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    小學三年級的作文

    時間:2023-12-31 14:54:16 三年級 我要投稿

    小學三年級的作文[共9篇]

      在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學三年級的作文9篇,歡迎大家分享。

    小學三年級的作文[共9篇]

    小學三年級的作文 篇1

      我有一個溫柔善良的媽媽,我很愛我的媽媽。

      有一次,媽媽領(lǐng)我去大超市買東西,到了那里我要了許多東西,有穿的、玩的等等,媽媽每樣多給我買,科室當我走在大堆的小食品面前指著要買時,媽媽卻一一拒絕了,然后媽媽耐心的給我講吃小食品的害處,這時我才明白,媽媽對我是多么的良苦用心。

      還有一次,我生了病,在醫(yī)院里,媽媽焦急的問大夫我的病情,然后背著我樓上樓下的跑去做各種化驗,看著媽媽累的滿頭大汗的樣貌,我很心疼她,我暗暗下定決心,必須好好保護身體,不再讓媽媽為我操心。

      這就是我的媽媽,媽媽對我的'關(guān)懷是說不完的,媽媽對我的愛也是無法用言語表達的,媽媽最大的心愿是讓我好好學習,長大能成才,我要告訴媽媽,我不會辜負你對我的期望,我愛我的媽媽!

    小學三年級的作文 篇2

      星期六晚上,我邀請了幾個朋友來我們家吃晚餐。

      晚飯前,我們幾個小伙伴在客廳里看電視,不時聽到廚房里傳來鍋碗瓢盆的“交響曲”,還伴著誘人的香味呢。過了大約一小時,終于聽到了外婆的'大嗓門:“開飯啦,開飯啦……”我們幾個小伙伴不約而同地站了起來,沖出房門,搶了座位急忙坐下,大人們看著我們猴急的樣子都笑了起來。

      阿姨把一盤盤可口的飯菜端了上來,有晶瑩紅亮的紅燒肉,有白白嫩嫩的清蒸魚,有碧綠碧綠的青菜,還有我們的最愛——肯德雞……真是一桌“中西合璧”的大餐。

      我不顧三七二十一,抓了一塊紅燒肉塞進嘴里,又伸手去搶“香辣雞腿堡”,用媽媽的話說是“吃著嘴里的,看著碗里的”,那副餓樣,好像三天沒嘗著美味了。一頓狼吞虎咽之后,我們馬上“松懈”下來了,雖然嘴巴還不想罷工,但肚子卻開始抗議了。無奈之下,我們只好離開餐桌。

    小學三年級的作文 篇3

      今年是20xx年龍年,爸爸開車帶著我和母親去奶奶家過年,在路上的時候,我們車里備了許許多多的年貨:有瓜子、糖、花生、水果、蔬菜……許多好吃的,馬上快要到家的時候。

      路過一個小鎮(zhèn),正好有集,趕集的'人來來往往的,人們手里提著大包小包的年貨,外面非常冷,因為今天過年,所以人們臉上露出了笑容。因為人多、車多,我們哪里堵了好長時間的車,我和母親還有爸爸,終于在天黑之前,到了奶奶家,家家都張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,迎接著春節(jié)的到來。我們年夜飯吃了餃子,一家人圍在一起看春晚。我收到了許多許多的壓歲錢了,我非常非常的開心,因為我又長了一歲。

    小學三年級的作文 篇4

      我特別喜愛小動物,為它們,就是要我一年不玩電腦游戲也行。每當校門口有人在賣毛茸茸的小雞小鴨,我就走不動路,纏著媽媽要買一兩只。有一次,我養(yǎng)兩個多月的小鴨子被送到鄉(xiāng)下去,我傷心地哭好一會兒呢?我最想養(yǎng)一只小狗,可媽媽不同意。在我的請求下,小姨說只要我期末考試進前五名,給我買一只荷蘭豬。為這個目標,我努力認真的復(fù)習,真是功夫不負有心人,我如愿以償?shù)氐玫揭恢豢蓯鄣男⌒∝i。我用水彩筆把它的毛色畫得五彩繽紛,哈哈,它變成七色豬。

      人無完人,金無足赤。我最大的缺點——丟三落四。一次上語文課,老師讓我們帶樹葉畫。天有不測風云,人有旦夕禍福。該帶的我忘,倒帶一張白紙。唉!這個缺點我一定得早日改掉。

      這就是我,一個普通的快樂小女孩。

      有時候我還有點小馬虎,做事情丟三落四。一次數(shù)學考試我不小心把“左”寫成“右”,我真是左右不分。還做漏一道題,100分就這樣向我揮揮手告別。還有一次,因為我的馬虎,差點闖大禍。一個陰冷的早晨,我和陳老師一起打籃球。上課陳老師伸出手說:“鈴聲快響,回教室上早自習吧。把球還給我!”“老師,讓我再玩最后一分鐘,投最后一個好球吧!”我調(diào)皮地央求老師。“那呆會兒你把球放進我的車里吧!”陳老師匆匆離開球場。上課鈴響,我卻不知道陳老師的.車停在哪里,操場邊一排車我找不到哪個是陳老師的車。于是我把球扔在主席臺一邊,就飛快地上樓。下課,我正要投入伙伴們的游戲堆,陳老師走過來一把拉住我的手,板著臉問:“同學,我的籃球呢?”我趕緊下樓,來到主席臺上,四處尋找。終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)它的蹤影,我一把抱住籃球,快速上樓還給陳老師。哎!好險,幸好找到球,要不然我要到哪里找個一模一樣的球賠給老師。

      這就是我,一個愛看書,愛運動,有時犯點小糊涂的我,大家愿意和我交朋友嗎?

    小學三年級的作文 篇5

      天陰沉沉的,北風呼呼的刮著,這是要下雪的前兆。我背著書包往家趕,剛出校門,就看到了漫天飛舞的雪花!耙卵┝!下雪了!哈——”我興奮地揮了一下拳頭。

      雪不停地變著魔術(shù),一會兒紛紛揚揚落下,好像美麗的玉色蝴蝶,好像吹落的蒲公英,好像隨風飄舞的柳絮,好像天使賞贈的小白花兒,夾著北風,飄飄悠悠,輕輕盈盈地落下。一會兒又好像撒鹽,專門往路人的脖子里鉆,涼絲絲的。不一會兒,眼前到處是白茫茫的一片,一切都變白了,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的'小帽,真是雪白的世界!

      到了家,我又不知不覺得望著雪花出神,雪花時而好像在空中飛舞的白蝴蝶,時而好像輕飄飄的鵝毛,時而又好像天上的繁星……雪越下越大,玉屑似的雪從天空中左搖搖,右擺擺,有的跌跌撞撞,好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一會兒上,一會兒下,又好似一個個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花好像春的使者,預(yù)報著春天的到來,那些雪花又好像歡樂的精靈,一個個活靈活現(xiàn);那些雪花又好似生命的保護神,有了它,世界才會一片生機勃勃……

      !純白的雪花,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著寒風,踏著韻律穿過灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來新的信息,是大自然的使者,是快樂的精靈,是我們歡樂的保護神……

    小學三年級的作文 篇6

      我愛看云,愛看千奇百態(tài),變幻莫測的云。只要你肯留心觀察,你發(fā)現(xiàn)云就像一個淘氣的孩子,一會兒變這,一會兒那。云在天空中自由自在的飄動,或濃或淡,或聚或散,還不時的變換形態(tài),好像在向你顯示它一切化身似的,有時像一只小兔子,在向前奔跑,好像有人追它似的,不一會兒便融入云中去了;有時,就像從遠處翩翩飛來一只蝴蝶,它一點一點擴大,模糊了,變成了一朵大云;有時又像一條彎彎曲曲的巨龍,靜靜地橫臥在湛藍的`天空,片片白云宛如它的鱗甲。云不僅千姿百態(tài),變化多端,而且還可以告訴我們天氣的奧秘。白云高高飄起,明天可能是晴天,白云低浮飄動,則可能是陰天哦,說不定還會下雨呢!云不僅豐富了我們的生活,還讓我懂得了一個道理:只要做個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)我們的生活里充滿了樂趣。

    小學三年級的作文 篇7

      家好,我叫xxx,今年八歲了。我在xx市xx區(qū)xx校,3年級2班上學。我是一個胖乎乎的小姑娘,你們愿意和我做好朋友嗎?

      我的愛好是滑旱冰·游泳。有一天,爸爸帶我去游泳,我很高興。到了游泳池,爸爸給我買了游泳衣和游泳圈,然后就帶我到游泳池里去。剛一下水,我就好害怕,差點哭出來了。突然我看見旁邊的一個小朋友,在他爸爸的幫助下,也在學習游泳。我看見那個小朋友學得很認真,很努力,不一會我看見他就學會了游泳。我好羨慕他。這時爸爸在旁邊說:“彭路瑤,你也行,在爸爸的幫助和鼓勵下,我終于學會了游泳。同時我也明白了,只要自己努力就一定能成功。

      我的理想是:長大后當一名老師,把我所學到的.知識,教給更多人,我還要的貧困地區(qū)去幫助更多的小朋友。

      我是一個非;顫姷呐ⅰN矣幸浑p水汪汪的眼睛,高高的鼻子,不大不小的嘴巴,和一條長長的辮子。同學們都說我:人見人愛,花見花開!

      我還是一個學習不穩(wěn)定的學生。每一次,考第一張試卷時,我又認真又細心,成績在90分以上,后來,考下張試卷時,有驕傲,有自滿,結(jié)果成績在85分以上了。我就是搞不懂,為什么我收不了驕傲的心呢?

      我不僅是活潑,學習不穩(wěn)定的人,我還是一個樂于助人的人。記得有一次,在放學回家的路上,我看見了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶騎著腳踏三輪車,車上裝著:冰紅茶、可樂、雪碧…我走在她的后面,走著走著,到了上坡,奶奶以為騎得上去,結(jié)果,到了半路,退下來了,我一看不對勁,跑上去,終于,我?guī)屠夏棠掏粕先チ。奶奶感謝我說:“謝謝小朋友”我說“不用謝”她

      就遞給我一瓶冰紅茶,當時我非常開心! 你們覺得我咋樣?

    小學三年級的作文 篇8

      我的弟弟浩浩今年2歲多了,白白的臉蛋上一雙水汪汪的大眼睛,小巧的嘴角邊長了一顆饞嘴痣,他還有一雙大耳朵,看起來很可愛。

      弟弟很調(diào)皮。有時他偷偷走進廚房,抓一把大米放進面粉里,舀一勺子鹽混進五香粉里;有時他把玩具車翻過來,然后把玩沙子用的沙漏、鏟子等拿過來,在車子上敲敲打打的,說是修車呢;他總是亂扔玩具,把家里搞的亂糟糟的。

      弟弟又是聰明的。有時教他背唐詩,他會很快記住,然后小孩子咬不準字地笨口笨舌地背出來;有時他犯了小錯誤,大人一訓他,他就做鬼臉或者給你笑一下,直到把大人逗笑為止,然后跑到姥爺跟前,得意地笑一笑;有時看幾遍動畫片,就能模仿那些小精靈們給大人表演節(jié)目。

      弟弟還有一個特點就是特能吃,也許是那顆饞嘴痣的'原因吧。從早到晚他的嘴最累,正餐過后,只要看見能吃的他就喊著吃吃吃。到我家的第一件事情就是翻我的零食,把這個打開,又拆開另外的,好像他是奧特曼,零食都變成了小怪獸,要一個個都消滅了一樣。正因為他能吃,所以在同齡孩子中他比其他孩子都高都胖。

      這就是我的弟弟,很可愛吧,我很喜歡他。

    小學三年級的作文 篇9

      我的哥哥,人長的不是很出眾,但是有一雙大大的眼睛,雙眼皮,十分傳神。他的鼻梁高高的,人都說鼻梁高的人聰明,我看,還真是。他長有1米80的個子,體形剛好合適,那是絕對的人見人愛,花見花開啊呀!

      我的哥哥十分令我自豪。他高中畢業(yè)于即墨二中,又以非常優(yōu)異的成績考進了南開大學。在大學里,他不光努力學習,還通過各種方式來鍛煉自己。他先是當上了校記者團的團長,專門負責采訪歷屆狀元的學習方法,和大學教授的教學經(jīng)驗。后來,他又競爭當選了學生會主席,為學校和同學們做了很多事。從那時起,他就開始研究心理教育和家庭教育,直到現(xiàn)在,他已經(jīng)成為一名心理教育者,特別是能教育我們這么大的學生。當然,我也是他的教育對象之一。

      我哥哥的心理教育很有一套。我有一個同學很調(diào)皮,很讓他的媽媽頭疼。有一天早上,阿姨給他做了面條,他不愛吃,想吃土豆餅,端起面條就倒進了廁所。有一天早晨,阿姨因為時間來不及,又給他做了面條,加了許多東西,十分用心,他還是不吃,又倒進了廁所,阿姨都氣哭了。就這樣,阿姨請教了我哥哥,哥哥說:“你再做一次他不愛吃的面條!庇幸粋早上,阿姨第三次做了面條,他剛抬起屁股想倒掉,阿姨笑著不緊不慢地說:“倒了吧,不想吃就倒進廁所里!闭f來也怪,他又坐下了,大口大口的.吃起了面條,高高興興上學去了。我的哥哥就是這樣,他不像那些教育專家,家長花了大量的時間和金錢,卻只換來了一個問題的理論性,我哥哥可不同,他會用15分鐘解決一個實際問題,他能解決母子、父子沖突,家庭矛盾和企業(yè)存在的問題,像一名好醫(yī)生一樣對癥下藥。

      在我中學前的教育中,哥哥總是把他好的學習方法告訴我的媽媽,有媽媽來教育我。進入初中后,哥哥直接從媽媽手中接過了教育我的重任。

      哥哥教育我主要表現(xiàn)在給我定計劃方面。這不,假期到了,他又給我定下了新的計劃。哥哥讓我每個星期獨自去書店看書,因為我家里新華書店比較遠,他說,這樣不僅能擴充我的知識面,還能培養(yǎng)我的獨立性,鍛煉我的毅力。他還說,每一個成功人士的背后,總會有一件小事在堅持著,所以,我想成功,必須有一件事能堅持下來。媽媽給我這個計劃命名——讀書馬拉松,我感覺他們說的很有道理,所以,我會照做的。

      我的哥哥現(xiàn)在還在做更遠的計劃,還在更進一步的研究心理學和家庭教育,我相信,他一定會成功的!