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游三年級(jí)作文9篇(精選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的游三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
前幾天，媽媽第一次帶我到游泳館讓我學(xué)游泳，我心里既緊張又興奮。
下午兩點(diǎn)鐘我和媽媽就來(lái)到了游泳館。一進(jìn)入游泳館，我就迫不及待地?fù)Q上游泳衣，戴上游泳帽和游泳鏡，興奮的跳進(jìn)游泳池。我不會(huì)游泳，只有好奇的看大家是怎么游的。我看到了大家在游泳池里擺出各種游泳姿勢(shì)，盡興地游著。有的在蛙泳，就是像青蛙一樣一跳一跳的向前游；有的在蝶泳，就是像蝴蝶扇動(dòng)翅膀一樣擺動(dòng)胳膊向前游；有的`變換各種游泳姿勢(shì)，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒蝶泳，一會(huì)兒仰泳，甚至鉆進(jìn)水里等一會(huì)兒才鉆出水面。我還看到有些小朋友戴著游泳圈在爸爸媽媽的指導(dǎo)下學(xué)游泳呢。
看到這么多人都興致勃勃，像魚(yú)兒一樣自由自在的游泳，我很羨慕，就急忙催促媽媽：“媽媽，快教我學(xué)游泳吧，快教我學(xué)游泳吧�！眿寢尯苷J(rèn)真的教我學(xué)游泳。媽媽先教我學(xué)憋氣，然后有教我“狗爬”。媽媽說(shuō)“狗爬”是最簡(jiǎn)單的游泳姿勢(shì)，不會(huì)游泳的狗掉進(jìn)水里，為了不被淹著，就使勁撲騰好讓自己不沉入水里，這就是“狗爬”。我學(xué)的很認(rèn)真，我讓媽媽把我?guī)У剿畹牡胤�，然后放開(kāi)我，我自己撲騰，看能不能不沉入水里。試了好多次，我最后都沉入水里了，還嗆了號(hào)幾口水，每次都是媽媽把我托出水面。
學(xué)了一下午，我雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳，但是我很快樂(lè)。我明白了一個(gè)道理，任何本領(lǐng)不是一天都能練成的，要下苦功夫，才能練就真本事。我以后還要接著學(xué)游泳，我有信心，我能夠?qū)W會(huì)。
游三年級(jí)作文 篇2
今天真是一個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)槲覀円ゴ河卫玻?/p>
早上八點(diǎn)鐘，我們?nèi)话嗳w師生在學(xué)校門(mén)口集合，統(tǒng)一乘坐旅游大巴車(chē)出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程，我們到達(dá)了春游的目的'地——森泰農(nóng)業(yè)科技園。我們首先參觀了美麗的農(nóng)業(yè)科技園景區(qū)，然后就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了——植樹(shù)。
我們五人一小組，分工有序，團(tuán)結(jié)協(xié)作：一個(gè)人拿鐵鍬，一個(gè)人拿水桶，一個(gè)人拿樹(shù)苗，一個(gè)人拔雜草，還有一個(gè)人給大家拿衣服……我們先開(kāi)使挖坑，我的同伴拿著鐵鍬在旁邊鏟來(lái)鏟去，鏟了半天都沒(méi)鏟出一個(gè)坑，我對(duì)他說(shuō)：“我力氣大，讓我來(lái)吧！”于是我拿過(guò)鐵鍬一腳踩上去，呀！這鐵鍬怎么踩也踩不動(dòng)呀，看來(lái)挖一個(gè)小小的坑看上去很容易其實(shí)是這么費(fèi)力氣呀！最終在我們幾個(gè)人一起合作下終于挖下了一個(gè)深深地小樹(shù)坑，接著我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里用土掩埋住樹(shù)根……經(jīng)過(guò)幾番努力我們終于種好了小樹(shù)，看著像小士兵一樣挺拔的小樹(shù)苗，我們每個(gè)人都很高興。
“有水了！有水了！”我隨著喊叫聲來(lái)到了水渠旁。那里的水才剛有那么一點(diǎn)點(diǎn)，我迫不及待地拿著水桶放到水渠里接水，每接半桶水都要往樹(shù)坑里倒，真是累壞了，還好有小組成員的幫助！給小樹(shù)交完水后，我想：小樹(shù)啊，小樹(shù)！你一定要趕快長(zhǎng)成參天大樹(shù)��！
通過(guò)這次春游植樹(shù)活動(dòng)，讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，我明白了一個(gè)道理：只有齊心協(xié)力，才能完成好每一件事。
游三年級(jí)作文 篇3
今天早上，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，到處是新鮮的空氣。我很早就起床了，開(kāi)始向?qū)W校奔去。在教室里待了一會(huì)兒，就出發(fā)了。
從學(xué)校到楚秀園的路上，我們大家就像活蹦亂跳的小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”亂叫。
差不多20分鐘左右，我們就到了楚秀園。我們一進(jìn)楚秀園，映入眼簾的是一幅生機(jī)勃勃的美畫(huà)，只見(jiàn)那里的鮮花盛開(kāi)了，五彩繽紛，美麗極了。看，那里好多的大樹(shù)啊。哇！果真多，那里碧綠碧綠的。好像都變成森林了，好漂亮��！還有……
老師忽然喊了一聲：“去海盜船那里�！蔽覀冞B忙趕過(guò)去，生怕被別人搶了先。終于到了，哇，人可真多啊。要等到什么時(shí)候啊。慢慢地，終于輪到我們了，我松了一口氣，一開(kāi)始慢慢的'，就如媽媽的搖籃。之后越來(lái)越快；越來(lái)越快。我膽戰(zhàn)心驚地看著下面。然后，我嚇得都叫出聲來(lái)了。用手捂住眼睛，緊緊地抓住扶手，生怕它把我耍下去了。過(guò)了一會(huì)兒，漸漸地慢了下來(lái)。我呼了一口氣，心里想：總算停了下來(lái)了。
之后又玩“瘋狂老鼠”，“海上激戰(zhàn)”……
最后在一塊石頭上能坐六七個(gè)人的地方吃了野餐，就高高興興，心滿意足地回家了。
游三年級(jí)作文 篇4
今天早晨我們比賽了漢諾塔游戲。
我憂心忡忡地走上講臺(tái)，面對(duì)班里的五名同學(xué)，我能否成為擂主呢？我們雙手壓住漢諾塔前的“計(jì)時(shí)器”，只聽(tīng)王老師一聲令下“開(kāi)始！”我們迅速把手放到漢諾塔上，給“餅子”搬家。剛開(kāi)始，我覺(jué)得手緊張的發(fā)麻，不聽(tīng)使喚。比賽過(guò)程中，有幾次忙亂中餅子沒(méi)安穩(wěn)，掉落在外面。旁邊觀看的同學(xué)都給我加油。我覺(jué)得空氣都凝固了，只聽(tīng)見(jiàn)餅子移動(dòng)的“嘩啦”聲。有的同學(xué)還在悄聲說(shuō)：“王晶瑩，一定贏！”我加快了手下的速度，不敢有絲毫的松懈。五層、六層、托底、一層、兩層……當(dāng)我挪完最后一顆餅子時(shí)，我的同學(xué)裁判史睿佳迅速舉起手。我長(zhǎng)長(zhǎng)的`舒了一口氣，懸著的心才算跳得安穩(wěn)些。緊接著查啟宣的裁判也舉起手。隨后，王老師給我倆拍了特寫(xiě)，發(fā)到群里。
我贏得了比賽，成為今天的擂主，開(kāi)心得幾乎要蹦起來(lái)！
游三年級(jí)作文 篇5
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天，我們一家三口懷著興奮的心情去無(wú)錫海洋館游玩。
一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)許多小魚(yú)在水族箱里游動(dòng)，它們?nèi)晌迦�，像一條色彩斑斕的綢帶在水中飄動(dòng)，有的還害羞地躲在石縫里呢！在這些各種各樣的魚(yú)群中，我最喜歡的還是一種非常像蛇的小東西，卻比蛇小好幾倍，會(huì)在水中的沙坑里打洞，好玩極了！看完了小魚(yú)，我們又來(lái)到了水母展區(qū)。美麗的水母在水里不斷收縮、起伏。隨著燈光的變化，水母的顏色也在不停地變幻，有時(shí)銀光閃閃、有時(shí)金黃金黃、有的粉綠粉綠、有時(shí)淡藍(lán)淡藍(lán)……我們來(lái)到了企鵝展區(qū)，一群小企鵝一搖一擺地等飼養(yǎng)員給它食物，有些小企鵝跳下了水，在水中踢踏地游著，飛速前進(jìn)。到了人魚(yú)舞臺(tái)，觀者如堵，擠得要命，游客們吵鬧著等候人魚(yú)的到來(lái)。突然，玻璃后噴出一堵泡沫墻，人魚(yú)出現(xiàn)了，它擺動(dòng)著柔軟的尾巴在不里翻滾，還有小鯊魚(yú)和它做伴，真是美得如一幅畫(huà)�。∽詈�，我們看了海獅姐妹的'表演：頂球，頂圈，敬禮，展現(xiàn)了它們的歌喉，表現(xiàn)了它們的舞蹈，還跟觀眾互動(dòng)呢！太可愛(ài)了！
今天的游覽結(jié)束了，海洋館真好玩吶！
游三年級(jí)作文 篇6
假期里，我到鄉(xiāng)下看望奶奶�？臻e的時(shí)候，我和小伙伴們?nèi)ズ舆呁嫠�，看到鴨子在水里嬉戲，而雞在一旁的草地里尋找食物。我想:同為家禽，為什么鴨子會(huì)游泳而雞卻不會(huì)呢？
我回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō):“你到課外書(shū)里去尋找答案吧!”為了解開(kāi)心中的疑惑，我認(rèn)真地查閱資料。功夫不負(fù)有心人，我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。
原來(lái)，鴨子會(huì)游泳而雞卻不會(huì)，這完全是由于它們身體構(gòu)造的不同所導(dǎo)致的。鴨子有一身又密又厚的羽毛，整個(gè)體型就像一只小船，能穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。而且，鴨子的'尾部有一個(gè)發(fā)達(dá)的尾脂腺，能分泌出油脂，鴨子將這些油脂涂滿全身，這樣水就不會(huì)浸濕它們的羽毛了。另外，鴨子的腿也較短，并且非�？亢螅虚g還有蹼相連，就像兩只小槳。憑借著這些優(yōu)勢(shì)，它們當(dāng)然可以自由地游來(lái)游去了�？呻u就不同了，它們的腳上沒(méi)有蹼，尾脂腺又不發(fā)達(dá)，如果進(jìn)入水里，羽毛就會(huì)被水浸透，導(dǎo)致體重增加，時(shí)間一長(zhǎng)，雞就會(huì)沉入水底被淹死的。
由此可見(jiàn)，生活中有很多知識(shí)，只要我們認(rèn)真地去觀察，多看課外書(shū)，就能掌握。
游三年級(jí)作文 篇7
今天，天空蒙蒙小雨，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去秋游。
我們這次的秋游地點(diǎn)是三臺(tái)山的'于謙寺，在西湖的西南邊。開(kāi)車(chē)過(guò)去就要一個(gè)小時(shí)，再加上早高峰，浪費(fèi)了我們?cè)S多時(shí)間。
到了三臺(tái)山，參觀了于謙寺，又去看于謙墓。其他班跟我們有了分歧，他們打算先吃飯?jiān)偃タ茨梗?dāng)我們回來(lái)的時(shí)候他們已經(jīng)把亭子給坐滿了，只給我們留下了很小一片空地，我們班同學(xué)表示無(wú)奈，只好走了。
路上，我們有許多同學(xué)在抱怨，我也不例外。但是，這么抱怨有什么用呢？于是，我就停止了抱怨。
沿著三臺(tái)山這條路過(guò)去一直到盡頭，就是楊公堤的尾端。右轉(zhuǎn)翻過(guò)一座橋頭就到了另外一個(gè)被譽(yù)為“西湖十景”中的第六景，花港觀魚(yú)�；ǜ塾^魚(yú)里面有許多亭子，足以我們坐得下。終于，功夫不負(fù)有心人，終于找到了個(gè)亭子“安營(yíng)扎寨”了，所有人都叫了起來(lái)。我們班里有個(gè)喜歡統(tǒng)計(jì)的，說(shuō)我們這次走了2公里，馬上是“五里長(zhǎng)征”了，總共用了1個(gè)小時(shí)。
總之，這次“長(zhǎng)征”路至少?zèng)]有白走，因?yàn)槲覀冞@次秋游是最好的一次秋游。
游三年級(jí)作文 篇8
兩天前，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)元旦游園活動(dòng)。每個(gè)班都搞了一個(gè)活動(dòng)，也準(zhǔn)備了許多禮物，熱鬧極了！
我們先做好了許多禮物，放在了柜子上。又把桌椅擺整齊，放到了旁邊。再選好工作人員，活動(dòng)就開(kāi)始了。我先跟著同學(xué)跑去了七班玩乒乓球，可是我掉了一次，所以我只拿到了兩張書(shū)簽。我就回到了六班玩猜謎語(yǔ)。我前面排的是畢伽銘，所以出謎語(yǔ)的.工作人員給他出謎語(yǔ)的時(shí)候，我能聽(tīng)得到。輪到畢伽銘了，出謎語(yǔ)的陳韻綺出了一個(gè)豬的謎語(yǔ)，他沒(méi)有答對(duì)，但是我猜出來(lái)了，我就大聲說(shuō)：“是豬！” 她說(shuō)：“對(duì)，一等獎(jiǎng)！”于是，我去拿了一個(gè)玩具。
時(shí)間過(guò)得飛快。不一會(huì)兒，一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了，游園活動(dòng)也結(jié)束了。葉老師給我們講了會(huì)安全教育，就放學(xué)了。
這次游園活動(dòng)過(guò)去了，我不僅拿到了禮物，還收獲了許多快樂(lè)。
游三年級(jí)作文 篇9
星期五，媽媽說(shuō)為了增強(qiáng)我對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，體驗(yàn)美麗的大自然，決定星期天全家去牛魚(yú)嘴游玩，我和弟弟高興的跳了起來(lái)。星期天的早上出發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爸爸、媽媽還約了其他叔叔阿姨和小朋友，還有我的同班同學(xué)呢！
到了牛魚(yú)嘴，一進(jìn)大門(mén)就發(fā)現(xiàn)那么多的小企鵝、小熊貓、小天鵝，像是在列隊(duì)歡迎我們，我抱起一只小熊貓，好喜歡好喜歡，可是這些可愛(ài)的小家伙都是假的。我們要去玩游戲了，那些游戲讓小孩子都很害怕，包括我，因?yàn)橄旅嫒际呛�，我可不�?huì)游泳，所以很害怕掉進(jìn)水里。我發(fā)現(xiàn)有一些游戲是用汽車(chē)的廢輪胎，有的是用木板做的啦！我覺(jué)得用這些做成玩游戲的道具很有意思，不但有意思，還不用花錢(qián)呢！這真是一個(gè)好辦法。我玩了許多游戲：水上平衡木、，水上鏈鎖橋，好多好多，一直玩到爬山的時(shí)候了我都還不想離開(kāi)。
爬山前，我和其他小女生組織了一個(gè)小隊(duì)，大人們組成一個(gè)小隊(duì)。我們開(kāi)始爬山了，突然發(fā)現(xiàn)了一只一厘米這么大的螞蟻，朝著上山的方向曲曲彎彎爬行著，小東西是在找食物還是要和我們一起爬山呢？不管它了。我很快追上了前面的小伙伴，爸爸、媽媽們?cè)诤竺娲舐暤暮爸芭苈c(diǎn)、跑慢點(diǎn)，小心摔倒”，我和其他小伙伴好像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)追著跑著。
爬到半山腰，真的`好累，這兒風(fēng)景好美啊，我們一邊慢慢走著一邊等著甩在了后面的大人們。山路拐角處突然出現(xiàn)一塊巨石壓在一棵樹(shù)的樹(shù)根上面，好危險(xiǎn)。我走近一看，那里豎著一塊牌子，上面寫(xiě)著“奇緣樹(shù)”三字，“一次偶然的機(jī)會(huì)，一塊巨石在滾落山下的途中，被一棵樹(shù)阻擋，石就成了樹(shù)正常成長(zhǎng)的阻力。從此，樹(shù)順勢(shì)沿著石的形狀畸形發(fā)展，至今石樹(shù)相依，密不可分，這一奇特的自然現(xiàn)象，民間稱為“奇緣樹(shù)”。據(jù)推斷，樹(shù)石結(jié)緣超過(guò)50年歷史”，原來(lái)是這樣啊，真是奇怪。我們?cè)偻吓�，又發(fā)現(xiàn)兩條古藤又粗又高，它們纏繞著緊緊的抱在一起，我看就像一條麻花辮子。我問(wèn)媽媽：“這是什么樹(shù)呀？”媽媽說(shuō)：“這不是樹(shù)，這是藤，這么粗，應(yīng)該是古藤�！贝笕硕颊f(shuō)：藤纏樹(shù)，它們?cè)趺醋约豪p自己？你知道嗎？我還發(fā)現(xiàn)藤樹(shù)身上刻著“×××到此一游”，真是無(wú)聊，應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木才對(duì)。我們又上前走去，看到一個(gè)板子上面寫(xiě)著“神泉前往300米”，我向身旁的阿姨問(wèn)：“為什么叫神泉？”阿姨說(shuō)：“神泉是冬天有水，夏天反而沒(méi)有水。”“哦”其實(shí)我還是沒(méi)明白。
到了神泉，這里的泉水好清澈，我又看到了一個(gè)牌子：請(qǐng)不要在水里洗手�？捎幸晃话⒁陶泻粑覀冃∨鷣�(lái)洗手，我連忙說(shuō)：“不要洗！不然水會(huì)變臟的�！笨墒撬齻兌紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去。她們洗完了手，看到一棵樹(shù)上有很漂亮的花，就叫大人去摘，我就連忙勸阻：“請(qǐng)不要摘花！不然別人就沒(méi)得看了�！�
下山了，一路的風(fēng)景還是那么美麗，雖然現(xiàn)在是冬天，可這里沒(méi)有一點(diǎn)冷的意思，草和樹(shù)都是綠油油的。今天的收獲很多，大自然真是奇妙，不過(guò)要請(qǐng)大家不要亂刻亂寫(xiě)，不要亂摘花草！美麗的大自然需要我們一起去愛(ài)護(hù)他們。
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