三年級的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文300字 篇1

　　書是我們的良師益友，書給我們提供知識。我喜歡看書，我喜歡買書，下面大家聽我講一下我第一次買書經(jīng)歷。

　　星期天，我懷著興奮的心情沖出家門，跑到我的目的地，新華書城。你想知道這次為什么是我一個人去買書呢？因為我這次期末考試成績考了滿分100分，家里人商量著讓我一個人去書臣買一次自己喜歡的書。

　　我拿著媽媽給我的50元到書架旁找一本名叫《馬小跳之暑假奇遇》的書，我圍著書架一排排的找下去，但是找了好久也沒找到。突然一個念頭出現(xiàn)在我的腦海里，像我這樣找下去要浪費多少時間��！還不如問收貨員阿姨呢！想著想著我就來到了收貨臺，我問到；“阿姨，《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪？”阿姨找了半天，也沒找到，最后一拍腦袋說這本書已經(jīng)賣光了。

　　我聽了，只好到知味書城。我去問收貨員阿姨，阿姨：《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪？阿姨說：“在左邊那排書架。我跑到阿姨指給我的`書架，仔細的一排排看了過去。終于功夫不負有心人，我找到這本書。

　　我終于學(xué)會了買書。啊！買書的經(jīng)歷真好。

三年級的作文300字 篇2

　　一天早晨，我要觀察蝸牛，可是我找不到蝸牛，我就想讓妹妹幫我一起找。

　　可我找不到妹妹，我看到了妹妹的鞋，原來她跑到樓上了。“瑤瑤，吳欣瑤……”“啊，干什么？”“你在哪兒呀？”我說。“你來找我，”瑤瑤說。“do、do、do！”我到每個房間里找，可怎么也找不到。

　　我垂頭喪氣下了樓，大吃一驚，原來她不在樓上，她出去了，她居然和花于陳同學(xué)一起玩跑步游戲。我悄悄地看著她們倆個小女孩，瑤瑤和花于陳一起喊：“一、二、三、四、五�！蔽绎w快地跑了過去。

　　“呼”我可是第一次看到瑤瑤的`體育有那么的好呀！我一下說：“我們?nèi)フ椅伵０桑　薄昂�！”我們就一起找到了好多蝸�！?/p>

　　我的妹妹不僅僅可愛，也真得很調(diào)皮呢！我愛我最最親愛的妹妹。

三年級的作文300字 篇3

　　漫山遍野的蒲公英綻放著，潔白的小絨球星羅棋布。嘩，吹來一陣微風(fēng)，風(fēng)伯伯卷著小小的“降落傘”飛向了各地。它們是鑲嵌著小小種子的翅膀，忽然之間，許許多多的絨球都不見了……

　　蒲公英到哪去了？

　　小小的蒲公英駕駛著柔軟的白云，去探望和藹的太陽公公啦！它與太陽公公一起聊天，一定特別幸福。它們俯看著大地，茂密的森林是它柔美的長發(fā)，高聳的山峰是它堅強的肩膀，長流的`細水是它純潔的心靈……就這樣，這朵小小的蒲公英倚靠著太陽公公睡著了，夢里有著清涼的微風(fēng)和甜蜜的花香。

　　蒲公英去哪里了？

　　它乘著綠色的小舟飄呀飄呀，不小心被水中泛起的漣漪掀翻了，便沉入河里，伴著河水順流而下。然后怎么樣了？它一會兒與河中的小魚兒玩起了捉迷藏，一會又飄去和蝌蚪嬉戲，真是頑皮！你看，這不又與小草一起跳起了舞呢！

　　蒲公英到哪去了？

　　它可能會飛入另一方土地，經(jīng)歷一場細雨后，長出嫩綠的苗，開出金黃的花，長出潔白的絨球，再被風(fēng)帶到世界各地，變成一個個“小降落傘”，載著美好，播種希望……

　　蒲公英到底哪去了？其實，我也沒有準確的答案。親愛的朋友，快來和我探尋這個秘密吧！

三年級的作文300字 篇4

　　星期天的早晨，我和爸爸媽媽去爬山。我們坐著車，一會兒就到了。 我們來到山腳下根，只見這座山無比高，還非常險峻。就像一個綠色的大巨人坐在地上休息著。我看著這座山，我心里想：算不了什么，兩三下就到山頂。

　　后來爸爸拉著我的手一起去爬山了。我們一直爬呀爬，沒想到爬到半山腰我就嫌累了。我氣喘噓噓地對爸爸說：“爸爸我累了，歇一下吧！”爸爸堅毅地回答：“不行！”“為什么”我迷惑不解地問。爸爸說：“黃輝，一個人做事一定要堅持不懈。否則假若一個人不堅持不懈的話，他什么也做不成。所以爬山也要堅持不懈，如果每個都像你這樣爬一下又歇一會兒什么時侯才能到山頂呀！”我聽著爸爸那話，說：“好！咱們繼續(xù)吧！”這時爸爸的臉露出了微笑。經(jīng)過我們?nèi)�家�?堅持不懈地努力，我們終于到達了山頂。

　　在回家的路上，我不斷回憶爸爸剛才的話，這段話令我永生難忘。 這真是一個令人難忘的星期天。

三年級的作文300字 篇5

　　在我的記憶中，媽媽一直很“嘮叨”，每天像“念經(jīng)”似的從早“嘮叨”到晚。

　　每天早上，我剛起床，媽媽的'就開始“念經(jīng)”啦！“水是昨天的，隔夜的水不能喝！”“你可不可以快點吃飯呀！”“書包里的東西別忘記帶啦！”“天氣冷不冷呀？加件衣服吧！對了，記住熱了要脫掉呀！”“放學(xué)路上要快走！”“過馬路要走斑馬線，注意過往車輛！”

　　中午回家還要聽媽媽沒完沒了的“念經(jīng)”�！吧衔缭趯W(xué)校熱不熱，喝沒喝水？來，喝杯吧！”“今天上午被老師批評沒？”“中午多睡會兒覺，下午才不會打瞌睡�！�

　　終于有一天，媽媽出差去別的地方聽課了。我心中覺得很高興�？墒�，麻煩很快就出現(xiàn)了：爸爸梳頭梳得很疼，也沒有嘮叨；我把學(xué)習(xí)工具落在家里挨了老師批評；天氣變暖爸爸也不給我減衣服，嘴上臉上都起了許多火包，我有些想念媽媽在家的日子，想念媽媽的念經(jīng)，想念媽媽的“嘮叨”。

　　我終于明白，媽媽的“嘮叨”并不可怕，可怕的是她不在我身邊“嘮叨”！

三年級的作文300字 篇6

　　有一天中午，放學(xué)回家的路上我看見一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆手里拿著一個袋子，正翻著路旁的垃圾箱。當(dāng)時火紅的太陽正在她頭上“燃燒”著，她的衣服被汗水濕透了，而她布滿皺紋的`額上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦，她還是全神貫注地尋找著東西。我走上前問她想找什么，但她只側(cè)著半邊臉，瞧了我一眼便繼續(xù)她的工作。

　　我正想離去之際，突然她好像找到了寶貝似的，臉上立刻露出了微笑，原來她撿到了幾個空汽水瓶。我真替她難過！一個汽水瓶只值幾分錢，但卻能使她這樣高興，相信她一定很窮！我很想幫助她，但是我能幫她什么呢？

　　最后，我只好把媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要挨餓，但卻幫了一位可憐的老婆婆，心里感到了一絲快慰，我明白了“助人為快樂之本”這句話的意思。

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