小學(xué)三年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
她，猶如大海中的一粒沙，但是，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨礪，它終會(huì)變成一顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)綻放光芒！
她，個(gè)子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣，除非老師叫�！吧辍弊中偷哪槪谄咸阉频拇笱劬�，隱約透露著我們倆身后的的友誼，不太長(zhǎng)的小辮扎在中間，高高的'鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
世界上最好的是朋友，世界上最美好的感情是友誼。今天我就給你們講講這個(gè)在我傷心時(shí)安慰我、遇到困難時(shí)幫助我的好朋友------梁馨丹。
她個(gè)頭很高，有點(diǎn)瘦，像竹竿一樣；她的眼睛雖然小，卻炯炯有神，仿佛能洞察一切；她的頭發(fā)很長(zhǎng)，直直的，像飛瀉的瀑布一樣直垂腰際；她有燦爛的笑容，仿佛能驅(qū)趕所有的不愉快；哦！差點(diǎn)忘了，她還有一個(gè)紅得像蘋(píng)果一樣的臉蛋，粉嫩嫩的讓人有一種咬一口的沖動(dòng)。她還有一副好嗓子，可算是天籟之音啊！這就是十全十美的梁馨丹。
我和她成為好朋友的過(guò)程一點(diǎn)也不離奇。記得那是開(kāi)學(xué)的第一天，因?yàn)槲覄倎?lái)，對(duì)周?chē)囊磺羞�很陌生，心里很害怕，所以哭個(gè)不停，她為了安慰我，竟然拿出了自己的錢(qián)給我買(mǎi)吃的，慢慢地我就適應(yīng)了，開(kāi)始喜歡上了這里。從此以后我們就成了形影不離的好朋友。
梁馨丹喜歡收藏小東西，她還特別喜歡畫(huà)畫(huà)。在一次全年級(jí)的美術(shù)比賽上她還得了第一名呢!她不僅畫(huà)畫(huà)超級(jí)棒，連智商也是NO.1。，記得在一次數(shù)學(xué)課上，我正在冥思苦想一道難題，而后面的梁馨丹早就做完，已經(jīng)在檢查了。叮鈴鈴，下課鈴響了，頓時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。什么都不記得了。這時(shí)后面的梁馨丹走到我的'面前，她認(rèn)真地給我講解，非常有耐心，在她的幫助下我終于攻克了這道難題，得到了老師的肯定。這里面少不了梁馨丹的功勞啊!
這就是我的好朋友------既多才多藝又樂(lè)于助人的梁馨丹。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，，我桌前寫(xiě)老師布置的作業(yè)，在網(wǎng)上看新聞，在作飯，高興的電視。
我快寫(xiě)完作業(yè)的，聽(tīng)見(jiàn)在叫：“吃飯了”。都走到吃飯的桌子坐下。桌子上白滿了豐盛的美味，桌子的正端下一大盆熱氣騰騰的湯圓。個(gè)個(gè)都像是晶瑩的大珍珠，好不誘人。一家人每人都盛了一碗，津津有味的吃著，還品嘗了的美味佳肴。
吃完豐盛的.晚餐，我回房間寫(xiě)作業(yè)。卻鬧著帶她出去玩。不一會(huì)兒，又回來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)在大聲的喊：“翰晨，快看煙花，好哦。”我迫待的跑了出去，也跟了來(lái)。
走到大街上，看見(jiàn)空中到處都起彼伏的燃煙花，像金黃的菊花，像雪白的牡丹，像火紅的玫瑰。
我和抬頭遠(yuǎn)望著天空，天空中懸無(wú)數(shù)只閃閃發(fā)亮的紅燈籠，裝扮著夜晚的星空。次燃放的煙花，讓漆黑的夜空美麗燦爛。聲隆隆的轟鳴，讓節(jié)日的氣憤熱鬧非凡。當(dāng)走到沿河大道的新橋頭，在燃放煙花的河邊，看見(jiàn)在放飛著許愿燈，等到陸續(xù)，緩緩的上升后，就越來(lái)越遠(yuǎn)。滿天耀眼星星。噢！此刻才恍然明白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)滿天的紅燈籠，卻是放飛的許愿燈呀！
今年的元宵節(jié)實(shí)在是比去年還要喜慶熱鬧啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在正月十六那一天，我早早地起了床，我之所以這么早地起床，是因?yàn)樵缍悸?tīng)爸爸說(shuō)縣城里有舞獅子的，還有很多好吃的和好玩的。
到了縣城，我看到東西大街上簡(jiǎn)直是人山人海，賣(mài)什么的'都有。我和爸爸走了一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)賣(mài)倉(cāng)鼠的攤子，看到這么多只倉(cāng)鼠，我的眼珠子都快掉下來(lái)了，攤子前擠滿了人，我暗暗下定決心：我一定要買(mǎi)到倉(cāng)鼠，付出多大代價(jià)我都愿意爸爸爸看透了我的心思，卻說(shuō)：“不買(mǎi)，你想想看，還剩兩天就開(kāi)學(xué)了，再說(shuō)了我和你媽都要上班，誰(shuí)照顧它呀。”聽(tīng)到這話，我的心情頓時(shí)一落千丈，腦袋瞬間耷拉下來(lái)，可是我還是不死心，心想：有總比沒(méi)有強(qiáng)吧，就算是讓我擁有它兩天時(shí)間，我也心滿意足了，想到這里，我哀求爸爸到：“我愿意用我所有的零花錢(qián)交換，行嗎？”爸爸見(jiàn)我這副表情，心一下子軟下來(lái)了，說(shuō)：“好吧，但是只能買(mǎi)一只�！蔽荫R上興高采烈地說(shuō)：“謝謝老爸！你最好了！”于是，我高高興興地買(mǎi)了一只棕黃色的小倉(cāng)鼠，它別提有多可愛(ài)了。
雖然寒假已經(jīng)結(jié)束了，可是，過(guò)去的已經(jīng)一去不復(fù)返了，我們還是應(yīng)該投入到緊張而有趣的學(xué)習(xí)中。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
太陽(yáng)公公從地平線緩緩升起，一道曙光劃破了寧?kù)o的黑夜，照亮了大地。我輕輕的睜開(kāi)了惺松的睡眼，同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)奶奶在廚房叫喚我的聲音：“快起床，一會(huì)要遲到了！”我趕緊穿上衣服，洗臉?biāo)⒀�，然后去吃早飯�?/p>
很快吃完早飯，我和爸爸急匆匆的沖出家門(mén)，來(lái)到車(chē)庫(kù)，上了車(chē)就飛快的朝著學(xué)校而去�？墒锹飞虾芏�，到達(dá)學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，門(mén)口擠滿了車(chē)和人，我準(zhǔn)備下車(chē)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包沒(méi)有帶。當(dāng)時(shí)我很著急，想著老師會(huì)批評(píng)我，同學(xué)們會(huì)笑話我，我都快要哭了。爸爸這時(shí)給爺爺打電話，讓爺爺馬上給我送書(shū)包過(guò)來(lái)。
我很生氣的.問(wèn)爸爸：“你怎么沒(méi)有給我?guī)?shū)包，你讓我怎么上學(xué)！”說(shuō)著說(shuō)著我的眼淚流了下來(lái)。爸爸這時(shí)反而一點(diǎn)也不著急，一邊說(shuō)爺爺很快就會(huì)把書(shū)包送過(guò)來(lái)的，一邊又對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做了，不能全靠爸爸和媽媽了”。我聽(tīng)了爸爸的話，慚愧的低下了頭，想著自己平時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，書(shū)本和文具盒亂扔亂放，學(xué)習(xí)桌上很臟很亂，每次上學(xué)都是爸爸找到書(shū)包幫我提著。爸爸這時(shí)摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“別著急，爺爺一會(huì)兒就會(huì)把書(shū)包送過(guò)來(lái)的，不會(huì)擔(dān)誤你上課的。但是，以后你要記住，每天寫(xiě)完作業(yè)把第二天上課要用的書(shū)本和工具放到書(shū)包里，并且把書(shū)包也放好，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，就不會(huì)再把書(shū)包忘記帶了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里牢牢記住了爸爸的話。不一會(huì)兒，學(xué)校里傳來(lái)上課的鈴聲，這時(shí)，爺爺正好拿著書(shū)包從出租車(chē)上下來(lái)，我接過(guò)書(shū)包，飛快的跑進(jìn)了校園。
這一次事情給了我很大的教訓(xùn)，從那天開(kāi)始，我每天寫(xiě)完作業(yè)，都要把書(shū)包整理好，把書(shū)桌也擺放整齊，再也沒(méi)有忘帶過(guò)書(shū)包了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
星期天,我在家里寫(xiě)作業(yè),外面小朋友的嬉戲聲讓我怎么也坐不下來(lái)。但媽媽有規(guī)定，寫(xiě)不完作業(yè)是不準(zhǔn)出去玩的。無(wú)奈我只好用手捂著耳朵，可是外面誘惑的歡笑聲直我耳朵里鉆，我無(wú)法讓自己安靜。唉！要是房子有隔音的墻那該多好啊。
于是，我突發(fā)奇想，設(shè)想了一種新型的多功能墻，它既能為人們遮風(fēng)擋雨，又能滿足人們的各種需求。
首先，這種墻要有非常好的隔音能力。即時(shí)您家旁邊有座工廠，您在家里也聽(tīng)不到機(jī)器的轟鳴聲。更不必?fù)?dān)心鄰家裝修而發(fā)出刺耳的電鋸聲和嘈雜的木工聲了。另外墻里裝有微型電腦，您可能根據(jù)您的要求選擇不同的功能。當(dāng)火熱的夏天來(lái)臨，您一按按鈕，室內(nèi)馬上涼風(fēng)習(xí)習(xí)；當(dāng)外面雪花飛舞、天寒地凍時(shí)，您在室內(nèi)感受到的卻是陽(yáng)春三月。
其次，多功能墻不僅僅用于住宅，而且被廣泛地用于工礦，企業(yè)和辦公大樓。尤其是一些特殊的單位，比如：醫(yī)院、學(xué)校等。特殊功能的隔音墻為病人提供了一個(gè)相對(duì)安靜的修養(yǎng)環(huán)境，有利于病人盡快恢復(fù)健康。新型的學(xué)校也為學(xué)生排除了外界的干擾。你瞧，一年一度的高考開(kāi)始了，每一位考生都喜形于色，鎮(zhèn)定自若地答著考卷。哎呀，有位考生在擦汗，多功能墻會(huì)及時(shí)做出判斷并自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。不過(guò)三十秒室內(nèi)溫度又恢復(fù)了正常，這種細(xì)微的變化考生們不會(huì)有絲毫的覺(jué)察。當(dāng)然保證考場(chǎng)的絕對(duì)安靜，隔音效果那更是不言而喻了。更重要的是它能自動(dòng)記錄下每一位考生們?cè)诳紙?chǎng)的'情況，那怕是你抬頭、換筆等細(xì)微的動(dòng)作都會(huì)被一一記錄下來(lái)。這樣再也不用人工監(jiān)考，既為國(guó)家省去了大量的人力物力。也為考生們提供了一個(gè)無(wú)任何壓力非常舒適的環(huán)境，免去了大多數(shù)考生因緊張而發(fā)揮不正常的憂慮。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展，在不久的未來(lái)，人們一定能生產(chǎn)出各種各樣新型的多功能墻的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
這天,媽媽帶我和妹妹到嘉峪關(guān)看冰雕。
嘉峪關(guān)--這樣萬(wàn)里長(zhǎng)城的“最后一站＂，又名雄關(guān)，遙遙望去那蜿蜒的長(zhǎng)城在崇山峻嶺間向遠(yuǎn)出延伸，讓我不禁想起古代勞動(dòng)人民的智慧和勞動(dòng)，不由的讓我崇然起敬。
冰雕在嘉峪關(guān)的雄關(guān)廣場(chǎng)上,心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的'各式各樣的冰雕藝術(shù)真多。有栩栩如生的十二生肖，有雄偉壯觀的長(zhǎng)城，還有搞笑的迷宮和滑梯。我們仿佛置生于一個(gè)晶瑩剔透的冰雪王國(guó)，陶醉于其中的我們，似乎忘記寒冷，盡情享受著無(wú)窮的樂(lè)趣。
今年這樣鼠年，有許多的老鼠，頑皮的小老鼠吹者嗩吶，打著小鼓，背著糧食，帶著豐收的喜悅，迎接新的一年，小老鼠們打著燈，手持鞭炮，拿著對(duì)聯(lián)，向來(lái)來(lái)往往的游客們祝福！
仿佛在說(shuō)著鼠年大吉，吉祥如意。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文08-08
小學(xué)三年級(jí)作文04-05
小學(xué)三年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
（經(jīng)典）小學(xué)三年級(jí)作文08-23
小學(xué)三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-19
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)的作文08-21