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三年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文300字 篇1
我外公家門(mén)前有一條清澈的小溪，小溪一年四季都很美。
春天，小溪兩旁長(zhǎng)了一些野花，象為小溪造了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)。一些蝴蝶飛過(guò)來(lái)，站在一朵花上，在那兒動(dòng)了動(dòng)，好像在那里跳著優(yōu)美的舞蹈。蜜蜂也“嗡嗡嗡”地唱著歌飛了過(guò)來(lái)，這朵吃一口，甜甜的，那朵嘗一嘗，苦苦的。
夏天，小溪上長(zhǎng)著一朵朵荷花。有的花瓣全部張開(kāi)了，露出了燦爛的笑臉，有的花瓣張開(kāi)了兩三片，好像一個(gè)害羞的小姑娘用自己的'手蓋住了自己的眼睛，有的花瓣一片也沒(méi)張開(kāi)，好像有一個(gè)小娃娃在里面做美夢(mèng)，快要醒來(lái)了。
秋天，小溪兩岸長(zhǎng)著許多楓樹(shù)，楓樹(shù)上的楓葉一片一片地掉落在水上，好像為小溪里的小魚(yú)兒們避暑，瞧，那些小魚(yú)在那躲躲藏藏，它們好像在那玩著快樂(lè)的游戲。
冬天，天上下著茫茫大雪，落入小溪中一下就不見(jiàn)了，好像是一位魔術(shù)師一變雪花就不見(jiàn)了。小溪上面結(jié)了薄薄的冰層，好像是魔法師用自己的魔杖把小溪結(jié)了一小層冰塊。
我家門(mén)前的小溪美嗎？美的話(huà)，就來(lái)玩吧！
三年級(jí)作文300字 篇2
我的同學(xué)是班上的“名人”。他長(zhǎng)著一個(gè)黑炭似的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，猶如兩顆黑色的寶石，一閃一閃的。有著一個(gè)矮矮的鼻梁，他那能說(shuō)會(huì)道的小嘴一直工作著。
他既長(zhǎng)的怪，又是個(gè)話(huà)嘮呢！每到上課的時(shí)候，老師說(shuō)一句，他接一句。看到老師生氣了，才停住嘴，認(rèn)真聽(tīng)老師講解課文。安靜了沒(méi)一會(huì)兒，廢話(huà)又多了起來(lái)。他站起來(lái)問(wèn)老師：“請(qǐng)問(wèn)老師這句話(huà)是什么意思呢？”老師剛給他講到似懂非懂，快領(lǐng)悟一點(diǎn)的時(shí)候。他那靈活的小嘴又開(kāi)始工作了。他問(wèn)道：“老師，請(qǐng)問(wèn)您講完了嗎？”就這一句話(huà)，讓老師扶額長(zhǎng)嘆，差點(diǎn)暈倒了過(guò)去。下課時(shí)間到了，我們創(chuàng)造了一個(gè)新游戲，讓他給不會(huì)玩的同學(xué)們講解一下游戲規(guī)則。但是，他講了半天都沒(méi)有講到重點(diǎn)上，全是廢話(huà)�！澳憧荚嚳嫉�'好嗎？你是不是聽(tīng)寫(xiě)滿(mǎn)分？你的文具盒是不是網(wǎng)紅文具盒？……”連一句規(guī)則都沒(méi)有說(shuō)。課間休息時(shí)間本來(lái)就少的離譜，被他這么一鬧，全給耽誤了，同學(xué)們氣的直跺腳。
怎么樣，猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)，他就是我們班的小謝兒。
三年級(jí)作文300字 篇3
從我家到學(xué)校大約有800米的路，要經(jīng)過(guò)兩個(gè)十字路口，車(chē)輛行人很多。
從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，我都有家人陪同去上學(xué)，不是爺爺就是奶奶，不是爸爸就是媽媽?zhuān)麄兛偛环判淖屛乙粋�(gè)人去。我看到許多小朋友自己去上學(xué)：有的是一年級(jí)的'小朋友，有的是二年級(jí)的小朋友，我心里真不是滋味。一個(gè)星期一的早飯后，我對(duì)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)：“今天，我要自己去上學(xué)，我和鄰居小秋秋一起去�！睜敔斦f(shuō)：“好吧，路上要小心�！蔽艺f(shuō)：“好！”我和小秋秋背起書(shū)包向?qū)W校走去。一路上，我們走人行道。到了十字路口，我們走斑馬線(xiàn)，紅燈亮，我們就停下來(lái)，綠燈亮，我們就手牽手過(guò)斑馬線(xiàn)。大約二十分鐘，我們?nèi)サ叫ｉT(mén)口。我們和許多小朋友一同走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)始了下午的學(xué)習(xí)生活。放學(xué)后，我和小秋秋相約回家，用同樣的方法。回到家，奶奶說(shuō)：“我家金媛媛長(zhǎng)大了�！蔽倚睦镉姓f(shuō)不出的高興。
今后，家長(zhǎng)們忙時(shí)，我會(huì)自己去上學(xué)，不讓家長(zhǎng)操心，我要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
三年級(jí)作文300字 篇4
今天下午一點(diǎn)，我和妹妹一起來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)社九樓城河街88號(hào)。來(lái)參加教師節(jié)禮物·葉脈書(shū)簽活動(dòng)。
我們簽好到后，拿了工具就找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。我看見(jiàn)過(guò)參考圖片上的葉脈書(shū)簽做的真漂亮，我真興奮啊，真想快點(diǎn)兒做。水晶老師給我們看了很多樣式的樹(shù)葉，有銀杏的，楓葉的，還有像針狀的葉子……當(dāng)水晶老師拿了一個(gè)已經(jīng)完成好的葉脈書(shū)簽傳下來(lái)給我們看的時(shí)候。我耐心的等待水晶老師來(lái)教我們做，一分鐘，兩分鐘，五分鐘。水晶老師終于可以教我們做了。我的情緒格外激動(dòng)，我期待的.時(shí)刻終于到了。
首先，我們用自己帶來(lái)的牙刷輕輕地把葉子上的皮刷去。要刷到什么程度呢？要刷到這片葉子能看見(jiàn)葉脈為止。然后把這片葉子放在一個(gè)盛滿(mǎn)清水的盆里清洗一下。接著把葉子放在漂白的水里讓它漂白。一到二十分鐘左右就OK啦。把它拿起來(lái)放在自己想要染的顏色里，最后再疏風(fēng)一下就大功告成啦！一個(gè)漂亮的葉脈書(shū)簽完成啦！
今天回家后我拿著書(shū)簽看了又看，真不敢相信這是我自己做的，這真是一個(gè)開(kāi)心的下午。
三年級(jí)作文300字 篇5
隨著下課的鈴聲響起，同學(xué)們都迫不及待地跑出教室，幾個(gè)一伙的玩起游戲來(lái)。
我和幾個(gè)的好的同學(xué)，一起飛快的跑到兵乓球附近的梧桐樹(shù)下，將梧桐樹(shù)下的地方占了起來(lái)，然后大家又一起商量玩什么游戲，最后大家一起決定玩老鷹抓小雞的游戲，很快的大家就選定了老鷹和母雞的人選，剩下的人都是小雞，跟在雞媽媽的后面跑，不能讓老鷹抓到自己，作為小雞的人要是被老鷹抓到的話(huà)那么你就出局了，也就是輸了，站在一邊等這盤(pán)玩好后，下一盤(pán)在和大家一起玩吧！
這次我是小雞，隨著游戲的開(kāi)始，我迅速的'在雞媽媽的后面排好隊(duì)，最好是離雞媽媽越近越好，因?yàn)殡x雞媽媽越近的地方越不容易被老鷹抓到，這樣自己就可以多玩一下，隨著游戲的開(kāi)始，我們大家也開(kāi)始奔跑了起來(lái)，你追我趕玩的開(kāi)心極了。
等到大家都玩累了的時(shí)候，我們會(huì)一起圍著梧桐樹(shù)坐在地上，開(kāi)心的笑鬧起來(lái)。
點(diǎn)評(píng)：
條理清晰，用詞得當(dāng)，語(yǔ)句通順，詳略得當(dāng)，中心突出。
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