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三年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我的課余生活非常豐富。我最喜歡的事情——喂養(yǎng)我的小烏龜和兔子。
我喂小烏龜很容易：只要把香腸切好撒到小盆里就行了�？墒俏刮业耐米訁s很難：得把胡蘿卜切成小塊，還得把一條狗——花花趕走，所以，只能讓媽媽帶我去喂兔子了。我一直想：能不能不讓媽媽帶我去喂兔子呢？“嘻嘻！終于有辦法了�！蔽倚÷暤卣f道。我把香腸切成小塊撒給了花花。一開始，花花不感興趣，后來(lái)，經(jīng)過多次試驗(yàn)，花花終于感興趣了。我輕輕地走到籃子旁邊，把胡蘿卜丁灑在籃子里，我的小兔吃食的樣子真可愛！它總是一小口一小口的吃著胡蘿卜丁，樣子可愛極了！我非常喜歡我的小烏龜和兔子。
��！時(shí)光好似流水。轉(zhuǎn)眼間，我的.小烏龜和兔子長(zhǎng)大了，我也越來(lái)越喜歡我的小烏龜和兔子了。漸漸地，花花也不像以前那么兇了，因?yàn)樗呀?jīng)和我成為了好朋友。我心想：在這美麗的世界里，人類和動(dòng)物們永遠(yuǎn)都是最親密的朋友。
三年級(jí)的作文300字 篇2
在翠苑二區(qū)西側(cè)有一條路，叫文菁路。它的兩頭連接著文一路和翠柏路，像一個(gè)“工”字，上面一橫是翠柏路，下面一橫是文一路，中間那一豎就是文菁路。在文菁路兩側(cè)的人行道上，分別種著一排銀杏樹。銀杏樹高聳挺拔，豎立在路的兩旁，仿佛兩列威武的士兵，守護(hù)著南來(lái)北往的汽車和行人。
銀杏樹的樹干有臉盆那么粗，說它高聳挺拔，一點(diǎn)也不為過，因?yàn)樗P直往上，幾乎沒有彎曲，樹冠有四五層樓房那么高。
每當(dāng)8、9月份，樹上會(huì)掛滿果實(shí)。這果實(shí)掛在樹上，大小跟葡萄差不多，風(fēng)一吹就掉下來(lái)，應(yīng)該就是瓜熟蒂落吧。有好幾次放學(xué)回家，我和奶奶拾到過幾顆，剝開后里面是白色的硬殼。這就是銀杏果，因?yàn)槭前咨?，所以杭州人又稱它為白果。
銀杏樹的葉子長(zhǎng)得像一面扇子。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩綠色的，后來(lái)慢慢變深，直到秋天一過，它才變成棕黃色。秋風(fēng)吹起，棕黃色的葉片脫離樹枝，飄下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，非常好看。每天，環(huán)衛(wèi)工人都會(huì)把它們清掃掉。我想，如果不清掃的話，積在一起就可能是厚厚的一張黃色地毯，走在上面一定非常舒服！
三年級(jí)的作文300字 篇3
我最喜歡那件緋紅色的毛衣，總是舍不得穿它，因?yàn)檫@件毛衣是奶奶辛辛苦苦為我織的。
這件毛衣非常漂亮。毛衣上有許多小花，兩邊有兩個(gè)能裝東西的小兜，中間有六顆白扣子。更美的是，后面織了一個(gè)可愛的小女孩，她戴著一頂金色的帽子，穿著一身藍(lán)色的牛仔服，脖子上掛著一串漂亮的項(xiàng)鏈，穿著一雙粉色的高跟鞋。奶奶為什么選擇這樣的圖案呢？我想奶奶一定是想讓我像這個(gè)小女孩一樣幸�？鞓贰�
奶奶身體不好，眼睛看不清路，走路不太方便，手總是哆哆嗦嗦，拿東西也很困難，即使這樣，奶奶為了讓我在冬天穿上厚厚的毛衣，還是帶著病，一針一線地給我織了這件毛衣。其實(shí)，織一件撲通的毛衣也就行了，可是奶奶還是選擇那么復(fù)雜的'圖案，可想而知，這里會(huì)有奶奶多少愛�。∶慨�(dāng)我看到這件毛衣，我的腦海里就浮現(xiàn)出白發(fā)蒼蒼的奶奶在燈下，戴著老花鏡，一點(diǎn)一點(diǎn)地看著圖紙，該織頭發(fā)了，要換黑線了，該織帽子了，要換黃線了……那一針一線，那動(dòng)作，都讓我太感動(dòng)了，我真想大聲地說：“奶奶，謝謝您，我親愛的好奶奶！”
從那以后，我更加孝敬奶奶了，時(shí)常扶奶奶下樓去散步，給奶奶倒杯熱水……因?yàn)槲疑钌畹貝壑业哪棠獭?/p>
三年級(jí)的作文300字 篇4
我發(fā)明了一種飛船，駕駛著它飛往100年后的……
一到火星，我就發(fā)現(xiàn)那兒和原來(lái)的火星簡(jiǎn)直是兩個(gè)地方！那兒一片生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香。我來(lái)到火星商店，熱情的火星人招待了我，還對(duì)我說：“你是從地球來(lái)的吧！”“什么！你怎么知道？”我的嘴變成了O字形�！斑@才算什么，我們50年前就預(yù)測(cè)到了。”火星人不以為然地說。
火星商店里的東西可真多呀，什么方便面呀，基因轉(zhuǎn)換器呀，空氣大炮呀，五花八門的東西都有！
再到火星的果園里去看看吧。哇！果園里采水果的不是果農(nóng)，而是機(jī)器人！只見一個(gè)個(gè)機(jī)器人熟練地摘下了水果，放進(jìn)筐里……不知誰(shuí)叫了一聲吃飯了！所有的機(jī)器人都趴在地上吃起了糜爛的.果子，吃飽了便開始繼續(xù)工作。我邊走邊看，突然，我停下腳步，驚呆了！這棵樹上結(jié)的水果不止一種，有檸檬，有，有葡萄，有草莓，甚至還有西瓜！這時(shí)，果農(nóng)正好走過，便大方地說，摘幾個(gè)嘗嘗吧！哇噻，真有趣呀，蘋果有草莓的味道，西瓜有檸檬的味道……
“呀，不好，飛船就要啟動(dòng)了，趕緊走吧。不然，就要永遠(yuǎn)呆在火星上了�！�
下次，我還要來(lái)火星玩。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我們都有一雙耳朵，今天我來(lái)給大家講一講它吧！
我們的耳朵長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，分別距離左右外眼角7到8厘米處。耳朵分為外耳、中耳和內(nèi)耳。
外耳又分為耳廓和聽管。我們的耳廓像一個(gè)數(shù)字“0”，聽管像一根水管，它長(zhǎng)約2。5厘米，脂腺分泌物（耳屎）就藏在這里面，這里面還有耳毛，可以防止灰塵進(jìn)入。
中耳分為鼓膜和聽小骨，鼓膜的振動(dòng)可以帶動(dòng)三塊聽小骨振動(dòng)。聽小骨的形狀十分有趣，分別為槌骨，砧骨和鐙骨。槌骨很像古時(shí)人們洗衣服時(shí)用的棒槌，所以叫槌骨；砧骨很像石匠鑿石頭用的板子，所以叫砧骨；鐙骨很像上馬的鐙子，所以叫鐙骨。
內(nèi)耳非常復(fù)雜，里面有十分復(fù)雜的管道和神經(jīng)線。
我們的.耳朵可以接受和辨別聲音。我們一定要保護(hù)好耳朵，不然的話，有可能會(huì)讓我們進(jìn)入一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的世界�？扇绾伪Ｗo(hù)耳朵呢？我可以告訴你，比如要遠(yuǎn)離噪音，如果遠(yuǎn)離不了噪音，就堵住耳朵張嘴巴；游戲或洗澡時(shí)盡量少讓水進(jìn)入耳朵；不要隨便掏耳屎……
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