三年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
雖然我從來(lái)沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗，但一只可愛(ài)的狗狗卻一直牽絆著我的心，它就是胖胖。
那是在今年“五一”節(jié)，媽媽帶著我到會(huì)展中心參加廈門(mén)市愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育專(zhuān)委會(huì)組織的“同一藍(lán)天下”保護(hù)動(dòng)物義演活動(dòng) ，一只胖乎乎、皮毛黃中帶棕的狗狗吸引了無(wú)數(shù)人的.眼球。它一看到我們，就不停地?fù)u擺漂亮的尾巴，似乎驕傲地說(shuō)：“你瞧，我多美啊!”蕭冰老師告訴我們——它是玉米地領(lǐng)養(yǎng)中心的一只小狗，才一歲，跟人很親的�！笆锹�，這么小就如此聰明!”我不禁驚嘆道，“難怪惹人喜歡。”
我朝它喊了聲“胖胖”，它一下子蹭到我的跟前，不停地繞著我轉(zhuǎn)，不停地?fù)u著尾巴。我伸出手，抱住它。它竟然依偎在我的懷里，身子輕輕地?fù)u晃，似乎在為我撓癢癢，那感覺(jué)實(shí)在太舒服啦，直至今天令我難忘……
雖然是乖巧，但也有倔強(qiáng)的時(shí)候。這時(shí)，工作人員走過(guò)來(lái)，牽著它來(lái)到走秀臺(tái)準(zhǔn)備表演�？伤褪撬浪赖囟自谂_(tái)邊，不肯動(dòng)。那神情明白地就是告訴你——我已經(jīng)表演過(guò)了，不去了，你能拿我怎么樣?工作人員實(shí)在沒(méi)辦法，只好將它領(lǐng)下臺(tái)。你瞧，它慢慢地走下來(lái)，一副得意洋洋的模樣，真是讓工作人員既愛(ài)又氣。
轉(zhuǎn)眼間，半年過(guò)去了，我也半年沒(méi)有見(jiàn)到胖胖了，親愛(ài)的胖胖，你還好嗎?
三年級(jí)的作文 篇2
一諾千金出自《史記》。意思是指一個(gè)承諾價(jià)值千金，形容說(shuō)話算數(shù)，講信用。一諾千金其實(shí)還有一個(gè)故事，這個(gè)故事就發(fā)生在三國(guó)名將關(guān)羽身上。
劉備因?yàn)榕c董承等人參與密謀殺害曹操一事敗露，連夜逃走。曹操一路追殺，打敗了劉備。劉關(guān)張兄弟三人失散了。關(guān)羽因?yàn)楸Ｗo(hù)劉備的家小而被困土城。
曹操愛(ài)惜關(guān)羽，派張遼去勸關(guān)羽投降。關(guān)羽和張遼土城約三事，缺一樣絕不投降。一、降漢不降曹。二、要善待劉備的家小。三、得知?jiǎng)淙ハ蛄⒓赐侗�，不能阻攔。一向愛(ài)才的曹操馬上同意了關(guān)羽的要求。為了讓關(guān)羽歸順，曹操對(duì)關(guān)羽特別好。三日一小宴，五日一大宴，又送金又送銀，還把赤兔寶馬也送給了關(guān)羽。
通過(guò)一段時(shí)間的接觸，關(guān)羽被曹操的誠(chéng)意有所感動(dòng)�？墒�，忠勇的關(guān)羽想到和大哥劉備結(jié)義在先，無(wú)論如何也不能背叛大哥。只能自己心中暗自承諾，將來(lái)如果有機(jī)會(huì)一定要報(bào)答曹操的大恩。
后來(lái)，忠心耿耿的'關(guān)羽得知了劉備的下落后，堅(jiān)決要投奔大哥劉備。這樣，就有了千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將的故事。再后來(lái)，曹操赤壁大戰(zhàn)兵敗，逃走華容道，正好遇到關(guān)羽。關(guān)羽想起以前曹操對(duì)自己的恩情和自己心里的承諾，不顧違反軍令的嚴(yán)重后果，毅然擅自放走了曹操。
這就是關(guān)羽一諾千金的故事，做人理應(yīng)如此。
三年級(jí)的作文 篇3
我終于等到這一天了！有什么好事嗎？當(dāng)然有了，今天可是我們班變臉王的表演，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦！
變臉王是誰(shuí)呀？嘻嘻，這就不知道了吧，他就是班里大名鼎鼎的陸陸！��？不會(huì)吧，他怎么當(dāng)上變臉王了？別管那么多了，先看表演吧。表演馬上開(kāi)始了，不知道他會(huì)弄個(gè)什么？啊！怎么了，大驚小怪的，沒(méi)想到他請(qǐng)我當(dāng)他的幫手，我可真“倒霉”呀。開(kāi)始了，開(kāi)始了，表演開(kāi)始了！陸陸說(shuō)：“先表演一個(gè)大家都熟悉的西游記里的豬八戒……”還沒(méi)等陸陸把話說(shuō)完，大家就七嘴八舌地叫起來(lái)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”總算安靜下來(lái)了，他先讓我?guī)退阉亩淅�，自己把鼻子往上一捏，把眼睛往下一扒，這樣，一個(gè)可愛(ài)、憨厚的`豬八戒就出來(lái)了，不過(guò)有點(diǎn)瘦哦。接著，陸陸讓我把他的耳朵捏尖，而他把自己的鼻子捏尖，一個(gè)鬼臉小精靈就出來(lái)了，看起來(lái)非常討人喜愛(ài)，像是一個(gè)小寶寶。他表演的鬼臉可真有創(chuàng)意，同學(xué)們看了表演都哄堂大笑，大家都開(kāi)心極了。
三年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有口頭禪，我也不例外。你們?nèi)绻胫牢业目陬^禪就要一直看下去哦！
今天早晨，我一走進(jìn)教室，放下書(shū)包，拿出昨天老師布置的.作業(yè)，然后我就四處去尋找我的小組成員。
沒(méi)一會(huì)兒，我就找到了幾位同學(xué)。我大聲喊道：“喂，你趕緊把作業(yè)交給我，不然我就告訴老師了�！�
于是，他們連忙打開(kāi)書(shū)包，把作業(yè)交給了我。我數(shù)了一下，還有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)交。
終于，那幾個(gè)同學(xué)來(lái)了。我再次說(shuō)了一遍：“快點(diǎn)快點(diǎn)，趕緊交作業(yè)。每次都那么慢慢吞吞的�！蹦菐讉�(gè)同學(xué)馬上把作業(yè)交給了我，可是我數(shù)了數(shù)，還差了一個(gè)人。
下午，當(dāng)那個(gè)人中午回家吃完飯回來(lái)的時(shí)候，老師已經(jīng)來(lái)了，說(shuō)：“昨天我布置的作業(yè)誰(shuí)沒(méi)完成？”我連忙指向那個(gè)同學(xué)，老師說(shuō)道：“就你的作業(yè)沒(méi)完成，你自己看著辦吧！”于是，那個(gè)同學(xué)像箭一樣地在寫(xiě)，我在邊上說(shuō)道：“看吧，這就是報(bào)應(yīng)。誰(shuí)讓你早上不交作業(yè)！”
這就是我的口頭禪，你們看出來(lái)了嗎？
三年級(jí)的作文 篇5
我的滑板車(chē)壞了，沒(méi)有車(chē)騎的滋味真難受，我在爸媽的耳邊磨來(lái)磨去，他們終于答應(yīng)給我買(mǎi)一輛自行車(chē)了。
我和爸爸先到網(wǎng)上選購(gòu)，，可我在網(wǎng)上左挑右選，也沒(méi)有選好，我沮喪極了，心想：“干嗎要在網(wǎng)上買(mǎi)，買(mǎi)回來(lái)一大零堆零件，怎么拼裝呀！”爸爸被我纏得沒(méi)辦法，只好帶著我來(lái)到了自行車(chē)店。
來(lái)到店里，我一眼就選中了一輛自行車(chē)，可一年標(biāo)價(jià)，大吃一驚，1098元，爸爸可不讓超過(guò)1000元，我只好把目光轉(zhuǎn)向別的自行車(chē)。那輛粉色的自行車(chē)挺好的'，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這輛粉色的怎么樣？”爸爸瞧了瞧，說(shuō)：“不錯(cuò)，鋼挺硬，多少元？”“598元”�！翱梢钥紤]�！�
我想：“雖然這車(chē)看樣不太好，可質(zhì)量不錯(cuò)，價(jià)也不高，就它吧！”
我原指望著爸爸給我買(mǎi)下來(lái)，可爸爸說(shuō)要跟媽媽商量，我只好先在心里美著了。
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