(精)游三年級作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的游三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
今天我去秋游，在秋游的前一天，老師說可以帶點零食，我跟媽媽講了以后，媽媽好像和我開玩笑似地說，肯定有各種各樣的.東西吃，終于你們學校可以解放一次了。我說每一年都有一次秋游，所以我們有六次機會可以去秋游，我說我們不要浪費時間了，很快就要到了。
我們去萬家買了各種各樣的東西，媽媽說不能買太多了，要不然太重了，所以我就沒有再買其它的了。
第二天我們到了學校，老師說誰請我吃東西呀？我們全部都舉手說我請我請�，F在廣播說六年級的要走了。車來了，就這樣子五年級、四年級、三年級、二年級，終于輪到我們一年級，先從六班開始，再到五班，我們看就要到我們四班了，多好呀!于是我們就上了車，秋游斗門-鄂魚島，多好啊!
游三年級作文 篇2
在“十一”國慶長假期間，我去茱萸灣與動物交朋友。
早晨，陽光明媚，我與奶奶來到了茱萸灣。一進門，只見茂盛的大樹整齊地排成兩排，為我們撒下遮天避日的濃陰。我們沿著門口的這條迎賓小道走了一會，就來到了一個動物樂園。這兒有胖嘟嘟的斑馬、可愛的袋鼠、玲瓏的小白兔，還有整天以吃睡為主的小豬。動物朋友們見我們來了，跑到我們跟前，有的甩著尾巴，有的高興地向外爬，都十分歡迎我們呢！
接著，我們來到了海豚館，觀看海豚的精彩表演。這只靈巧的小海豚叫毛毛，它一上場就引起了熱烈的掌聲。毛毛先在岸上做了一下準備活動，然后就開始跳圈了。一個、兩個、三個……哇！它可以連續(xù)跳五個圈呢！后來毛毛又表演起了頂球、水上芭蕾等精彩的節(jié)目，甚至最后還表演起了后空翻呢！我們都對這只擁有高超表演技術的海豚刮目相看了！
到了下午，我們去了熊館。這里不但有行動敏捷的`小熊貓，還有憨態(tài)可掬的大熊貓�？矗∧侵淮笮茇堈魺o其事地坐在那里咀嚼著鮮嫩的竹葉。只見它先將竹子上的葉子一根根地咬下來，再用“手”抓住它們細細地品嘗，吃完了還回味無窮地舔了舔嘴巴。那可愛的動作和身影逗得我們哈哈大笑，令我們將它深深地記在了腦海里。
今日之游，我們飽覽了茱萸灣的自然風景，感受到了動物們的可愛，更加堅定了保護自然、保護動物的信念！
游三年級作文 篇3
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”
同學們手拉著手，哼著歌，走在去郊游的路上，心情格外舒暢。秋風調皮地吹著，火紅的隊旗在風中高高飄揚。
走地走著，我們來到了景色宜人的中塘溪公園。同學們蹦著跳著，興高采烈地三個一群五個一伙分散開來活動。
我站在公園的小山坡上，向下望去，綠茵茵的草地上開著朵朵黃色的小花，真像一幅美麗的圖畫。盡管是秋天了，但是一棵棵柏樹依然挺立著，仍舊生機蓬勃。路邊有很多小矮樹，它們的葉子碧綠碧綠的，葉子中間夾雜著一顆顆小果實。果實小小的，紅紅的'，像珍珠，像瑪瑙，掛滿枝頭，可愛極了。
我來到石橋旁，看到溪水緩緩地流著。水中飄著落葉，如果我是小螞蟻，我一定要坐著這些“小船”去冒險。突然，我發(fā)現有幾個同學在溪邊用網撈著什么，走近仔細一看，原來他們在抓水母呀！一只只可愛的水母在水里自由自在地游來游去，一會兒游上來，一會兒潛下去，它們真是又活潑又可愛！我也忍不住拿起網，開始撈水母，但是小水母們可狡猾了，總能過我的網，我沒有放棄，一次又一次地嘗試，終于抓了一只可愛的水母。
郊游中歡笑不斷，開心不斷，美景不斷，我過了愉快的一天！
游三年級作文 篇4
春暖花開的時候，我曾來過霞客古道，今秋時節(jié)，我們又相逢了。
剛踏上古道，我放眼四望，看到青山變成彩色的了，有深綠，有淺綠，有黃的，還有紅的……雪白的云朵在山后緩緩飄蕩，在陽光的照射下，它好像并不是山，而是彩色的天島。
隱約地聽到一陣熟悉的樂曲，仔細再聽，啊，是小溪！我二話不說，扛著水槍，向溪邊快速跑去。
我讓水槍吸足水，再向遠方的大石頭射去。溪水碰到石頭后，濺起了晶瑩剔透的水花，然后又迅速地彈回水里。我忍不住想，溪水和石頭會說了什么話呢？邊想著邊走回媽媽身邊。
我們正走著，突然一個小男孩跑到我們前面，身上扎滿了蒼耳，我覺得好有趣，便也往自己腿上扎。
我故意拿著個蒼耳，輕輕拍拍媽媽的背，蒼耳便聽話地粘了上去，我則在旁邊咯咯笑�？蓩寢尣]有反應，我很失望。
走到半山腰，有一汪清泉，我把水槍放在水面上任它像小船一樣飄蕩，這是我們和古道告別的船只。水槍吸足了水，我們準備回家了。
回來的`路上看到幾只大公雞，我眼睛一轉，臉上飛過一絲狡猾的笑，心里有了主意。我舉起水槍，踮起腳尖，向一只跳出圈欄的大公雞慢慢逼近。那只公雞挺著胸，傲慢地抬起一只腳，又放下，向前面走去。我見時機已成熟，便做好開槍的準備。
“噓——”水槍開炮了，不偏不倚地射到大公雞身上。它怒了，嘴里不停地“咕咕咕”叫，張開翅膀，跳到籬笆里，我趁機溜回爸爸媽媽身邊。
我坐到車里，再次望向天空。這時候，已是傍晚，溫柔的夕陽照向霞客古道，美麗的古道已是彩色的金山。山的輪廓，就像一條彩龍，盤旋在天邊。我默默地對古道說：“再見！再見！”
游三年級作文 篇5
春光明媚，陽光普照著大地，一切都顯得那么充滿生機，我們懷著激動的心情來到了漂亮的莫愁湖公園。
一進門便看見了一片漂亮的春景，百花爭相開放，姹紫嫣紅，清香撲鼻而來，鳥兒在枝頭歡快地唱歌，蝴蝶趕來為漂亮的春天獻舞。風兒輕輕的吹過，柔和地撫摸著時間的一切事物，遠處的`湖面上風平浪靜，如同一塊明鏡似的，不時有幾只鳥兒從湖面上掠過。我們走在湖邊上欣賞著這盎然的春景，楊柳倒映在湖水中，擺動著那輕柔的枝條，在湖水邊上美美的照鏡子。我們走出了莫愁湖，便乘車來到了綠博園，我們找了一塊大草坪，坐在綠油油的草坪上吃起了午飯。大家都把各自帶的吃的拿出來分享，我們開心的吃著，真是天公不作美，不一會兒，便下起了小雨，還好我們都有防備，拿出雨傘擺成了一個堡壘，圍的水泄不通，雖然空間很小，但是卻感覺很溫馨。
吃完午飯后，我們來到了游樂場，我們興奮不已，我們玩得最好玩的是“搖頭飛椅”。我們坐在一個用4個鐵鏈吊起來的椅子上，突然便旋轉起來了，在空中360度的旋轉，坐在上面十分的舒服，涼爽，欣賞到了整個公園的美景。
春游真快樂呀！春天的美景更是漂亮，讓人流連忘返，沉醉在春景和游戲之中。
游三年級作文 篇6
三月是櫻花開放的時節(jié)。星期四下午，我們小記者組的同學們去櫻花園里賞櫻花，一路上 大家歡歌笑語，可開心了。
走進櫻花園，只見人山人海，真是“游客如潮涌，只為櫻花來”。櫻花園里的櫻花以粉紅色 為主，它們就像天邊那粉紅色的彩霞，煞是美麗！櫻花樹一棵又一棵整齊的站在那兒，滿樹的.櫻 花連成一片，粉紅色的花瓣在枝頭上錦簇地堆著，南風一吹，有的花隨風顫抖的離開枝頭，一片 一片抖落了一地，櫻花在風中飄落時的美景，那么的好看，如粉紗一般。
櫻花如同一片粉色的云悄悄的來到，遠遠望去，像一匹粉色的綢緞鋪在萬綠叢中，猶如一 個美麗的童話世界，令人神往。近看，那一朵朵小巧玲瓏，如云似霞，滿樹爛漫，有的似開非開 ，有的全開了，還有的含苞待放。櫻花看起來十分精致，淡淡的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。
我站在一處高地往下看，只見漫山遍野的櫻花讓人沉醉。 看這滿山的櫻花，我的腦海想起了一首詩“昨日雪如花，今日花如雪。山櫻如美人，紅顏易 消歇”。這正是對櫻花最好的寫照。
游三年級作文 篇7
我一直不會游泳，只能眼睜睜地看著別人在水里游來游去，好羨慕！這個暑假，媽媽幫我報了游泳培訓班，我高興極了！
剛去學的時候，我還很怕，心想：教練會不會兇巴巴的？水會不會很涼？第一次下水，果然冷得要命，有一種能把人凍僵的感覺。游泳前要先學憋氣，一呼一吸的，在岸上看起來簡單，在水里就難了，每次呼吸，我都感覺有一股寒風吹過，不注意還會嗆上幾口水，鼻子酸酸的`，真難受！有時泳鏡也會進水，眼睛都看不清楚前方。最恐怖的就是每一種動作都要反復做30-50遍。學游泳太難了！我傷心地哭了，但在教練的鼓勵下，我還是堅持了下來。經過反復的訓練，我的游泳技術漸漸提高了，本來還離不開泳圈和背板的，慢慢的，泳圈和背板成了我的身外之物了。
我第一次體會到游泳的辛苦，也嘗到了快樂。在這簡短的12天里，我學會了游泳。
游三年級作文 篇8
呼——呼——”春風姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，給大地換上了新的衣裳。
我們一家人和弟弟一家人來到黃河大壩，那里的小草剛剛從地里探出頭來，土壤媽媽一定對小草說：“孩子們醒醒吧，別睡了，起來看看外面美好的世界吧!”
柳枝剛剛露出新芽，打了一個大哈欠，說：“哈!我終于出來了。原來外面的世界這么美啊!”小鳥在枝頭上歌唱，一股春天的氣息迎面而來。我們在那兒野餐，那飯也顯得格外香甜。下午我們在那兒放風箏，我的風箏飛得好高好高，都要沖到了云霄。
這一天是疲勞的'一天，也是快樂的一天，還是收獲最大的一天。
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