三年級作文
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
一天,天氣炎熱,我們一家人來到世界之窗兒童游泳樂園游泳,我真是激動呀!
我一見到水,就興奮地跳進水中游玩。這里可好玩了,有蘑菇水簾、青蛙噴泉、海螺滑梯、八腳魚轉轉圈……我玩上玩下,在水中嬉戲。爸爸媽媽也下到水中,我跟他們打水仗。他們時而左躲右閃時而向我潑水。就這樣我們玩得很開心。最緊張、最刺激的是爸爸帶我玩高級滑梯。爸爸先給我做了一次示范,并說:“進水的那一下一定不要深深吸氣!蔽冶緛硐牖氯,但心里像有只小兔一樣砰砰砰跳個不停,所以狼狽地逃跑了。但我不知道媽媽在下面,媽媽瞪著眼睛望著我,好像在鼓勵我似的,我只好硬著頭皮上去滑。當我滑下來的'時候,媽媽立刻抱住我夸我是個勇敢的孩子。
嘀嗒嘀嗒時間飛快的過去了,晚上我要回家了,我依依不舍地離開水上樂園,再見了世界之窗水上樂園,下次我還要來。
三年級作文 篇2
學校里有一棵光禿禿的大樹。這天,秋高氣爽,他看見三五成群的小朋友在操場邊上玩。有的玩滑滑梯,小朋友排著隊伍,一個一個地往下滑。他們玩得可高興了,嘴笑得像一條縫。有的在跳繩,他們跳得可起勁了。可大樹傻呆呆地注視著他們興高采烈玩著的樣子,心想:要是也有人和我玩,該多好呀!
忽然,飛來了一只小鳥。小鳥好奇地問:“大樹,你有什么煩惱?我來幫你!”大樹愁眉苦臉地說:“沒有人陪我說話,我很無聊!薄拔医o你唱歌吧!”說著,小鳥用他輕脆的嗓子唱出了動聽的'歌聲,后面的白云,悄悄地聽著,小朋友也吸引了過來,聽著小鳥唱的美妙歌聲。大樹高興了起來,咧開了他的嘴巴。有一個小朋友緊緊抱著大樹,給了他一些溫暖。
最后,小朋友們圍著大樹唱呀,跳呀,可高興了!大樹心想:“我真幸福!”小鳥說:“快要到冬天了,我要飛到遙遠的南方去了,小朋友們,好好陪陪大樹,明年春天在這里見。
第二年春天,小鳥和大樹煥然一新,又見面了。
三年級作文 篇3
我的課余生活猶如一座七彩橋,是那樣豐富多彩。平時,我喜歡騎車、打乒乓球、爬山、網(wǎng)魚......我最喜歡的就是網(wǎng)魚了。
星期天,天氣晴朗,媽媽帶我去軒轅湖邊網(wǎng)魚。剛到那里,就看見湖面波光粼粼,人們有的在岸邊釣魚,有的在放風箏,還有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖邊,看著水里的'小魚,好像在和我捉迷藏呢!我右手拿著魚網(wǎng),看到一群小魚在游,輕輕地把網(wǎng)往它們身上一放,小魚們就無可奈何地鉆進了我的網(wǎng)里。我一數(shù),一下子網(wǎng)了三只呢?我高興極了!等到第二次,我更有經(jīng)驗了,這一下就網(wǎng)了五只?赡苁俏姨湴亮税桑拷酉聛硪恢灰矝]網(wǎng)著,我有點喪失信心了,媽媽看我垂頭喪氣的樣子,說:“不要著急,這里的小魚都被你嚇跑了,我們再往前邊看看吧?”我又往前走了幾步,來到一塊石頭旁,這次,我不但網(wǎng)到了小魚,還有小蝦呢?我高興得跳了起來。
夕陽西下的時候,我和媽媽滿載而歸。網(wǎng)魚不但豐富了我的課余生活,還給我?guī)砹嗽S多快樂!我喜歡網(wǎng)魚!
三年級作文 篇4
今天是周末,又是母親節(jié),我們在水晶老師的帶領下,制作了美麗的玫瑰花,送給我們的媽媽。
我們先聽水晶老師給我們講解,然后選好自己的材料,各自動手做起來。先做葉子,拿一張綠色的紙對折再對折,依照葉子的模板,剪出葉子的'形狀,然后在其中一片葉子上涂上膠水,然后把小鐵絲放在中間,再把另一片葉子貼上去,壓一壓。呀!膠水被我按出來了。!膠水粘到我手了,好粘呀!我小心翼翼地把邊緣的膠水擦干凈。終于完成了。
然后,把用來做花瓣的紙對折,還是按照模板剪出16片花瓣,然后用鐵絲,把花瓣的一卷一推,一片花瓣就完成了。做完花瓣,就下了就是做花心,把餐巾紙卷成一條,然后粘到鐵絲上,這可難倒我了,那個膠水一粘上去,紙巾就破了,后來在老師的幫助下,終于完成了。
接著,就是把做好的花瓣一片一片的粘上去,最后粘上花萼和樹葉,一朵逼真的玫瑰花,就做好了。
我在想,每一片花瓣,都是我對媽媽的愛,媽媽一定會喜歡的。
三年級作文 篇5
大年三十,我和老爸媽媽買了一大堆煙花。
我最喜歡里面的一種,是禮花彈。我們開始放了,開始我很害怕,躲在老爸的.身后,緊緊抓住衣服不放。老爸把禮花點燃了,我撒腿就跑,嘴里大叫:“我不放了!”全家人都哄然大笑起來。大家說:“多么漂亮呀!”我瞇著眼睛看著,生怕把煙花炸到身上來。最后,老爸媽媽鼓勵我,讓我自己放。我小心翼翼地靠近它,心想:你這個讓我擔心的小家伙,看我今天怎么收拾你。我慢慢的點燃了它,滋滋,禮花噴出了色彩絢麗的火花。哼,我不怕你啦!
放煙花可好玩了。
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