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三年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級作文300字 篇1
我的同學(xué)叫何梓源,他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的'大眼睛,嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個熱心腸的學(xué)生。
有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨,我來到學(xué)校開始寫早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子,突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了,我向三個同學(xué)借,他們都沒借我,我傷心極了!眼看老師就要來了,因為老師看見我沒帶筆袋又會批評我了,此時我的心怦怦直跳,眼巴巴地望這門口。這時,張育碩來了,他看見我沒帶筆袋,就把他的鋼筆借給了我,他只帶了一支鋼筆,所以他只能用鉛筆寫了。我看見了連忙說:“不用了,我向別人借吧!彼f:“你用吧,我用鉛筆寫!蔽腋袆拥貪q紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧,我用鉛筆寫!
從這以后,我還發(fā)現(xiàn)他還主動幫助了很多同學(xué),我喜歡他這種助人為樂的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
三年級作文300字 篇2
光陰似箭,日月如梭,一泛眼,二十年就過去了,世界發(fā)生了翻天覆地的變化,而我也成了偉大的發(fā)明家,我的發(fā)明遍布整個世界,今天,我就來介紹我的發(fā)明:萬能眼鏡。
我發(fā)明的眼鏡,結(jié)構(gòu)也是由鏡片和鏡框組成,這種眼鏡的鏡片卻有五層:第一層是透視的鏡片,因為我們現(xiàn)在看微生物,都要用顯微鏡看,只要裝上這種鏡片,再微小的生物也能看得一清二楚;第二層是防光鏡片,因為我們看陽光,覺得很刺眼,只要裝上這種鏡片,你就可以隨意調(diào)節(jié)光度,就可以減少紫外光對眼睛造成的損害;第三層是防水鏡片,在我們吃面條的時候,那些從碗里冒出來的.氣體會把鏡片弄得很模糊,看不清楚,只要裝上這種鏡片,就可以不受這種氣體的干撈,讓眼鏡保持絕對的清楚;第四層是知識鏡片,當(dāng)我們在做作業(yè)的時候遇到了有些不會做的題目或者煩惱時,只要裝上這種鏡片,你只要告訴它這道題的題目,它就會立刻告訴你答案;最后一層是放松鏡片,當(dāng)爸爸媽媽工作后,感到很疲勞的時候,只要裝上這種鏡片,它就會幫你們的爸爸媽媽按摩,消除疲勞。雖然鏡片有五層,但卻很薄但很堅固。
!這種眼鏡真好,真想變成發(fā)明家,把它發(fā)明出來。
三年級作文300字 篇3
我最喜歡的課余生活是繪畫和跳舞。因為繪畫和跳舞讓我的課余生活豐富多彩。
我喜歡繪畫,我不管看到什么,想到什么,都想用彩筆把它們畫下來。今天我又畫了一幅《秋天的圖畫》。我在潔白的紙上畫了一棵棵玉米,筆直地站在地里。玉米的葉隨風(fēng)擺動,就像一名亭亭玉立的姑娘在地里翩翩起舞。玉米的果實成熟了,成熟的玉米就像一個巨大的'棒槌。玉米須軟綿綿的,就像老爺爺?shù)暮氁粯,有趣極了!還有一粒;ㄉ缀孟褚粋個胖乎乎的娃娃。脫下那層外衣后,露出白嫩嫩的小肚皮。我又在它們周圍畫了許多花草,一幅美麗的圖畫就完成了。
我也經(jīng)常去廣場上跳舞,我一聽到音樂就不由自主地跳起了舞。雖然我跳得不是很好,但是我還是努力地去跳。跳舞不僅可以讓我的身體健康,還可以讓我的心情更愉快,所以我要堅持下去。
繪畫和跳舞讓我們的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂。我愛繪畫,我要畫出多彩的世界!我愛跳舞,我健康快樂的成長。
三年級作文300字 篇4
假如我有超能力,我要讓世界變得更好。
我要為沙漠變上一大片茂密的綠洲,為空軍叔叔變出一架架現(xiàn)代化的戰(zhàn)機保衛(wèi)我們的祖國。我還要把世界變得干凈整潔,我要把會污染空氣的汽車廢氣變成干凈的氣體,還要把發(fā)電工廠發(fā)出的煙變成綠化樹木的綠化煙,這樣就不會危害到綠樹小草了。
假如我有超能力,我想幫助別人。我要為大山里沒書的孩子變出一本本圖書,為殘疾的小朋友變出一雙雙新的四肢和別的部位,我還要為那些從小沒有爸爸媽媽關(guān)愛的孩子變出一對對新的父母。為農(nóng)民伯伯變出高科技勞動工具讓他們不這么辛苦,為非洲難民變出水和食物,甚至把那里巨大的.太陽變小或者給他們帶來清涼的大雨,這樣他們就再也不會饑渴難耐,我想他們一定會很高興。
假如我的超能力是飛的話,我想飛上天空翱翔,看我們偉大祖國美麗的大好河山。如果我可以飛得更高更遠就更好了,我想飛到外太空,萬一航天叔叔的飛船沒油了,我可以去為他們加油,這樣他們就可以飛上別的星球了,我們就可以發(fā)現(xiàn)更多宇宙的奧秘了。
如果我真的有超能力可以讓人類生活更幸福,讓世界變得更美好,那就太好了!
三年級作文300字 篇5
靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過好多次了,把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關(guān)上,用蠟筆圖得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼,最后,學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。一開始,我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑,再想想,我剛上學(xué)時,不是也和她差不多嗎?一個聰明活潑,天真無邪的女孩躍然紙上!岸嗝瓷鷦拥男蜗蟀!”每次我都要發(fā)出幾聲贊嘆。
豆豆來到了“巴學(xué)園”。這所特殊的`學(xué)校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學(xué)生,但教學(xué)方法又別出心裁。上課,讓學(xué)生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學(xué)生到野外去,無形中增長了知識;比賽,鍛煉學(xué)生膽大細心;活動,培養(yǎng)學(xué)生互助互愛。小豆豆在這里成長起來,我也被吸引進去。那精彩的故事,那流暢的語言,使我如癡如醉。
這本書,使我讀懂了人與人之間相互理解和尊重的重要。讓我們好好思考一下過去的我是如何,今后又該如何吧。