三年級樹的作文[大全5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級樹的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級樹的作文 篇1

　　一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒歌唱。日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠很遠的地方去。樹對鳥兒說：“再見了，小鳥！明年春天請你回來，還唱歌給我聽�！�

　　鳥兒說：“好的。我明年春天一定回來，給你唱歌。請等著我吧！”鳥兒說完，向南方飛去了。北風呼呼地吹著，樹葉像一只只飛舞的黃蝴蝶飛向大地，寒冷的冬天終于來了。過了幾天，就下雪了。大雪紛紛揚揚地飄落到大樹上，不一會兒就蓋住了他的臉，蓋住了他手臂，天可真冷呀。

　　一個冬天的早晨，一群伐木工人扛著劇子和斧頭來到了樹林，他們要砍一批樹運到廠里去做火柴。沙沙的電鋸聲在樹林里回響，一棵棵大樹應(yīng)聲倒下。大樹看著這一切，心里非常焦急，他希望能逃脫這次噩運。但是，冰冷的電鋸在傍晚時還是降臨了，大樹拼命求工人：“大叔，求求您，讓我留到明年春天吧，讓我再和小鳥見上一面吧，這是我答應(yīng)她的呀！”

　　但大樹的哀求無濟于事，伐木工人根本聽不到。大樹被鋸了下來，裝上車運到城里的火柴廠，他被切割成一塊塊木板，最后做成了一根根戴著小紅帽的火柴。在一個清涼涼的夜晚，小姑娘拿出一根火柴，點燃了一盞油燈。

　　燈火照亮了整個屋子，暖暖的，小姑娘在燈下認真的讀起書。這時，一只小鳥飛來了，停在了窗臺上。她的臉色是那樣憔悴，一雙布滿血絲的眼睛盯著燈火看呀看，慢慢的一顆晶瑩的.淚珠從小鳥的眼里滑落下來，接著小鳥在窗臺上低婉地叫了起來……

　　燈火終于認了出來，那不是他的好朋友小鳥嗎？她真的飛回來給我唱歌了。燈火連忙對小鳥說：“老朋友，你別難過，我是大樹，我已經(jīng)變成了一根根火柴，雖然我的身體變小了，但我點燃的燈火卻照亮了屋子，給人們帶來了光芒，帶來了力量，我一點兒也不后悔，小鳥你應(yīng)該為我高心啊！

　　今天你能看我，又為我唱歌，這真是太美妙了……小鳥看著一跳一跳的燈火，似乎明白了燈火的意思�，F(xiàn)在，她雖然還含著淚，但是卻唱得更起勁了。唱完了歌，小鳥又對著燈火看了一會兒，就飛走了

三年級樹的作文 篇2

　　我的校園有許多柳樹。

　　柳樹栽在我們的衛(wèi)生區(qū)，小亭子旁邊。柳樹旁邊一片草坪，草坪綠油油的，好看極了。傍晚，知了在旁邊的'樹上叫著：“知了，知了�！薄�…我的校園太美了。

　　我愛校園的廣場，我愛校園的小草，我更愛校園的柳樹。雖然它沒有水杉那樣珍貴，也沒有白樺那樣高大，但，它在我心中卻十分高大。因為它雖然平凡，卻默默無聞的，十分認真地成長樹冠，越來越大，夏天讓人在它的身下乘涼，年年月月都這樣，而沒有一句怨言。

　　每當我在衛(wèi)生區(qū)掃地時，被太陽炙烤得難受時，我就走到它的身下乘涼……

　　每當我從它的身邊走過，心里就充滿激情，把腳步兒放得輕輕的，生怕吵醒它……啊，校園的柳樹，你在我心中。

三年級樹的作文 篇3

　　從前，有一棵小樹。人們在它旁邊散步、嬉戲�？粗�他們快樂地游戲，它也想學(xué)會走路了。從那天起，它總是仔細地觀察人們是怎么走路、散步。一日又一日，一年又一年，終于有一天……

　　瞧！有什么東西從草叢里走出來了？哈！這不就是那棵小樹嗎？它已經(jīng)能像人那樣快樂地走在湛藍深遠的藍天下。它和小孩子們成了好朋友。渴了，去小溪邊和溪水；累了，懶洋洋地躺在碧綠的、柔軟的草地里；無聊了，可以和小朋友一起打鬧。就這樣過了四年，小樹長成一棵粗壯、挺拔的大樹了。

　　一天，它跑到小河邊與小魚一起嬉戲。一個工人看見了，感到非常驚訝，心里想：哎？這棵樹怎么會走路呀？不過它畢竟只是一棵樹呀！砍了也沒什么不行的嘛！于是他就拿來一把鋸子把它砍掉了。但是，成了木頭的`它已經(jīng)喪失了走路的能力，被運到了木材商店，等著被人買下來。小朋友們找不到會走路的樹了，非常難過。他們一致決定去找到它，他們找啊找，走過了許多地方，終于在木材商店的架子上看見了一塊似曾相識的木頭。小樹見了他們“嗚嗚”地哭了起來，訴說著他痛苦的經(jīng)歷：“那一天，我出去玩，一個工人看見我，嗚嗚……就把我砍了！”孩子們紛紛安慰它說：“別怕，別怕，我們一定會想辦法幫你！”

　　木材商人聽了被他們的友誼打動，決定助他們一臂之力。于是他找了一個手藝高超的匠人把這塊木頭雕成一個個動物形狀的小木雕，而且涂上了顏色，噴上了漆，看起來栩栩如生。孩子們?nèi)耸忠粋�，他們耐心地叫這些木頭小動物走路、說話。不久之后，它們又能和小朋友們一起玩兒啦！

三年級樹的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在長墻，那里青山綠水，百花四季爭奇斗艷，尤其是那棵長在我家門前的高大的核桃樹，更讓我喜歡。

　　核桃樹長著茂盛的大葉子，半圓形的葉面，葉柄很清晰，葉子上有一股青澀的味道，摸起來不是很光滑，樹干很粗很長，結(jié)出的核桃又大又好吃。

　　春天來了，溪水解凍了，柳樹抽出了新的嫩芽，核桃樹也蘇醒了，它長出新的枝條，好像比去年更加茁壯了，它的葉子增加了許多葉柄，核桃花也爭先恐后地比美，綠油油的小草襯托出核桃樹的高大。

　　夏天，天氣十分炎熱，人們吃過飯后就來大樹底下乘涼，夜晚，人們摘下它的葉子，用來驅(qū)趕蚊子，人們在此載歌載舞，有的騎自行車，有的下棋，有的一邊賞花一邊品茶，有的在縫鞋墊、織毛衣······大樹底下十分熱鬧。

　　秋天來了，樹葉變黃了，都落了下來，小螞蟻撿起一片，把它當做小床，小蟲撿起一片，把它當做梳妝的鏡子，山羊撿起一片，把它當做吃飯用的.盤子，小朋友們撿起幾片，把它們串在一起，當做項鏈。下起了秋雨，核桃樹熟了，人們打下來吃，一起分享豐收的喜悅。

　　冬天來了，人們把大樹用袋子纏起來，以免被凍傷，樹上一片葉子也沒有，光禿禿的。

　　核桃樹是我的好朋友，陪我快樂的成長，它的營養(yǎng)價值很高，可以制作核桃奶，有益于大腦的發(fā)育，帶給小朋友們健康。我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的核桃樹。

三年級樹的作文 篇5

　　在離我家不遠的地方，有一片美麗的小樹林，不管是冬天還是夏天，這里不僅是鳥的天堂，也是我們孩子們的天堂。

　　春天到了，小樹開始發(fā)芽了，原來黑黑的樹皮現(xiàn)在變得鮮嫩可愛了。地上的小花小草爭先恐后地探出頭來，試試寒，試試暖，然后張開笑臉，從土里蹦了出來。小鳥在樹上唱歌，好像在說“：春天來了！春天來了！”，一陣風吹過，樹枝飛動起來，好像在說“：是�。〈禾靵砹�！春天來了！多暖和呀！” 我們也趕來和小樹林捉迷藏。

　　夏天，那里的景色更迷人，樹葉非常茂密，樹林里非常涼爽。我和小伙伴帶上暑假作業(yè)到樹林里做，樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著，好像在說“：歡迎你們！” 我和小伙伴先到那里玩耍，我們玩累了，就安靜下來寫作業(yè)。小鳥都不好意思的飛走了，生怕影響我們學(xué)習(xí)。

　　秋天，地上落滿了樹葉，像鋪著厚厚的地毯，走在上面非常舒服，我們躺在上面吃著果子�；▋阂猜淞嘶ò辏�露出飽滿的.種子。這時，整個樹林給人是一種昏昏欲睡的感覺。

　　冬天，冰雪降臨，那里變成了一個銀裝素裹的世界，地面是白的，樹也是白的，整個樹林已經(jīng)完全進入了睡眠狀態(tài)。不過，有我們這些小朋友的加入，樹林又醒了。我們在地里堆雪人，打雪仗，玩得可開心了，就像走進了童話世界。

　　家鄉(xiāng)的那片小樹林，無論什么季節(jié)，都是那么美麗，那么令人向往。它總是給我們帶來快樂。我愛家鄉(xiāng)的那片小樹林。

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