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三年級作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
一天,下雨了。剛剛還是晴天,一會兒就下起了大雨,而且越下越大。一滴滴水珠落在行人的雨傘上,亮晶晶的真漂亮。
育英小學的學生小立,撐著小花傘準備回家呢!忽然,大風把雨滴吹到了小立的`衣服上,小立自言自語地說:“這樣怎么才能早點到家呢?”
走著走著,小立看到一位老奶奶,她拄著拐杖,走路微微顫顫、白發(fā)蒼蒼的,看起來年紀已經(jīng)很大了。小立想:老奶奶的年紀這么大了,而且,她還在淋雨呢?雨下得更大了,老奶奶的衣服已經(jīng)濕透了。小立又想了想:不行,我得幫助她,不然她會生病的,她家里人會著急的。
于是,小立跑過去問老奶奶:“您為什么在淋雨呢?”“我去買菜,一回來就下雨了!崩夏棠陶f。小立說:“您家住在哪里呀?”小立一邊說一邊扶著老奶奶,還把雨傘撐得高高的呢!老奶奶又說:“我家離這兒不遠,就在前面那座房子里!”小立說:“那我送您回家吧!老奶奶說:“謝謝小朋友!”于是,她們開開心心地往老奶奶家走去。
嘩,嘩,嘩 ,雨下得更歡了,像是在夸獎小立是個好孩子呢!
三年級作文300字 篇2
在我們的校園中,有著許多的風景。比如——
我們學校的圓柱大廳,它是一個有七根大圓柱組成的一個大廳。在那里,有著許多一年級的小朋友們和六年級的大哥哥和大姐姐們在玩耍,尤其是在我們學校每天第二節(jié)課下課的大課間時,去那里玩的人更是多的'如火如荼。我們的圓柱大廳不僅人多,而且還有一個“七星連珠”的別稱,每當有領導來的時候,都會從五樓上往下一看,贊嘆一聲,說:“這圓柱大廳的設計風格真是獨特呀!”令學校的校長、老師心里美美的。
我們的學校不僅有圓柱大廳,在我們學校的二號門后面,還有,還有一個植物園呢!
我們學校的植物園也是校園的特色之一,那里是全校師生種植物的地方,你在。我們班的班長正在帶領大家拔草呢!同學們的手上戴著手套,拿著鏟子,像一只只勤勞的蜜蜂,正在辛勤的勞動著呢!而那些花草而則好像聽見了我們的心聲,看見了我們的勞動,冒出了芽兒來。
我們的學校十分美麗,我喜歡這所學校。
三年級作文300字 篇3
六一兒童節(jié)就快到了,學校組織“歌唱比賽”,因為我們記住了上次廣播操比賽的教訓,所以我們每天堅持練習。
首先,我們用音樂課的時間排隊形,接著我們確定了比賽曲目,除了必唱的《生長吧》之外,參考大家意見我們選擇了《讓我們蕩起雙槳》這首經(jīng)典曲目。
為了讓我們?nèi)〉煤贸煽,班委請來了齊恒遠媽媽、袁夢琪媽媽、徐一然奶奶及兩位專業(yè)老師助我們一臂之力。排練的時候,我們專心致志。唱歌的時候,我們聲音洪亮。休息的時候,我們查找不足。
終于,等到了比賽的那一天。我們身穿整齊的學校禮服,帶著鮮艷的紅領巾,昂首挺胸的走上臺,端端正正的'站在臺階上,準備放聲歌唱。當聚光燈閃向我們時,我們就變成了五彩繽紛的花朵,處處綻放我們的美麗。一曲唱完,小過門兒時間,我們也站姿筆挺,絲毫未動。歌曲唱完,我們異口同聲的說:“謝謝大家!”并深鞠躬表示謝意。最后,邁著整齊的步伐走下舞臺。
過了幾天,成績出來了,一開始我還有點害怕,但聽了我們班獲得第二名的成績后,我感覺懸著的心一下子落地了,取而代之的是激動、興奮。我心里想:“果然,付出就有回報,第二名就是我們每天辛苦練習的回報。如果我們再努力加油,下次就能獲得第一名啦”。
三年級作文300字 篇4
20xx年初的大雪讓長沙變得很美,但隨之而來的冰災卻給人們帶來了許多不便。我所居住的小區(qū)有一段長長的陡坡,因為冰災出行變得更加困難。有好幾次都聽到有人摔傷的消息,小區(qū)里的老人和小孩都不敢出門。一天我和爸爸說起這事,爸爸提出讓我和他一起去少掃雪,這樣大家就可以放心出門。
第二天,爸爸從外面帶回鐵鍬和鏟子,我們開始了破冰掃雪的行動。小區(qū)里的其他人看到我們的行動馬上加入進來,經(jīng)過大家一上午的辛勤勞動,小區(qū)的必經(jīng)之路終于打通了。我們每個人的臉上流著汗水,心里都美滋滋的'。
夏天到了,我和小伙伴們都喜歡在院子里玩耍。一天我們看到花壇里的野草長了起來,開始和花兒爭奪養(yǎng)料和陽光,我便和小伙伴們一起開始了鋤草行動。在我們的勞動下花兒笑得更美了!
今年長沙創(chuàng)建文明城市,社區(qū)號召我們?yōu)槊阑蛣?chuàng)建文明城市做自己力所能及的是事,我和同伴們只要有空就會參加社區(qū)的義務勞動,用我們的雙手把我們的家園打扮的更美好!
三年級作文300字 篇5
現(xiàn)在有許多機器人,你知道我的機器人是什么樣的嗎?我的機器人,它身上有兩個按鈕,一個紅色的,一個綠色的。紅色的是陸地上的交通工具,綠色的是天上的交通工具。當你想出門旅游時你只要按一下紅色的按鈕,再說一聲:“我要去旅游!彼鼤⒖套兂梢惠v旅游車帶你去,還會給你準備一些旅游用品。當你上學起晚了的.時候,你直接對它說:“我要去上學!彼鼤兂梢惠v自行車,不用蹬,坐到上面,它就會很快把你送到學校。它還能變成飛機,你按一下綠色的按鈕,一架飛機就出現(xiàn)在你眼前。無論是在車里還是在飛機里,夏天它會發(fā)出冷氣,冬天它會發(fā)出熱風。說了這么多,我忘了告訴你們,只有它的主人才能控制它,它可以分辨出主人和別人的指紋?聲音……這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機器人。
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