三年級作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
我的媽媽眼睛大大的，像銅鈴。鼻子有點高，她很愛笑，娃娃臉上總洋溢著燦爛的笑容，她頭發(fā)短短的，有時也會扎一個小辮子，媽媽的肚子大大的、圓圓的，像個大西瓜，摸著很光滑。
我的媽媽是個嘮叨的人，我每次寫完作業(yè)她都要檢查，并進行點評。有一次我剛寫完作業(yè)，正準備看電視，“等一下讓我檢查一下作業(yè)�！蔽野炎鳂I(yè)本交給了媽媽，媽媽說：“這么大的字真難看，這里又做錯了，你能不能認真點。”我只好拿回作業(yè)本，認真修改，這次用老師教我的方法又檢查了一次才敢把作業(yè)本交給媽媽，媽媽看了說：“這還差不多，以后寫作業(yè)都要認認真真，不能馬虎。”我點點頭，問：“可以看電視了嗎？”媽媽臉變了色，像小火山爆發(fā)，說：“看什么電視，想把眼睛看壞呀，還不如去外面走走呢……。
我的'學習越來越認真，我漸漸明白媽媽的嘮叨都是為了我好，是關心我、愛我，我喜歡、我愛嘮叨的媽媽，她是世界上最好的媽媽。
三年級作文 篇2
今天我和聰聰約好到植物園玩，因為早上我要游泳所以我比聰聰晚到。我們到植物園后，找了一塊地方鋪好墊子。我和聰聰就開始玩了，我們先玩了一會兒飛盤，接著開始玩捉迷藏，我們約定三十秒后就開始找。
首先爸爸來找我和聰聰，我和聰聰決定躲在同一個地方，還沒等我們躲好，爸爸說：“聰聰我看到你了�！�，然后聰聰就站起來，我就繼續(xù)躲著，爸爸走近一看我也被找到了。接著我們互相交換了角色，因為地方寬敞，躲得地方多，就躲得比較隱蔽，所以大家玩得都很高興。
三年級作文 篇3
森林中住著幾只小蠶寶寶，它們天天在林子中轉(zhuǎn)悠，談天，吃桑葉，日子過得很悠閑。
可就是有那么有天，它們走著，聊著，看著明媚的春光�！皳渫ā币宦暵溥M了一只沒有水的大水缸，水缸高達一米，無論它們怎么爬，也很難爬上一點點距離。于是，它們坐在了缸底，忘記了聊天，揉著自己紅腫的小屁股。
“喂！”小蠶寶寶回頭一看，原來是一只蛤蟆，“這口缸深達一米，你們?nèi)绻暨M來，你這輩子就都別想上去了！”
“不行不行！”小蠶寶寶們不約而同地喊道，“我們不能像井底之蛙一樣，我們要從這漆黑的大缸里出來！”
“哼，想也別想！”癩蛤蟆輕蔑地說，“我就不信你們這群小家伙比我更厲害！”
小蠶寶寶們立即離開了那只討厭的癩蛤蟆，它們找到了一處最好爬的地方，發(fā)現(xiàn)那里有一根被風吹落的細細的茅草葉，就開始了行動。首先，它們靠著自己吐著的'細絲，把自己系在了細葉上，小蠶寶寶們綁成了一個小隊。然后它們又一起慢慢地往上爬，到傍晚時分，它們已經(jīng)爬了快五十公分了，看到今天的成果，它們都長長舒了一口氣。
午夜時分，一只小蠶被“呼—呼——呼—呼”的聲音驚醒了，它乍一看，竟然發(fā)現(xiàn)離地居然只有十厘米的距離。這次下落弄得它整夜都幾乎失眠，不過不休息一晚，它可爬不動了。
不過他們可不想放棄，第二天，“蠶小隊”都發(fā)現(xiàn)了不對勁的地方，急忙又拼盡全力爬了五十厘米……
第三天，還是一樣，它們發(fā)現(xiàn)又掉了下來，不過這次的高度可比原來更高了一些，這給他們很大的信心，它們決定接下去還要繼續(xù)。
就這樣過了很多天，它們終于爬上了頂，這下只剩下癩蛤蟆在缸底吃驚地望著了！
那么，它們經(jīng)過了幾天才爬出來呢？你可得幫它們算算。
三年級作文 篇4
一葉知秋，我一個人在楓林里靜靜地走著，地面上不時傳來“沙”…“沙”…“沙”.……的聲音，一片一片的楓葉飄飄悠悠地邁著舞步落在我的.肩上。
那是一片雨后楓葉，幾滴雨珠還調(diào)皮地凝聚在上呢！我把雨珠一顆一顆地彈下，又來回地撫摸著楓葉。楓葉摸起來有點粗糙，但又有種說不清的舒服，我準備用它來做我書簽，讓我的書上也增添點秋色。細小的莖和葉脈脈相連著，誰也離不開誰，只要輕輕地那么一撕，葉子上立馬出現(xiàn)一個裂口。
再看一眼楓林其實也不是紅如火海，還是有幾片綠色還未完全失去的楓葉。那是夏天留下的痕跡，那是秋天己經(jīng)到來的信息。紅和綠互相襯托著，顯得那么地別有情趣。一陣微風拂過，一叢叢一排排迎風起舞，仿佛不聽話的孩子掙扎著想出去看看，世界那么大！風忽然間停止，一切又是那么地安靜祥和。
我又向楓林深處進發(fā)……………
三年級作文 篇5
一雙雙貪婪的手將它們從田野里捉來，又被一雙雙麻木的手將它們買去，它們還來不及看一眼陌生的都市，就生生成了家家案俎上的肉食！��！我為它們打抱不平！現(xiàn)在許多人以蛙類為食，使許多青蛙死于非命，我真是心如刀割。
雖然蛙肉鮮嫩，但是大家千萬不要將“有功之臣”當作盤中餐，請大家數(shù)一數(shù)自己身上的蚊子包。如果你能忍住吃青蛙，那么蚊子包也許會減少5～7個。青蛙家族十分龐大，全地球大約有6000多種，真是個驚異的數(shù)量。青蛙是兩棲動物，最原始的青蛙在三疊紀出現(xiàn)，看來青蛙在250萬年前就開始為地球吃害蟲，真是一個偉大事記。青蛙一代一代生兒育女，但壽命真是少得可憐，一般才5年，按實際來說，體型越大生命就越長，比如說一只長達30厘米的.青蛙至少能活25年，但在這短短的年份里，它可以吃掉成千上萬個害蟲呢！下面來觀察一下青蛙捕蟲的動作。它看見前方有一只小蟲子飛過，便猛撲過去，用強勁有力的舌頭緊緊卷住蟲子，不讓它占半點便宜，讓蟲子插翅難飛。總而言之，青蛙是人類的好朋友。
請大家保護我們的“有功之臣”——青蛙，讓它們繼續(xù)為人們效勞。
三年級作文 篇6
我很少出去玩，一般出去玩都是跟著爸爸媽媽的單位安排出去玩�，F(xiàn)在終于可以和媽媽一起出去玩了，我很激動也很期待這次旅游的美好。
無錫，說起它就想了無錫著名點：太湖、三國城。。。。我這次去無錫，正好可以看這些景點。我剛到地里，先以異常激動的狀態(tài)下來到了三國城，三國城是中央影視基地，據(jù)說，中央電視臺花了幾億元建造了三國城，里面拍過《美人心計》、三國演義中的《火燒赤壁》等好幾部電視劇和電影。我剛來到三國城，只見三國城面前有幾座戰(zhàn)士的銅像，身材魁梧，高大威武，身披鎧甲，右手拿著矛，神態(tài)嚴肅，守衛(wèi)著國家，再往三國城里走，我似乎穿越到了古代，看到了一展彩旗飄揚，還有木樁搭直來的房屋，還有吳王宮。。。其中讓我印象最深刻的是劉備，張飛，關羽，桃園三結義的桃園，里面有許多長滿綠葉的`桃樹，上面還有好多桃花，不過據(jù)導游介紹這些桃花是假的。整個桃園放眼望去，讓人心曠神怡。也許正因為下著瀝瀝細雨的原因，空氣中夾雜著花草雨露和香味，仿佛讓人在仙境一般。
之后，我又去了太湖，太湖很大，有36萬公頃，面積相當于兩個香港，四個新加坡那么大。湖面上有許多小島，像仙女撒的綠寶石。我乘著豪華游船來到太湖上，風很大，吹著我的頭發(fā)，像仙女在撫摸我的臉龐。我站在游船的頂層，看著藍藍的天空，萬里無云，偶爾飛地幾只海鷗，我在享受風帶給我的快樂，再看看山水天一色的美景，特別舒服，簡直就像天堂般的待遇。
這次無錫之旅讓我見識了很多新奇的東西，讓我更了解了世界的一些小小的腳落。
三年級作文 篇7
夏天一過去，美麗的秋天就悄悄地來到了人間。
我家門口有一條小河，河邊有一片樹林。我喜歡到河邊的樹林里去玩，秋天的樹林五彩繽紛，美麗極了。我在一棵銀杏樹下?lián)斓搅艘黄恋你y杏葉，這片銀杏葉跟我的手掌差不多大，金黃色的銀杏葉在陽光的.照耀下發(fā)出柔和的光芒。一陣秋風吹過，樹葉像一只斷線的風箏，飛上天空，飄向河邊。我追到河邊，樹葉落到了河里，隨波漂蕩，引來一群小魚繞著樹葉歡快的游動，尾尖在水面打出一道道漣漪，在微風的吹拂下水波蕩漾，充滿了整個河面。漸漸地，樹葉隨波漂向了遠方，我就抬頭看看河邊的秋色。
瞧，小河邊的房屋上，爬山虎正在慢慢枯萎；楓樹叢里，楓葉像一叢叢跳躍的火焰，在風中發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在歡迎我。再看楓樹叢旁，一朵朵黃的、白的菊花正在爭奇斗艷，像一群喜歡比比誰更美麗的小仙子……
我愛秋天，我愛美麗的秋天，我愛小河邊美麗的秋天！
三年級作文 篇8
俺想浪漫，但俺是高三快高考的學生，不得不現(xiàn)實，面對高考俺是現(xiàn)實主義。因為學習成績差，對考試心沒底那里來什么浪漫。
浪漫，理解為慢慢浪費時間。對于熱愛學習發(fā)奮的俺來說，時間就是俺的錢，一樣重要的，不能浪費。上了高三，俺腦子里根本沒有起過“浪漫”這個詞。俺想現(xiàn)在點，只要高考考好了，什么都該好了�？疾缓�6月份俺想浪漫也浪漫不起漫啊。
現(xiàn)在不管什么時候，身不離書。因為自己什么鳥樣自知之明。不敢放下書，掛它什么書拿起來就看，先不說能不能看進去，手里拿著書心里踏實呀！一天一天在書海里游啊游啊……根本布置到啥是浪漫。
俺娘說了考哪都考不上，就要打斷俺的腿，俺相當緊張，俺非常害怕，俺心里就出了個想法。俺被娘打斷腿不如成全自己，俺就想娘打我，她欣也會痛，所以俺就自己“解決”。單話說回來，俺也不敢“解決”，吃藥死，不知吃幾片死，條樓怕死無全身。所以選擇了個學習學死。
高考之前，俺想學習學死。；老師不說沒見過學習學死的嗎？俺就要學死給老師看。
孔子學習能忘食，俺都學要學死的.人可一到吃飯點，俺肚子不放過俺，死也不能當餓死鬼。吃吧！現(xiàn)實點，吃上飯俺就開始困，俺提醒自己，要發(fā)奮不許睡。要看書，要學習。為了證明俺是學死，就要這么做。看人家馬克思死的，多偉大，在做著，手里拿書，俺也想像他那樣死，手里拿著筆死去，想著想著……自己合上了眼。（岸沒有死，俺睡著了。困的。）這樣為了死，學了祭天。但根本沒有要死的反映。
俺悟了，學習是學不死的。那就現(xiàn)實點該想玩就玩，該學習就學習。俺現(xiàn)實好幾年，想換個浪漫，就看著該死的高考，能不能考好了。
為了我邊浪漫，大家一起帷幄祈禱，阿門…………
為了作文高分，大家一起為我祈禱，阿門…………
三年級作文 篇9
新學期邁著姍姍的腳步走來了，我們進入五年級第二學期，這又是一個新的開始。我深知，前進的路是坎坷的，不好走，但是我相信只要有信心，努力掌握前行的訣竅，等待我們的就是精彩美好的明天。所以為了自己在以后的學習中能夠有正確的方向，我一定要有自信心，無論在生活中，還是在學習中，自信是至關重要的，不管明天怎樣，不管自己與別人有多大的差距，今天已經(jīng)到來，把握今天才是最明智的選擇，自信是成功的第一秘訣。
其次，我要把握好課內(nèi)45分鐘，上課積極活躍，認真聽講，消化老師傳授的`知識要點，這點很重要……因為即使你預習的再好，也會有不足的地方，老師就是為我們指點迷津的。當然，預習也是一個很好的學習方法，而課內(nèi)45分鐘更不能放過，只有這樣才能汲取精華。再次，我得加大自己的閱讀量，拓展自己的知識面，這也有助于我寫作水平的提高，這也是很關鍵的。
最后，我要常常為自己制定目標，從小的目標逐個去實現(xiàn)，不犯冷熱病，要堅持到底。面向新的征程，歷盡坎坷和艱險，努力戰(zhàn)勝困難，越過淺灘，到達成功的彼岸！我一定向著自己的目標，奮力前進！
【三年級作文】相關文章：
三年級作文_三年級作文01-22
小學二三年級作文01-11
快樂六一三年級作文05-02
三年級作文04-07
三年級作文11-03
【精選】三年級作文08-01
三年級的作文07-20
（精選）三年級的作文07-20
三年級作文[經(jīng)典]07-20
（精選）三年級作文09-03