(優(yōu)選)三年級(jí)作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
在人的一生中,遇到很多人生的答卷,它決定了一個(gè)人的道德高度。
記得在六年級(jí)的時(shí)候,那天,我剛放學(xué)走在街道上,就看見一位老奶奶倒在地上,捂著腿,旁邊倒著一輛自行車。根據(jù)這個(gè)場(chǎng)景,我想,一定是老奶奶騎著車,車子打滑,所以摔倒了?蠢夏棠掏纯嗟纳袂,我本想上去扶她起來,卻又想起當(dāng)時(shí),正鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的老人訛人事件,一訛就是十幾萬,想著想著,我便悄悄拐了個(gè)彎,遠(yuǎn)離了那個(gè)街道。換了條路走,走著走著,我卻感覺十分慚愧,把一個(gè)老奶奶扔在街道上,如果腿受了很大的傷,后來殘疾了怎么辦?如果老奶奶被壞人綁架了怎么辦?想著想著,我覺得自己的良心受到了譴責(zé),于是又急忙返回到那條街道,發(fā)現(xiàn)老奶奶還在那里,手抓著周圍的護(hù)欄,試圖抬起身子。我急忙跑上前去,攙著老奶奶站了起來,再把自行車扶了起來。老奶奶望著我,滿臉微笑的`說:“謝謝你啦,小伙子。”說完,推著車子緩緩走了,望著老奶奶推車的身影,我感覺心里舒暢、輕松!
就在這時(shí),我突然明白了:我們每一天都會(huì)面對(duì)一份人生答卷,它不但考查你的智商,更能考查你的情商,只有心地善良的人才能交出一份完美的答卷。( )
三年級(jí)作文 篇2
不少人在生活中常常以“!弊悦,決心做為人民服務(wù)的“老黃牛”。對(duì)此,我在贊同之余,還想再說幾句。 牛自從成為一種家畜,伴隨著人們從事各種生產(chǎn)活動(dòng)以來,就以它那任勞任怨的高尚風(fēng)格、堅(jiān)韌不拔的剛強(qiáng)毅力、辛勤耕耘的無私精神受到人們的稱頌。牛的一生,吃的是草,出的是力,死后還將自己的皮肉貢獻(xiàn)給人類。它歷來成了人們心目中鞠躬盡瘁、死而后已的象征。魯迅先生就曾寫一下了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡拿。的確,在牛身上,有許多值得學(xué)習(xí)的東西,我們都應(yīng)該做人民大眾的“老黃!。 可是,你是否注意到老黃牛性格的另一面。
它仰人鼻息,百依百順,四肢強(qiáng)健,卻頭腦簡(jiǎn)單,行動(dòng)遲緩,缺乏緊迫感。當(dāng)人們?cè)诜泵Φ牟シN季, 卻依然故我,沒有一點(diǎn)朝少不了讓主人抽上幾鞭子,還要罵它幾聲“老慢生”。 在現(xiàn)實(shí)生活中一,也不乏行動(dòng)遲緩,反映遲鈍的“慢!。他們墨守成規(guī),把青年人敢于創(chuàng)新的精神貶稱為“初生牛犢”、“好高鶩遠(yuǎn)”,認(rèn)為青年人在新的征途中能做一個(gè)腳路實(shí)地、百依百順的.“墾荒!本秃懿诲e(cuò)了。須知,這種看法是片面的,是和時(shí)代的要求格格不入的。 當(dāng)今華夏,改革的浪潮勢(shì)如破竹,時(shí)代要求我們必須革除循規(guī)蹈矩、四平八穩(wěn)的陋習(xí),敢于想前人所未想,干前人所未的事業(yè)。
此看來,在改革的征途中,僅做一個(gè)埋頭苦卜的“墾荒!,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 改革,就要走前人沒有走過的路,攀前人沒有攀過的險(xiǎn)峰,前進(jìn)的征途是艱難曲折的。首先我們要認(rèn)準(zhǔn)正確的方向,以牛的韌勁為前提,吃苦耐勞,堅(jiān)定不移地向前走。其次還要敢闖,要具有柴鶩鋒利的性格,勇于進(jìn)取,敢于摒棄那些落后的、腐朽的東西。再就是要有謀,審時(shí)度勢(shì),掌握好各種專業(yè)知識(shí)。同時(shí),還要講究效率,提高速度,做生活中的快節(jié)奏者,決不能象“老慢!蹦菢硬痪o不忙?傊鳛橐粋(gè)改革者,不僅要有股一般牛都具有的韌性。還要有“初生牛犢”的膽量和“翹尾奔!钡乃俣。 在改革的征途中。愿我們?nèi)巳艘耘5拈L(zhǎng)處為榜樣,克服牛的短處,做一個(gè)堅(jiān)韌不拔、有勇有謀、跳躍騰飛的“現(xiàn)代!薄
三年級(jí)作文 篇3
今天,我們?cè)谫毁唤憬慵页酝盹。飯后,七八個(gè)小朋友在房間里玩起了“搶糖”的游戲。倩倩姐姐用粉筆在地上畫了一個(gè)小圓桌大小的圈圈,然后抓起一把糖果扔到圈子里,大家就“嘣”的一聲,跳進(jìn)圈里爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋,一?huì)兒糖果就被大家搶了個(gè)精光。最后的結(jié)果是:我搶了三個(gè),哥哥兩個(gè),夏瓊一個(gè),濤濤三個(gè)。我和濤濤贏了。
正當(dāng)我為自己的戰(zhàn)績(jī)開心的時(shí)候,突然聽到了一聲:“這里還有一塊巧克力!蔽铱勺類鄢郧煽肆α,絕不能讓別人搶走。我就一個(gè)箭步?jīng)_到倩倩面前,一把奪過她手中的`巧克力,以最快的速度送到了自己的嘴邊!安荒艹,不能吃,這是假的!蔽颐s回了拿著巧克力的手,仔細(xì)地看了看,“哦,原來的陶泥做的呢。呵呵,我也要去耍耍媽媽。”
我走出房間到了客廳,媽媽正在和大人說話呢。我對(duì)媽媽:“媽媽,給你一塊巧克力吃吃。”媽媽一邊接過巧克力,一邊說:“今天楠楠怎么這么客氣!边@時(shí)姐姐也跑出來了,大聲地說:“這是假的。”
“哈哈哈……”大人、小孩都笑作一團(tuán)了。
三年級(jí)作文 篇4
你們久久地站立在離我咫尺之間的空地上,而我目光所能抵達(dá)的世界卻再也搜索不到那些曾經(jīng)熟悉的影子,它們?cè)缫褟奈业牡仄骄上跌落下去,萬死不復(fù)。
早已忘記20xx夏天的風(fēng)是什么樣的顏色?悲傷徹骨的深藍(lán)抑或是刻骨銘心的殘黃?或者這樣的色澤只是我的主觀臆想,只是因?yàn)槲业谋瘋巡粡?fù)存在,它們安靜的走向了死亡,蛻變成一種刻骨銘心的永世不滅。因此界限變得不再分明,模糊的不可表述。
20xx年的某月某日,小超背負(fù)了8年的僵直性脊椎炎毫無征兆的復(fù)發(fā)。這是一個(gè)晴天霹靂在我們還沒有回過神時(shí),他早已默默地帶著傷痛躺著來到了千里之外的北京。我們頓時(shí)陷入了一種茫然四顧的境地,唯有用我們無關(guān)緊要的`祈禱來等待轉(zhuǎn)機(jī)。不久,他打電話給我,那熟悉的聲音透過冰冷的通信電纜,從若干個(gè)互不相干的人群頭頂飛過,直直地落在了我的耳邊。那一刻,我笑著忍住淚滴的滑落,一個(gè)勁說:“一切總會(huì)好的,一切總會(huì)好的。”
空洞蒼白言語的背后盡是濃重的情誼。我堅(jiān)信,那一刻,千里之外的他一定也感同身受。
身在天涯卻勝似咫尺相對(duì)。他的淚眼里透著我的淚臉。如此的大失落,大悲傷。但我相信,它們背后更多的會(huì)是溫情和感動(dòng)。
而這些藏在背后的東西或許終究還是會(huì)被忘卻。
三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)小妹妹,今年三歲了,她雖然是個(gè)小女孩,可是性格卻像男孩子,調(diào)皮又可愛。
她整天在家里爬高又爬低,玩具扔的滿地都是。她不愛穿鞋子,光著腳滿屋亂跑,兩只小腳丫黑乎乎的,小臉像個(gè)小花貓。前兩天,奶奶在花盆種了幾棵指甲草,誰知她把指甲草拔了出來,等我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,指甲草已經(jīng)曬死了,我們看了哭笑不得,真是拿她沒辦法。她吃飯的樣子更搞笑,她從不讓媽媽或者奶奶喂她吃飯,自己端著小碗,拿著勺子往嘴巴里扒,著急了就用手去抓,弄得臉上,手上,桌子上全是飯粒。她還很可愛,總是愛模仿大人的樣子,坐在沙發(fā)上翹著二郎腿,學(xué)著大人看報(bào)紙,可是報(bào)紙卻拿反了。有一次,爸爸給我們倆一人買了一個(gè)冰糕,,她的先吃完了,然后就走到我身邊對(duì)我說“姐姐,讓我嘗嘗你的.冰糕吧”我們大家都笑了。你們說,她好不好笑?
我有一個(gè)這樣調(diào)皮可愛的小妹妹,你們羨慕嗎?
三年級(jí)作文 篇6
過新年嘍!伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲,我們迎接著新的一年。走進(jìn)超市,才知道超市里變得如此瘋狂。
剛走到超市門口,難題就出來了——自行車停哪兒呢?放眼望去,說一排排的自行車、摩托車一眼望不到邊兒一點(diǎn)也不夸張,好不容易才找了個(gè)停車位,我們隨著人流進(jìn)入了超市。
進(jìn)入了超市,簡(jiǎn)直是寸步難移,人實(shí)在是多,可以說是人挨人、人擠人——無論是食品區(qū)、服裝區(qū)、日用品區(qū)?吹饺藗兊呐e動(dòng),我的嘴巴立刻變成了“O”型,各個(gè)物品尤其是食品區(qū)前圍得水泄不通,人們推著超市小車或者提著筐子,見到什么就買什么,仿佛過年就必須有這些,買到這些才是真正意義上的'過年。
旁邊走過一個(gè)叔叔推著堆得像小山一樣的購物車,正在超市的人流里艱難移著,蔬菜水果、肉類禮品應(yīng)有盡有,阿姨在一邊繼續(xù)挑選著年貨,一邊感嘆道:“這東西似乎都不要錢了,免費(fèi)送的,看咱們這車都成小超市了,你看,大家也不看價(jià)錢了。”
我最喜歡吃小蜜桔,拿著食品袋擠進(jìn)去挑選,我身后的一位奶奶嘟噥著說蜜桔好像又貴了,正挑選的一個(gè)阿姨說:“管它啥價(jià)錢,過年了,自己想吃的、走親戚需要的,都多買點(diǎn)買!問價(jià)錢干嘛,咱不差錢!”
是啊,人們看到什么就拿什么,有些根本就不看價(jià)錢,一下就放到了小車?yán)。平時(shí)一件件普普通通的物品,現(xiàn)在也成了人們的寶貝,人們爭(zhēng)先購買,超市的理貨員不停地?cái)[著新貨物,似乎過年了,人們什么吃的、用的都要預(yù)備的充分齊全。
收銀臺(tái)前排成了一條條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍,收銀的阿姨們忙得滿頭大汗,而排在長(zhǎng)龍隊(duì)伍后面的人們翹首等待著。
瘋狂的采購,火熱的超市,紅火的大年。
自評(píng):過年這幾天,和媽媽去超市的次數(shù)明顯增多,看著超市里采購的人們摩肩接踵,不由得發(fā)出感嘆:過年采購,真正瘋狂!
敬祝老師博友新年快樂!
三年級(jí)作文 篇7
今天的顆粒歸倉游戲可真是太有趣了!
一上課,老師就在黑板上寫了顆粒歸倉四個(gè)大字,“大家猜猜顆粒歸倉是什么游戲!”這時(shí),一位同學(xué)高高地舉起了手,“應(yīng)該是把一個(gè)盤子的綠豆用筷子夾進(jìn)另一個(gè)盤子里吧!”“嗨,猜得可真準(zhǔn)!沒錯(cuò),我們就是要玩這樣的游戲!”話一出口,教室里就炸開了。切,簡(jiǎn)單,看我不給它夾個(gè)十個(gè)百個(gè)的……
“大家靜一靜,為了公平起見,我們來抽簽決定。”我立馬抽了一個(gè)離我較近的一個(gè),懷著忐忑不安的心情,打開一看,竟然是4,我的.心一下跳到了嗓子眼。
比賽開始了,我無心觀看前面的比賽,一心想著自己,前三個(gè)很快過去了。輪到我了,心理像有只小鹿似的,怦怦亂跳。
到了講臺(tái),發(fā)現(xiàn)我手抖個(gè)不停,于是安慰自己說,鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜,就像平時(shí)夾菜一樣好了,我很快地把綠豆夾進(jìn)盤子里,一分鐘過去了,我取得了第三名的好成績(jī)。
最后,我懂得了做任何事,千萬要冷靜。
三年級(jí)作文 篇8
春,是人們神往的天堂,充滿著活力。
春,是一個(gè)好聽的名詞,蘊(yùn)含著希望。
春,是一個(gè)美好的季節(jié),充滿著詩情畫意。
春,是一個(gè)生命的循環(huán),讓萬物使出渾身解數(shù)。
春來了,春來了,盼望已久的春來了。
當(dāng)你踏入園子,印入眼簾的是池塘邊那依依的柳樹姑娘。遠(yuǎn)望柳樹仿佛是一團(tuán)淡綠色的煙霧;近觀則給人以清新恬淡的'美感。一陣微風(fēng)拂來,柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)在水面上拂過,鏡子般的水面上蕩起了微波,像運(yùn)動(dòng)員在冰面上滑行時(shí)留下的白杠,一會(huì)兒水面又平靜了。
瞧,那像薄金做成的精巧的小喇叭似的迎春花,一朵朵開放在綠葉叢中,層層疊疊,簡(jiǎn)直就是一個(gè)春天的樂隊(duì),奏響春的歌謠。
看,那幾棵粉紅色的杏花正吸收著天地間的精華。沐浴著太陽的光芒,讓蜜蜂盡情地采蜜,它正在唱著春天的歌。對(duì)了,快看!那兒一枝枝杏花已經(jīng)伸出墻外了。
你瞧!園子外那一根根電線桿上,小鳥們停息的地方,遠(yuǎn)看像擺成的“五線譜”。
小鳥、迎春花和蜜蜂組合成了一首歡快的樂曲。
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