘……水上自行車浮在海面上由于海浪的緣故一搖一晃，好像一松手就會掉進(jìn)大海；拼合沙灘體現(xiàn)出一個(gè)人的創(chuàng)意，有的利用沙子做出了一個(gè)心型的，上面還有她的手印。而我用沙子做成了一個(gè)城堡外面是一堵墻里面有一座大宮殿和7座小房子，制作完后我還在旁邊寫了“洪鵬龍大作”5個(gè)大字。

　　該回家了，可我卻忘不了這大海，為了作紀(jì)念，我還特地買了一只小烏龜，每當(dāng)我看見這只烏龜時(shí)我就會想起我曾經(jīng)來過著大海。

難忘的三年級作文 篇3

　　童年，往往是我們最美好、快樂的時(shí)光。下面講的就是我最難忘的一件事。

　　我一年級的一天，我們班去春游。我們這一次春游的地方是技校。到了技校，同學(xué)們都非常激動，在草地上滾的滾，爬的爬，跳的跳。我和一些同學(xué)一起觀察地上的小昆蟲。哇！這兒有一群螞蟻正在搬食物，它們排著整齊的隊(duì)伍。我看見有幾只螞蟻?zhàn)彀屠镎�吐著白色的泡沫，一張一縮，好像是一個(gè)人正喘著粗氣。我和同學(xué)分別把手往螞蟻的中間一擋，螞蟻們紛紛往不同的方向走，之后才知道，我們把螞蟻?zhàn)R別方向的一種波給攪亂了，所以它們才會東奔西跑。我又和同學(xué)們一起去觀賞風(fēng)景。外面的風(fēng)景太美了！綠油油的草地，青青的山，參天大樹應(yīng)有盡有。突然一棵參天大樹站立在我的眼前，我想：“這么高的樹叫什么名子呢？多少歲呢？”正巧，我碰到了一位大哥哥，他說：“這棵樹中樟樹，有25歲了。”我想其實(shí)也不大嗎，比起那些百歲大樹，真是太小了。草地上，一朵朵鮮艷的.花兒吸引了我的注意力，我仔細(xì)地看著，有向日葵、蒲公英、迎春花……很遠(yuǎn)處都能聞到濃濃的香味。

　　這就是我最難忘的一件事，我永遠(yuǎn)都不會忘記！

難忘的三年級作文 篇4

　　生日代表的意義很多，它代表了我又增加了一歲、代表了我們的個(gè)子又長高了、代表著我們更加成熟了、還代表著我們應(yīng)該更懂事了。

　　小時(shí)候，除了過節(jié)，我最高興的就是過生日：一塊大大的蛋糕，幾支點(diǎn)燃的`蠟燭，插放在蛋糕上，呼一口氣，一下把蠟燭吹滅，然后再把蠟燭清理掉，就是開始切蛋糕的時(shí)刻了！

　　我印象最深的一次生日是與親人朋友們一起度過的，先約好什么時(shí)候來我家，好讓父母準(zhǔn)備一下。傍晚，天已經(jīng)昏暗了，朋友們也都到齊了，他們都面帶微笑。朋友們先在家里玩著電腦、看著電視。而我去買了一些零食和水，母親做了一些好菜。

　　當(dāng)我回來時(shí)，大家都在客廳里吃著飯，玩著游戲。讓后再開著音樂。我們聽著、吃著。

　　吃完晚飯后，母親又拿出一塊蛋糕來，點(diǎn)上蠟燭，關(guān)了音樂和燈。房間里頓時(shí)特別安靜，然后就是唱生日歌，大家在一起分享蛋糕，香濃美味的奶油誘惑著我們的鼻子，我們便迫不及待的去搶到來了蛋糕。過了一會兒，不知是誰吧蛋糕抹在了我的臉上，我們又開始了一場快樂的大戰(zhàn)。

　　各種攻擊，甚至把盤子都拍在了我的臉上，時(shí)間過得真快，不知不覺天已經(jīng)很黑了，月光照著街道，散發(fā)著柔弱的光。大家都走了，只有我還有母親在打掃房間。把屋子整理完了，媽媽說：“時(shí)間不早了，去睡吧！”我回到屋里，坐在床上，想著這些事情，我心里非常高興，又好像一直留在那一時(shí)刻，一直留在我的生日里。

　　我的生日過完了，我又大了一歲，又長高了，也應(yīng)該變得更加聽父母的話了吧！也應(yīng)該更加成熟更加懂事了吧！

難忘的三年級作文 篇5

　　上課了，老師拿著一副畫邊走邊說：“賣畫嘍！誰要買畫��！”我！我！我�。。〗淌依镆幌伦訜狒[起來了 ，像炸開鍋似的，有的人問：“一張幾元？”老師說：“我不賣錢，要用智慧換，猜對了字謎 我就給你這張畫。”有人懷疑的問：“真的嗎？”老師說：“當(dāng)然了，老師出言，駟馬難追�！�

　　老師的`話如鹽落油鍋，教室里一下自沸騰起來了，有的紛紛站起來，有的舉起小手，真的像小手如林，有的像丈二和尚摸不著頭腦，還有的像一石激起千重浪，不停的叫著：“我，我，我！”

　　我看了看小狗全身是黑的，我自信的舉起小手，準(zhǔn)備在班里大顯身手。他站起來 ，說：“饞”。又做了動作。老師還是搖頭。后來老師又叫了一個(gè)人上來說。那位同學(xué)說：“吠�！边�做了動作，老師還 是搖頭。汪海安上來了，只見他一聲不響的站著，過了一會，老師問為什么？他回答說：“狗身上是黑的，也是犬，所以是”默“。老師臉上露出笑臉地說：”你回答得非常真確“。老師也承諾了他的 話把這副畫送給了這位同學(xué)。教師里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　這堂課歡聲笑語中結(jié)束了，我想以后多玩這種游戲。開展思維想象力。