三年級的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我的家在長興縣林城鎮(zhèn)太付村,一到我們那兒,就會聞到新鮮的空氣,因?yàn)槲覀兡菨M山遍野種滿香樟樹。
香樟樹的好處很多,因?yàn)橄阏翗溟L得快,一年四季都披著綠色的新裝,又能提供新鮮的氧氣,還有一定的觀賞價值,所以它被廣泛用于城市新農(nóng)村的綠化,香樟樹森材因?yàn)橛刑貏e的'香味,不會被蟲蛀,所以用于制作各種家具、辦公用品,還可以做為香料。香樟為社會估貢獻(xiàn)的同時,也為我們家鄉(xiāng)的百姓帶來了源源不斷的財(cái)富。
每天晚飯后,我總喜歡出去走走,呼吸呼吸香樟樹提供出來的新鮮的空氣或跟爸爸一起騎上摩托車在那綠色的海洋里奔馳,或高高站在天橋上四處眺望那一片一片的香樟樹林,讓我如癡如醉,真想把自己融入這美如畫的仙鏡,我愛你,家鄉(xiāng)的香樟樹,是你給我們帶來了財(cái)富和快樂。
三年級的作文 篇2
成語是中華民族文化寶庫的一顆璀璨的明珠,每個成語都有一個動人的故事,都含著一個深刻的道理,這是中華民族智慧的結(jié)晶,老師為了讓我們活學(xué)活用成語,周六的作文課,老師組織我們搞一個猜成語的活動。
活動開始了,劉洋上臺由于緊張而忘了怎么表演了,這時,劉洋絞盡腦汁地想,但還是沒想出來,可是,高子源高高的`把手舉起來,說了一句:"老師,這是呆若木雞!"老師問劉洋:"劉洋,他說的對嗎?"劉洋卻說:"老師,我還沒有想出來呢!"這一句話,逗得我們哄堂大笑。更有趣的還在后面呢!張洪久上臺了,他把兩只手放在頭上,然后又像兔子一樣蹦了起來,左一下,右一下,接著將左手拿出來,在脖子上"咔嚓"一下,張洪久左晃右晃,不知道要干什么,是要練醉拳嗎?接下來,他又哭了起來,他這是怎么了?干嘛要哭呢?哦,原來是假哭,我左思右想,我還是想不出他要干什么。最后,他說出了答案:"這是兔死狐悲!""哈哈哈,哈哈哈!"我們被逗得捧腹大笑。宋博文上臺了,他還帶來了道具,擺在前面講臺的桌子上,這又是要干什么呢?他讓我們猜猜,還提醒我們這是十單元第一課的一個詞語,但是,我們怎么也想不出來。他擺時鐘干什么,他擺書干什么,他擺鉛筆盒要干什么?這時,他興高采烈地說出了這個成語,"這就是省吃儉用!"他那樣子,怎能說成"省吃儉用"呢?他好像倒是有花不完的錢!車
這節(jié)課過得可真快呀!這節(jié)課既鍛煉了我們的表演能力,又讓我們積累了成語,而且還讓我們學(xué)到了許多知識!
三年級的作文 篇3
我喜歡的玩具非常多,如芭比娃娃、小啦叭……,但是對我最深刻的還是玩具小熊。
我的玩具小熊,是我生日那天好朋友們送給我的,我的玩具小熊被我照顧的非常好,一點(diǎn)東西都沒給它的'毛弄臟、弄破。
它的毛是棕色的,眼睛黑黑的就像兩顆黑葡萄,它的鼻子是黑黑的帶點(diǎn)小圓球狀,像鑲嵌著一個光滑細(xì)弄的黑寶石。
有一次,我寫完了作業(yè)就和玩具小熊一定玩耍,一起跳舞……和它在一起好開心!
還有一個周末,我因?yàn)閶寢尣辉诩,心理難過極了,我想到了小熊,知道它最懂我,所以我就和它一起玩開了,把心理話對著它講,我玩著玩著讓我忘記了憂傷,覺得一下子開心了,就帶著小熊蹦蹦跳跳來到了樓下玩耍去了,小熊真是我的開心果!
大家說說:“我的玩具小熊是不是我的好小伙伴呢”?
三年級的作文 篇4
我的奶奶是一個慈祥的老人。
她長著矮矮的,頭發(fā)短短的`,胖胖的身子,老是笑瞇瞇的。
奶奶對我非常好,一有好吃的就留給我,而我每次只管吃,什么都不說,奶奶一看見我吃,就笑瞇瞇的。
每天,奶奶都按時接送我上學(xué)、放學(xué)。有一天放學(xué),下起了蒙蒙細(xì)雨,我等了非常久也沒有等到奶奶來接我,我就直接一人回家,到家后,我發(fā)現(xiàn)家里沒人,便把書包放在了隔壁阿姨家,借了一把傘,跑了出去找奶奶,我又來到學(xué)校,看見了一個熟悉的身影,我急忙叫了聲“奶奶”奶奶聽到了我的叫聲后,來到我身邊,說:“乖孫女,你到哪去了?”我說:“咱們先回家吧,回家再說!蹦棠痰念^發(fā)上、身上都是水,回家后,我告訴了奶奶事情經(jīng)過,奶奶說:“都是我不好,接你晚了!
這就是我的奶奶。
三年級的作文 篇5
我有一件新毛衣,它是條形的,第一排是灰色和黑色的,第二排有許多英文字母有規(guī)律的排列著:P、A、W、S。第三排又是灰色和黑色的,第四排又出現(xiàn)了英文字母……只要見過的'人,無不稱贊。
媽媽和爸爸都說我穿上外婆織的新毛衣,就顯得很精神了,可是今天,媽媽看了后,沒有說話,而是讓我向前轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn),看完了前面看后面,發(fā)現(xiàn)了衣服上的一個小瑕疵,指著這個“小瑕疵”不解的問我:“馬炯耀,外婆是不是把你的衣服織錯了呀?你看,前面有這么漂亮的紫色小方塊,后面這么不也織一個呀?”“你說呢?你能猜出來嗎?”我一邊說一邊暗暗得意。媽媽說:“外婆畢竟是年紀(jì)大了,織毛衣也要忘記點(diǎn)什么了,對吧!”“媽媽,您可太小看外婆了!”我賣弄似的和媽媽說:“這個是外婆為我做的記號,她怕我在穿毛衣的時候,分不清前后,怕影響我穿衣服的速度,特意為我設(shè)計(jì)的“愛心”標(biāo)志。”
雖然我的外婆沒有讀過許多書,她沒有淵博的知識,但是外婆總結(jié)了生活經(jīng)驗(yàn),她有豐富的生活竅門,同樣給我們的生活帶來方便。我們要向生活經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。讓我們的生活更美好!
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