三年級(jí)作文10篇【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
今天我們?nèi)蹑?zhèn)和嘉興南湖玩,烏鎮(zhèn)是一個(gè)著名的江南小鎮(zhèn),著名的大文豪——矛盾的故鄉(xiāng);嘉興南湖是中共第一大會(huì)址。
一早,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下坐上旅游大巴前往烏鎮(zhèn),一路上,導(dǎo)游給我們介紹上海的情況,上海原是一個(gè)小漁村,經(jīng)過(guò)一百多年的'變化,現(xiàn)在發(fā)展成如今的國(guó)際大都市。坐了快兩小時(shí)的車,我們來(lái)到江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn),我們先看到一艘木船上豎著一根高高的竹竿,一個(gè)船夫在上面,導(dǎo)游告訴我們,這兒的河面較寬,船都是在這兒掉頭,這條河是大運(yùn)河,承載著貿(mào)易運(yùn)輸,現(xiàn)在烏鎮(zhèn)還住著人家,年輕人都出外打工,年長(zhǎng)者留在家中,我們順著石板路觀看以前的藥鋪、酒坊、茶館、蘭花作坊、消防署、林家鋪?zhàn),然后?lái)到矛盾的故居,矛盾在這兒長(zhǎng)大,很小失去了父親,這兒有他小時(shí)讀書的私塾,還有他栽種的樹木......最后我們坐上小木船吱吱呀呀的搖回了景區(qū)口。
吃完午餐,我們來(lái)到嘉興南湖,這是一個(gè)美麗的地方,當(dāng)時(shí)為了躲避敵人的追捕中共第一大就選擇在這兒一艘船上開會(huì),這艘船就是紅船,站在煙雨樓上市初眺望,美麗的景色盡收眼底。
三年級(jí)作文 篇2
皎潔的月光從窗口照射過(guò)來(lái),大街上時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一輛輛汽車的喇叭聲,燈光下,我拿著筆,看著眼前的作業(yè)本,我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒心情去寫,這是因?yàn)槟羌驴偸菕煸谖业男念^。
星期一下午我放學(xué)回到家,把書包一放,就埋進(jìn)作業(yè)堆里了,媽媽看見了說(shuō):“老師又布置大堆的作業(yè)啦?看你那么辛苦,我看這個(gè)周末帶你去玩好了!”“真的?”我把頭抬起來(lái),“真的。”媽媽說(shuō),“好啦,快去吃飯吧!”我欣喜若狂地跳起來(lái),大喊一聲:“媽媽萬(wàn)歲!”
第二天早上一醒來(lái),我早早地跳下床背起書包上學(xué)去了,一路上我哼著小曲,一想起媽媽昨天晚上的承諾,我就高興的想飛起來(lái)了。等等,爸爸最近幾天都出差了,媽媽怎么有空帶我出去玩呢?莫非媽媽只是看我無(wú)精打采的樣子,就編了一個(gè)美麗的謊言?我剛才的快樂(lè)頓時(shí)灰飛煙滅,取而代之的是一肚子的憂心和顧慮。不行,看來(lái)還得問(wèn)一問(wèn)!
放學(xué)了,我急匆匆地回到家。我心里想:媽媽到底是真情還是假意,可我真的`好想去放松放松!”我來(lái)到媽媽身邊問(wèn):“媽媽,你昨天說(shuō)去玩不會(huì)是為了鼓勵(lì)我,而隨口說(shuō)說(shuō)的吧?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)瞪著我,有點(diǎn)生氣地說(shuō):“我為什么要騙你呀?去去去,快去寫作業(yè)!”我走進(jìn)房間,看著眼前的作業(yè),卻怎么也下不了筆,媽媽說(shuō)不是騙我的,可她的神態(tài)語(yǔ)言似乎在告訴我,這是一個(gè)騙局。
我又趴在桌子上,心里總想著這件事。我真希望這個(gè)承諾不會(huì)令我空歡喜一場(chǎng)。我望著皎潔的月亮,默默地對(duì)著月亮說(shuō):“周末,快點(diǎn)到來(lái)吧,要不然,這幾天我總想著這一件事呢!”
三年級(jí)作文 篇3
星期天,臧倚孤坐著姑姑的吉普車來(lái)到了她的媽媽住的'地方,她的媽媽懷孕了,住在上尉的家。在路上,姑姑對(duì)臧倚孤說(shuō)∶“去上尉的家的時(shí)候,注意要叫他聲爸爸!标耙泄侣犃耍瑺(zhēng)辯說(shuō)∶“他不是我爸爸!”姑姑摸著她的頭,說(shuō)∶“噢,孩子,我知道他不是你的親爸爸,但也在照顧你媽媽啊!薄半y道,他在照顧我媽媽就是我爸爸嗎?”說(shuō)著說(shuō)著,他們就到了上尉家,上尉看了看手表,說(shuō)∶“晚了5分鐘!标耙泄乱幌萝,就跑進(jìn)了媽媽住的那個(gè)房間,連睡覺(jué)都和媽媽在一起睡。晚上,一只蟲子飛到了她的床上,臧倚孤就跟這那只蟲子走了。
他們到了一扇大門前,臧倚孤進(jìn)去了才知道這是個(gè)迷宮,蟲子帶她到了一個(gè)傳奇的王國(guó)———地下王國(guó)……
三年級(jí)作文 篇4
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明禮儀,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 文明禮儀涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
不管你意不意識(shí)到文明禮儀,懂不懂文明禮儀,重不重視文明禮儀,文明禮儀,無(wú)處不在!
對(duì)個(gè)人而言,禮儀體現(xiàn)了人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。社會(huì)的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高,以及與世界交流的日益頻繁,如何體現(xiàn)自己有禮、有節(jié)、有度的修養(yǎng)和風(fēng)度,已成為越來(lái)越多的人的思考 其實(shí)從幼兒園那里,我們就學(xué)到了讓我們終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?因此我們完善自己的.文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
三年級(jí)作文 篇5
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。
——木蘭花令擬古決絕詞
漫步在恬靜的小路上,靜看湖面,微風(fēng)在靜靜的湖面上譜下一曲曲美妙的人生樂(lè)章。波光粼粼,何以美麗?輕撫柳絮,體會(huì)著它帶來(lái)的舒適。時(shí)光如同白駒過(guò)隙一般,轉(zhuǎn)眼間季節(jié)的暗影帶我回到從前,走進(jìn)那溫婉的曾經(jīng),回憶過(guò)去的一段段夢(mèng)境……
“只要努力就不曾后悔”,這是姐姐經(jīng)常在我耳邊叮囑的一句話。姐姐是我人生中美麗的彼岸花,她會(huì)帶我逐漸長(zhǎng)大,看盡彼岸的光華,一生美好。然而時(shí)光飛逝,姐姐已被調(diào)去外地工作,她說(shuō)“剩下的路靠你自己走,不要讓自己留有遺憾”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。有時(shí),她偶爾會(huì)寫幾封信寄來(lái),告訴家人,她一切安好。我則每一天悉心照料她留下的梔子花。終于在五月至六月那段時(shí)間里,梔子花開了,梔子花的花語(yǔ)是——“永恒的愛(ài)與約定”。
多么美的`寄托啊。也許是因?yàn)榇嘶◤亩鹃_始孕育花苞直到近夏至才會(huì)綻放含苞期愈長(zhǎng)清芬愈久遠(yuǎn)梔子樹的葉也是經(jīng)年在風(fēng)霜雪雨中翠綠不凋。于是雖然看似不經(jīng)意的綻放也是經(jīng)歷了長(zhǎng)久的努力與堅(jiān)持;蛟S只有梔子花這樣的生長(zhǎng)習(xí)性才更符合這一花語(yǔ)了吧。
六月了,花還開著。遠(yuǎn)方一聲熟悉的呼喊使我猛然回神,一瞬間。淚濕了衣襟……
湖上那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲帶來(lái)溫婉的曾經(jīng),聆聽她帶給我的一生回音。
三年級(jí)作文 篇6
我剛讀一年級(jí)的時(shí)候,字寫得像雞爪子爬過(guò)的印跡,沒(méi)少被老師批評(píng),每次被批評(píng)過(guò)后,我都會(huì)傷心地流淚,像個(gè)“愛(ài)哭鬼”?墒牵颐髅骱芟氚炎謱懞,寫出來(lái)就是工整不了,我弄不懂,也很煩惱,可是沒(méi)有人知道。
那天,放晚學(xué)后,其他同學(xué)背著書包排著整齊的.路隊(duì),回家了,只有我和三四個(gè)同學(xué),被老師留下了,因?yàn)槲业恼n堂作業(yè)沒(méi)有寫完,很多題我都不會(huì)做。有的題做了,都是錯(cuò)的,更改了幾次,還是錯(cuò)的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在校門口等著接我回家的爺爺看我還沒(méi)有到校門口,就走進(jìn)教室,看看我還在學(xué)校沒(méi)有。他一看,我被老師留下了,就開始數(shù)落我,說(shuō)我怎么上課不好好聽老師講課,字為什么不好好寫,為什么不認(rèn)真。不爭(zhēng)氣的眼淚從我眼角斷了線一樣滴下來(lái)。
從那以后,我在媽媽的督促下認(rèn)真學(xué)習(xí),慢慢地,我做作業(yè)對(duì)的多了,錯(cuò)的少了,字也端正一點(diǎn)了。我現(xiàn)在還練字,希望字能寫得漂亮點(diǎn)。我終于明白,媽媽說(shuō)的那句話:樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。
三年級(jí)作文 篇7
一天,一只蜘蛛正在一個(gè)陰暗的角落里織網(wǎng),突然,一個(gè)小朋友把一個(gè)漢堡包扔了下來(lái),正巧,小朋友的這一舉動(dòng)引起了蜘蛛的注意,蜘蛛欣喜若狂的`想到,這回我可有用之不竭的食物了。啊!蜘蛛立即從網(wǎng)上爬下來(lái),來(lái)到了大漢堡包面前,蜘蛛想:這么大的漢堡包我怎么抬得起來(lái)呀!但是我也得試試啊!蜘蛛運(yùn)足氣力,終于把漢堡包抬了起來(lái),可是蜘蛛沒(méi)有過(guò)多久就稱不住了,它無(wú)奈之下一發(fā)出了SOS求救信號(hào)。
還好造房子的工人即時(shí)趕來(lái)救援,要不大漢堡早就把它給壓扁了。
工人們決定推選蜘蛛當(dāng)大“企業(yè)家”,蜘蛛可高興了,它們把大漢堡切成兩半,想造一座房子。兩天后,它們已經(jīng)完工了房子的上半部分。三個(gè)月后,它們又完工了底座,還掛上了開業(yè)兩個(gè)大字,蜘蛛們都忙得不亦樂(lè)乎。開業(yè)后9天,基本上已經(jīng)完成了?芍┲?yún)s不滿意,說(shuō)要再加上一個(gè)停車場(chǎng)和兩個(gè)冰淇淋小屋。蜘蛛們又去按“企業(yè)家”的去做,這回,蜘蛛可滿意了,就給它取名“甜甜城堡”。
告訴你,現(xiàn)在“甜甜城”還生意興隆呢!
三年級(jí)作文 篇8
今天晚上,我和爸爸當(dāng)了一回“蔡倫”,親手制作了一張“愛(ài)心紙”。
我們準(zhǔn)備好餐巾紙、碗、筷子和棉布開始了造紙之旅。
首先,我們把餐巾紙撕成一小塊一小塊的纖維,纖維像一個(gè)個(gè)白色的小精靈在空中翩翩起舞,又像一片片雪花飄落到盛有水的碗中,瞬間,這些纖維變得像棉花糖一樣柔軟潔白。接著,我們用幾根筷子握成一捆,往裝有水和纖維的碗中搗鼓。才過(guò)了一會(huì)兒,我就不耐煩了,對(duì)爸爸說(shuō):“好了嗎?”“再堅(jiān)持5分鐘,你會(huì)有驚喜的。”爸爸笑著說(shuō)。于是,我將信將疑地?fù)v著。又過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“你看,纖維變身了!”我往碗里一看,剛才的纖維全不見了,變成像“粥”一樣的紙漿,仿佛正冒著熱氣,我真想去嘗一下“粥”的味道。最后,我們將“粥”倒在兩塊棉布中間,做成愛(ài)心狀,再用力按一會(huì)兒,最后一張粗糙的'“愛(ài)心紙”就躍然于我們的眼前了,我小心翼翼地把它放進(jìn)盒子里繼續(xù)晾干,心想:做一張紙真不容易呀!
現(xiàn)在,我知道了紙張來(lái)之不易,我們要珍惜用紙,節(jié)約用紙,珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。
三年級(jí)作文 篇9
遼闊的原野,無(wú)邊無(wú)際,微風(fēng)挾著泥土的芳香,把一大片一大片的小草吹得有如漣波蕩漾。純潔的月光下,一眼望去,都是蒼翠欲滴的濃綠,看不見一點(diǎn)雜色,隱隱中草的倒影在風(fēng)中飄忽不定,合著節(jié)拍跳起了歡快的舞蹈。平日寂靜的原野,在明月的襯脫下更加靜寂了,靜寂得令人發(fā)慌。
忽然間,一聲聲悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)的笛聲飄來(lái),給寧?kù)o的摹增添了一線生機(jī)。聽著美妙的笛聲,牧羊姑娘似乎也受到感染,唱起了動(dòng)聽的歌聲“咩—咩—咩”;牛大哥有些不服了,竟然還跳起了伴舞,在原野上悠閑地散著步,邊走邊回味著笛聲的無(wú)限樂(lè)趣,遲遲不肯退場(chǎng)。而牧笛的笛聲,也在風(fēng)的播音下,越來(lái)越遠(yuǎn),傳到原野的每一個(gè)角落里……
放了一天的`牛的牧童也覺(jué)得自己餓了,把牛羊關(guān)到牲圈后,就急急忙忙跑到家里吃飯了。飯菜很簡(jiǎn)單,除了幾個(gè)饅頭和一碗芹菜湯外,母親還特意為牧童蒸上了一個(gè)自己家種的紅薯。不過(guò),這已經(jīng)夠牧童飽餐一頓了。等在家里舒服地享受了一陣后,牧童這才記起現(xiàn)在很晚了,牛羊要是被狼吃了怎么辦?所以只好又奔向原野。
走到牲圈探了個(gè)虛實(shí)后,牧童才放下心來(lái)。來(lái)不盡脫下蓑衣的他就馬上撲倒在芳草萋萋的草叢里?粗焐闲律拿髟拢镣瘮(shù)起了星星,一顆、兩顆,笛聲再次響起,在蟋蟀的伴奏下,很好聽、很好聽……
三年級(jí)作文 篇10
今天,也是雅典奧運(yùn)會(huì)比賽的第一天,我收看了女子的`10米氣步槍比賽,我國(guó)選手杜麗為中國(guó)代表團(tuán)奪得了第一枚金牌,可她比賽的過(guò)程一直讓人捏一把汗。因?yàn)槎披愒陬A(yù)賽時(shí)落后第一名一環(huán),所以杜麗這次必須趕上一環(huán)多才能得金牌。第一發(fā),杜麗打了9.4環(huán),第一名得了10多環(huán),我想:第一槍怎么打得那么差,怎么回事呀!后三槍,杜麗窮追不舍,追平了比分,我心里的一塊石頭總算落了地,可第一名的勢(shì)氣不知什么又上來(lái)了,打了兩個(gè)10.8環(huán),而杜麗只打了10環(huán)和10.2環(huán),又拉開了1.4環(huán)。我想:3發(fā)追1.4環(huán),沒(méi)什么希望了?啥披愑謥(lái)了勁,二發(fā)追了1環(huán),最后只剩下0.4環(huán)了,我的心提到嗓子眼,第一名先打.她居然失誤了!打了9.7環(huán),我太高興了,現(xiàn)在奪冠有希望了,杜麗果然很冷靜,打了10.6環(huán)!她不僅用總分502環(huán)改寫了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,還為中國(guó)隊(duì)蠃得了首枚金牌(也是雅典奧運(yùn)會(huì)的首枚金牌)。
我相信中國(guó)代表團(tuán)一定能在雅典奧運(yùn)上取得好的成績(jī)!
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