三年級(jí)學(xué)生作文【大全3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的樅陽(yáng)縣,這里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季如詩(shī)如畫。其中最美的要算蓮花湖了。蓮花湖是縣城的心臟,那里有迷人的湖水、著名的公園。
春天,湖邊的小草悄悄地探出了嫩綠的頭,蓮葉像一枚枚綠色的硬幣浮在水面!按航喯戎保禾靹偟,小鴨子們就迫不及待地跳下水,在湖里快活地游來(lái)游去。
夏天,湖水清可見(jiàn)底,碧綠發(fā)亮。魚兒在水中流動(dòng)也看得清清楚楚。湖的四周有茂盛的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂柳,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯著柳姑娘的.身影,十分秀美。湖里鋪滿荷葉,微風(fēng)吹過(guò),像翻動(dòng)看一層綠色的波浪,含苞欲放的荷花清香四溢。
秋天,湖中的公園里菊花盛開(kāi),千姿百態(tài),美不勝收,人們都愛(ài)去公園里散步、跳舞、游樂(lè)。
冬天,湖面上經(jīng)常有霧升起來(lái),整個(gè)縣城都浸在乳白色的濃霧里。
!家鄉(xiāng)的蓮花湖,你真是一顆璀璨無(wú)比的明珠,我愛(ài)你!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”人們總說(shuō)老師是辛勤的園丁,學(xué)生是春天里盛開(kāi)的鮮花,是園丁用知識(shí)的養(yǎng)分滋潤(rùn)鮮花。
我小學(xué)的老師姓唐,長(zhǎng)得不高不矮,面容慈祥,待學(xué)生猶如春風(fēng)。
那是在六一慶典上,我有幸被選為表演唱歌的歌手。上臺(tái)前,我心里像是有二十五只老鼠—百爪撓心,生怕唱得不好或忘詞。就在這時(shí),老師看見(jiàn)我的窘狀走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,健宇?”“我很緊張,怕忘詞!薄皠e擔(dān)心,這張紙里是歌詞,如果你忘了詞,就打開(kāi)來(lái)看吧,無(wú)論你表演得怎樣,都要記住:盡力就好,加油!”說(shuō)完,老師從口袋中掏出一張紙遞給我,拍拍我的肩膀,就去忙了。得到這張紙,我好像是得到了勝利女神庇護(hù)一樣,心想:老師可真是雪中送炭呀!該上臺(tái)了,這時(shí),我沒(méi)有任何緊張的'心理,悠哉悠哉地哼著小曲上臺(tái)了。在臺(tái)上,我唱得很賣力,也很認(rèn)真,沒(méi)有出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象,我手心里始終捏著那張紙。下臺(tái)后,我打開(kāi)那張紙,竟發(fā)現(xiàn)上面沒(méi)有一個(gè)字,它只是一張白紙。老師用一個(gè)善意的謊言,讓我拋下緊張的心理,用自信贏得了勝利。
老師,是您在我忐忑不安的時(shí)候給了我一顆“定心丸”;老師,是您教會(huì)我遇到困難時(shí)不要輕言放棄;老師,是您在我黑暗的邊緣引我走向黎明!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天,我一來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我想要進(jìn)教室門的時(shí)候,老師說(shuō):“等一下進(jìn)。”我心里有點(diǎn)疑惑,過(guò)了一會(huì),老師把門打開(kāi),我一進(jìn)教室,里面全是垃圾,亂七八糟,我終于知道這是誰(shuí)干的,原來(lái)是老師干的?吹竭@些垃圾,我惡心都想吐了,真想趕緊回到家,呼吸好的空氣呀!因?yàn)樽雷永锩娑际浅允O碌臇|西,還有發(fā)霉的筷子,地上全是紙屑,方便面的包裝袋,窗戶上還有蜘蛛的尸體,蚊子的尸體,黑板上到處都是用白*筆畫的畫。
面對(duì)這樣的情況,我們只得大掃除了。老師給我們分配了工作,打掃桌椅的是陳開(kāi)新和王雅雯,打掃墻面的是陳新南、袁凌宇,打掃地面的是段涵、李顏如,還有我。我覺(jué)得,我們這組的任務(wù)非常的.艱難,更讓我擔(dān)心的是我們沒(méi)有掃把,而且地面又非常臟,這該怎么辦呢?我想了想,有兩個(gè)辦法,一是把紙踩在腳下,用腳把垃圾踢到畚箕里面,二是可以用手揀的,就是用手揀起來(lái)。
接下來(lái),我們要開(kāi)始大掃除了,就在我搞衛(wèi)生的時(shí)候,老師從辦公室拿了兩把掃把給我們掃地,我拿起掃把認(rèn)真的掃,沒(méi)過(guò)多久教室里的垃圾就都被我掃掉了,我把畚箕里面的垃圾一一倒到垃圾桶里,垃圾就不停的往下掉。這時(shí)我又想出了一個(gè)辦法:就是用掃把敲垃圾桶里面的垃圾,這個(gè)辦法果然有用,不一會(huì),垃圾全部都被我掃到垃圾桶里了。我看了看,袁凌宇坐在座位上,我走過(guò)去問(wèn):“你為什么不搞衛(wèi)生呢?”他說(shuō):“我在寫作文。”我心里想:袁凌宇就像《喜洋洋與灰太狼》中的賴洋洋,我們這幾組中,奉獻(xiàn)過(guò)的人是我、陳開(kāi)新、陳新南、其中陳開(kāi)新用手把桌子擦得干干凈凈。我為了掃地,把屁股都給變白了,額頭還在流汗呢!
打掃完教室以后,我檢查了一下,教室煥然一新,桌子也沒(méi)有灰塵變得干凈了,地面也變得干凈多了,墻壁也變白了。我覺(jué)得,這些功勞是屬于我們大家的。
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