三年級(jí)小學(xué)作文5篇（推薦）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我想要發(fā)明一把“多功能傘”和“電視傘”。
第一把傘是多功能傘，它有一個(gè)半圓形的傘頂，一個(gè)細(xì)細(xì)長長的傘柄，在細(xì)細(xì)長長的傘柄上有四個(gè)按鈕，分別是紅色的.按鈕、綠色的按鈕、黃色的按鈕和紫色的按鈕。假如按紅色的按鈕，收音機(jī)就能播放出美妙而動(dòng)聽的音樂，或者是準(zhǔn)時(shí)的新聞。只要按綠色的按鈕，傘就會(huì)自動(dòng)放大10倍。如果按黃色的按鈕，傘上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小螺旋槳，能把你送到指定的地點(diǎn)。如果小偷來了，按紫色的按鈕，傘就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
第二把傘是電視傘，樣子跟普通的傘差不多，顏色也跟普通的傘差不多，就是傘柄上多一個(gè)黃色的按鈕。點(diǎn)一點(diǎn)按鈕，各種頻道就會(huì)出現(xiàn)在傘頂上，你就可以一飽眼福了。
我想，在不久的將來，肯定會(huì)有這種的傘問世。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
你們一定聽說過夏天吃火鍋，冬天吃棒冰，那有沒有聽說過夏天去滑雪？這次，我過了一把夏天滑雪的癮。8月18日，我和我的好朋友們一起去了紹興的喬波室內(nèi)滑雪場(chǎng)去學(xué)滑雪。
我們一到滑雪場(chǎng)，透過玻璃窗，看到雪地里有很多人在滑雪，都興奮地尖叫起來。我們迫不及待地?fù)Q上滑雪服，又穿上滑雪靴，拿好滑雪板，像一只只小企鵝，一搖一擺地，跌跌撞撞地跟著滑雪老師進(jìn)了室內(nèi)滑雪場(chǎng)。
“哇！好涼快啊！”我們一進(jìn)去，就感到一陣冰冷的風(fēng)撲面而來，真爽啊。我看到白茫茫一片的冰雪世界，興奮地拿起兩個(gè)雪球做了個(gè)迷你小雪人。老師讓我們排好隊(duì)，教我們滑雪的基本動(dòng)作。她教完以后，就帶著我們來到了滑雪場(chǎng)的雪道，開始滑雪。小朋友們一個(gè)個(gè)滑了下去，有的摔了一跤，有的躺著滑了下去，還有的滑得非常好。
輪到我了，我雙手扶著膝蓋，身體向前傾，就這樣滑了下去。我感覺速度非�？�，不能控制了，有點(diǎn)害怕，身體微微向后傾。這時(shí)，我忽然失去平衡，摔了個(gè)四腳朝天，然后以這樣的姿勢(shì)滑到了終點(diǎn)。我想，應(yīng)該是我身體向后傾了，所以失敗了�？偨Y(jié)好經(jīng)驗(yàn)，我向第二次滑雪發(fā)起沖擊。
第二次滑雪前，我練習(xí)了好幾次剎車的動(dòng)作，感覺動(dòng)作熟練了就信心滿滿地滑了下去�？墒�，這一次比上一次還慘，由于沒有掌握好平衡，結(jié)果我坐著滑了下去。我灰頭土臉地回到起點(diǎn)，準(zhǔn)備再來一次。我想，我一定會(huì)比上一次有進(jìn)步的。
第三次滑雪開始了，我雙手扶著膝蓋，身體向前傾，人好像一陣風(fēng)一樣地滑了下去。我覺得速度有點(diǎn)快，就運(yùn)用剎車讓速度減慢，這樣我就不害怕了，也不會(huì)因此失去平衡。這一次，我終于順利到達(dá)終點(diǎn)。這讓我開心極了。
我喜歡滑雪，我喜歡從雪道上滑下去的感覺，好像飛起來一樣。我更喜歡自己克服困難后所獲得的成就感。
指導(dǎo)老師 xxx
夏天滑雪是一件很暢快的.事情，小作者真是不虛此行呢。習(xí)作緊緊扣住滑雪來展開，既描繪了滑雪場(chǎng)的特點(diǎn)，又刻畫了大家初次滑雪的緊張興奮，還詳細(xì)具體地講述了小作者自己一次、兩次、三次堅(jiān)持學(xué)習(xí)滑雪技能的過程，這樣寫來讓習(xí)作顯得完整全面。其中，還運(yùn)用了動(dòng)作描寫的方法，表現(xiàn)了小作者在滑雪時(shí)遇到的困難，以及克服困難后的喜悅之情。堅(jiān)持不懈、從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，是成功的必要條件哦，同學(xué)們不妨學(xué)習(xí)一下小作者這種不畏困難的精神吧。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡鮮花盛開的春天。
春天是一年的開始，春回大地、萬物復(fù)蘇、花紅柳綠、鶯歌燕舞。古人說：“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛”，這句詩更生動(dòng)描繪出江南春天的美麗。
同時(shí)，春天也是個(gè)播種希望的`季節(jié)。只有春天的勞動(dòng)，才有秋天的收獲。我們現(xiàn)在正處于人生的春天，是播種希望的日子，所以我們要好好學(xué)習(xí)，為人生的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
今天陽光明媚，風(fēng)和日麗，我和媽媽一起去萬達(dá)廣場(chǎng)玩。
到了那里，一個(gè)游戲吸引了我的眼球：攀巖。
工作人員幫我戴上頭盔，綁上威亞，我便開始挑戰(zhàn)了。我把威亞拉到前面，用一只手拉住吊著木板的繩子，一只腳小心翼翼地伸向木板，接著是第二只腳......
通過第一關(guān)，我卻沒想到第二關(guān)異常地險(xiǎn)峻：抱沙袋過去！我的眼睛死死地盯住搖搖晃晃的沙袋，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地?fù)溥^去，抱住一個(gè)搖晃的沙袋，一用力，沙袋便帶我通過了第二關(guān)。
第三關(guān)，考驗(yàn)的是挑戰(zhàn)者的平衡感。只有一根細(xì)細(xì)的繩子橫在那兒，想要過去，得有非常好的平衡感。我用手輕輕撥弄一下繩子，繩子便劇烈地?fù)u晃起來，嚇得我連退兩步。但與其做一只縮頭烏龜，不如放手一搏。于是，我伸出一只還在顫抖的'腳，踩在了繩子上，接著是第二只腳......
最驚險(xiǎn)的莫過于第四關(guān)了，那一個(gè)個(gè)梅花樁立在那里，仿佛在說：“來呀，來踩我呀！”我惱羞成怒，一個(gè)箭步?jīng)_上去，差點(diǎn)摔下來。于是，接下來我便小心翼翼地，用雙手緊緊握住梅花樁兩邊的繩子，一步一步地踩著它往前走......
第五關(guān)，也就是最后一關(guān)，工作人員把綁在我身上的威亞換成一根普通的繩子，并讓我從那兒跳下去。我渾身發(fā)抖，磨蹭了好一會(huì)兒才跳下去，嚇得魂飛魄散。
列夫·托爾斯泰說：一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人，如果不經(jīng)�；顒�(dòng)四肢，那是一件極其痛苦的事。所以，我們想要保持健康的身體，就要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)哦！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
今天一早，我懷著期待已久的心情早早就去上學(xué)，一到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都跟我一樣High，大家互相將五彩繽紛的蠟筆涂在臉上，青春洋溢的往操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備我們精采的表演和比賽。
首先我們先跳新式健康操，接下來換四、五、六年級(jí)跳健康操，男生跳得威風(fēng)凜凜、女生跳得婀娜多姿，真是好看極了，接下來就是緊張、刺激的一百米賽跑，我在同學(xué)的歡呼加油聲中聽到一聲“啪ˋ”，火力全開的從第三名追到第二名，但氣喘如牛仍然追不上遙遙領(lǐng)先的.第一名選手，真是對(duì)他感到五體投地、欽佩莫名，跑步結(jié)束了，緊接著是班級(jí)的趣味競(jìng)賽，一開始，我們班的情況是岌岌可危，但經(jīng)過全班的同心協(xié)力，成績扶搖直上，終于讓我們得到季軍，真是可喜可賀�。�
三年級(jí)的比賽結(jié)束了，我就到休息區(qū)坐著，看著精神抖擻的高年級(jí)啦啦隊(duì)表演，加上各式各樣的美食攤位，讓我不由自主到各處逛逛，我先去買熱狗，再去吃薯?xiàng)l，然后就去玩洞洞樂、撈球、套圈圈、賣的東西真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有�。】上疑砩系腻X不夠花，唉！唉！唉！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我覺得很有趣也很有意義，可惜艷陽高照，我的爸媽不知跑到哪里躲太陽，竟然沒有專心看我比賽，不過沒關(guān)系，我依然覺得很好玩，真希望每天都是好玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。