我的三年級作文匯編(10篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級作文 篇1
世上有無數(shù)的小弟弟和小妹妹，可是沒有一個能比得過我妹妹的搗蛋，不信你們就來看一看我的妹妹有多搗蛋吧！
我的妹妹頭發(fā)又長又黑，一雙大眼睛，炯炯有神的大眼睛。一看就是一個乖巧聽話的孩子，可是仔細看她那眼珠還滴溜溜轉(zhuǎn)，不知道又在想什么鬼主意。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，看起來非常的可愛。
有一次，爸爸媽媽不在家，只有我和妹妹在家。我在書房寫作業(yè)，寫了一會兒，就去上了個廁所�？墒牵任以俅位氐綍狼�，卻發(fā)現(xiàn)自己的本子有一個洞，我一猜就是妹妹干的壞事，肯定是她趁我上廁所的時候，跑到我書桌前把本子給弄壞的。但是，我剛進來的時候卻明明看見她躺在自己的床上睡覺呢。不一會兒，媽媽回來了，妹妹看見媽媽立馬就說：“姐姐把本子弄了一個可大的洞，你一定要打他的'屁股�！边@下我更加堅信是妹妹干的壞事。媽媽拿來本子一看，果真如妹妹所說，就把我訓斥了一頓。等我粘本子的時候，妹妹卻站在旁邊哈哈大笑。
還有一次，我們?nèi)以诳蛷d看電視，妹妹拉著我去媽媽的房間，要讓我給她講故事。誰知進去之后，才發(fā)現(xiàn)她把媽媽的房子屋子弄得亂七八糟，而且還把酸奶給倒在床上了。正在這時，媽媽推開門走了進來，我心里一下子慌了。媽媽見狀，生氣地問：“誰弄成這樣的？怎么還是濕的？”就指著我問：“是不是你干的事？”“不是我”妹妹趕緊接話說：“對，就是姐姐干的。”這下，我又被媽媽一頓臭罵，妹妹見我挨訓，捂著著嘴偷笑起來。
這就是我的搗蛋鬼妹妹，雖然她很調(diào)皮搗蛋，但是我卻很喜歡她。
我的三年級作文 篇2
春天慢慢地來到，冬天悄悄地離去。這時，正是玉蘭綻放的好時節(jié)。
人們到公園看玉蘭，而我卻在校園里賞玉蘭。開始，我看那花殼又毛又綠，就以為這不是花，只是一個又毛又綠的“小毛球”。但我湊近了仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)在摸上去會讓人感到非常癢的“小毛球”里，透出一點點的桃粉色。于是我就猜測這是一棵玉蘭樹的花苞了。
過了幾天，我又出去觀察玉蘭。這便讓我驚呆了：前幾天還是花殼的玉蘭，到如今已經(jīng)變成花苞了。哦，也許是因為它在我不注意時，悄悄地掙扎出來了：它努力的脫去外衣，等不及地看了看外面的'世界。讓人看了會忍不住夸它幾句。
一個星期過去了，玉蘭花已經(jīng)半開了。近觀，就像一個小喇叭正鼓著勁兒在吹呢；遠望，仿佛是成片的粉蝶在樹枝上休息，如同仙境一般。
又過了幾天，“小蝴蝶”展開雙翅了。慢慢的，花也謝了，蝴蝶也不見了，樹下，也沒有了孩子們的笑聲……
我的三年級作文 篇3
我今年九歲，是一九九六年出生的，屬相老鼠，也許是因為這個緣故，生來膽子就特別小。
小時候，只要家里來了客，我就跟在媽媽的屁股后面，牽著媽媽的衣角，她走到哪里，我就跟到哪里，真像媽媽一條割不斷的尾巴。媽媽要我招呼人，我卻一聲也不響，把頭垂得低低的，眼睛直直地望著腳尖。見我沒出聲，媽媽說：“你知道嗎？家里來了客，不打招呼，是一種沒禮貌的行為�！甭犃藡寢尩脑�，我牽著媽媽衣角的手卻抓得更緊，頭也垂得更低，還是一聲也不響。不是不會喊，是怕喊。
還有讀一年級的.時候，老師要我們輪流上講臺進行自我介紹。輪到我了，全班五十多雙眼睛一齊投向我，我臉一下子脹得通紅，心里怦怦直跳，好像有只小兔揣在懷里。慢慢吞吞地站起來，慢慢吞吞地走到講臺上，小聲介紹自己，這聲音只有蚊子那么大，恐怕只有我自己知道在說些什么�，F(xiàn)在我膽子可大多了，再也不是過去膽小如鼠的曾心儀。我當過班上的帶讀值日生、宣傳委員，還想爭取當學校的小記者呢！爸爸媽媽說我有禮貌了，進步了。這還不是要感謝給我很多鍛煉機會的班主任袁老師嗎？
我的三年級作文 篇4
我叫段智文，在南陽市第七小學上學。在我的名字里，“智文”這兩個字代表了我，因為爸爸媽媽在給我起名字的時候想到了這兩個字，智慧、文化。希望我長大像《三國演義》中的姜維那樣機智，像楊萬里那樣有文化。
我長得虎頭虎腦，人見人愛，頭上長著一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā)，兩道彎彎的眉毛，濃濃的'，像一只小老虎。更討人喜歡是我還有著兩只烏黑發(fā)亮，炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)亮，神氣十足的鼻子，一張能說會道的嘴。我經(jīng)常上身穿著紅白相間的校服，下身穿著一件紅藍相間的校褲，腳上是一雙藍色的運動鞋。
我不僅長得帥氣，而且還樂于助人。那是一個星期三的下午，剛剛還晴空萬里，這時，不知是誰驚動了愛發(fā)脾氣的雨爺爺，一大片烏云隨風飄來，太陽公公一見雨爺爺要來了，害怕得趕緊躲了起來。正在這時，“丁零——丁零——”放學的鈴聲敲響了，同學們一聽到放學鈴聲，就不管三七二十一，把課本和作業(yè)本隨便地塞進書包，連忙跑出教室，向?qū)W校大門擁去，不久，豆大的雨滴落了下來，我那天幸好帶了一把傘，正當我撐開傘準備走出校門時，看到了鄰居家的小明正在屋檐下跺著腳，嘴里還不停地念著：“完了！完了！這可怎么辦呀，一定要淋濕了�！�
我看到他這副著急的樣子，便走過去關(guān)切的問：“小明，你怎么了？”小明著急地說：“下這么大雨，我也沒帶雨傘，怎么回家呀？”我對他說：“我們倆合打一把傘吧！”小明無奈地說：“好吧！”于是，我和小明在風雨中艱難地走著。雨嘩嘩地下著，絲毫沒有要停下來的意思，由于天特別冷，小明一連打了好幾個寒戰(zhàn)，冷得直發(fā)抖。我摟著他問：“小明，你冷嗎？”小明伸了伸脖子，擺出一副不怕冷的樣子說：“沒關(guān)系，我不冷，謝謝！”我悄悄地把傘往小明那邊推了推，小明又往我這邊推了推，我推過去，他推回來……就這樣，我一直把小明送到家，才獨自行走在朦朧的夜色里。
回到家，我打開家門，媽媽看到我這副樣子，嘴張得大大的，半天才回過神，趕緊把我的頭發(fā)擦干，給我換了一身衣服，她不解地問我：“你不是帶傘了嗎，為什么還成了落湯雞？”于是我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽了，夸我是個樂于助人的好孩子。
“贈人玫瑰，手留余香”，樂于助人的我因此受到了夸獎。以后我還要多做樂于助人的事，既能幫助別人，還能受到夸獎，你們說，樂于助人好嗎？
我的三年級作文 篇5
我喜歡小伙伴“嘻嘻哈哈”的歡笑聲，我喜歡小鳥“嘰嘰喳喳”的啁啾聲，我喜歡小雨“沙沙沙沙”的歌唱聲，但我更喜歡“呼呼呼呼”風吹的聲音。
我喜歡春風的聲音，“呼呼呼”，那是春風姐姐展開歌唱，在呼喚伙伴們。頓時，一朵朵花兒綻開了笑臉；一棵棵草兒換上了新衣；柳樹姑娘長長的辮子上，一夜之間竟有了許多嫩嫩的“小眼睛”它們眨呀眨的，對著看它的孩子們不停的笑呢！
我喜歡秋風的聲音，“呼呼呼”，秋風一吹，綠油油的稻田立即像誰撒了一把金子，黃澄澄、金燦燦，直耀人眼；果園里的果樹像商量好了似的，齊刷刷都紅了、黃了、香了，誘的人口水直流；那些黃中帶綠，綠中帶紅，像手掌，像扇子的各種各樣的.樹葉都紛紛揚揚地飄落下來，就像無數(shù)只彩色的小蝴蝶空中翩翩起舞。
我喜歡夏風的聲音，她一吹，就把大樹吹茂盛了，我們在大樹下乘涼、做游戲。
我喜歡冬風的聲音，她一吹，就把雪花吹落下來了，我和小伙伴們堆雪人、滾雪球、打雪仗，那多開心��！
我喜歡四季風的聲音。
我的三年級作文 篇6
要說誰是我最敬佩的人，那就數(shù)是我爸爸了！
爸爸是一個很外向的人，中等的身材，烏黑的眼睛和短短的頭發(fā)，模樣很普通，但在我的眼里，他是一個工作勤奮，關(guān)心家庭的好爸爸，他能夠輕松地完成我想都不敢想的`事情，他真是一個令人佩服的爸爸。
爸爸白天工作很辛苦，晚上回來，總是站在我的身后，等我寫完作業(yè)后，就要交給他檢查，有時候他回來得很晚，但也不忘問我：“作業(yè)做完了嗎，怎么不給我檢查？”二年級的時候，因為我的拼音很差，所以爸爸每天都教我讀拼音，雖然他自己也很長時間沒有練習拼音，但是他的發(fā)音還是那么準，他很耐心地教我，一直到我弄懂為止，現(xiàn)在我的拼音水平得到很大的提高，可以和爸爸一比高下了！
爸爸是最關(guān)心我的那個人，那是一個寒冷的冬天，我在床上睡得迷迷糊糊時，朦朧地看見一個人影，是爸爸。爸爸為什么要來呢？那是因為我睡覺喜歡踢被子，爸爸是過來幫我蓋被子的，為了我能舒舒服服的睡覺，爸爸一聽到我房間里有什么動靜，就趕快過來看看。
爸爸，你的關(guān)心讓我感謝你！你的能干讓我佩服你！
我的三年級作文 篇7
校園里，操場上，你總會看見一位個子不高，身材苗條的老師。她，就是我最敬佩的人，我們的大隊輔導員——秦老師。我最敬佩她那嚴愛有加的教學態(tài)度。
在我剛上一年級時，只要我們碰見她，都躲得遠遠地，因為她那嚴肅的面孔讓人不寒而栗�？晌椰F(xiàn)在上四年級了，才真正被她嚴愛有加的教學態(tài)度而感動。
今年輪到我們參加鼓號隊，在六一兒童節(jié)的時候，為了迎接來慰問的領(lǐng)導們，我們鼓號隊又要一展風采了�？墒�，前幾天我們演出完的時候，帽子都帶回家了。本來說是放完假交的，可硬是有人沒 交帽子，這不，有人沒帽子了。秦老師急壞了，問道：”那天誰沒交帽子？“一連問了好幾遍，也沒人回答。秦老師生氣的說：”既然沒人回答，那一會兒全留下來，我可沒想到，我們四年級的同學就 這樣！“說完，就快步走進了教學樓。我們望著她那遠去的背影，心里長嘆一聲，哎，秦老師，你可一定要信任我們交帽子的同學��！
我們無精打采的把領(lǐng)導迎進去，等著挨罵，可秦老師像變了一個人似的，看著我們，像看著一只只羊羔。
”今天，我不批評任何人，也不懲罰任何人，但你一定要誠實、說實話，到底是誰忘帶了帽子？“秦老師語重心長的說。哎，都到了這地步了，沒帶帽子的，就承認吧！可還是沒人站出來。秦老師 微微一笑，說：”我并不知道是誰，但如果是你，請你明天帶來就行了。說罷，就讓我們回班了。
當我把鼓號服放回庫房時，秦老師親熱地說：“一會兒回班等著啊，老師要給你們發(fā)禮物呢！”調(diào)皮的我已經(jīng)和秦老師混的'很熟了，問：“什么禮物�。俊鼻乩蠋熋业哪�，又拍拍我的肩，說： “�！�！”說完，我們一哄而散，說說笑笑的回班了。老話說得好，一日為師，終生為父。秦老師嚴愛有加，既像慈母，又像嚴父，我敬佩我們的大隊輔導員——秦老師。
我的三年級作文 篇8
二十年后的我是一位著名的女博士，為我國的文學界增了無數(shù)的光，在世界上也赫赫有名。
直到有一天，我六年級的同學打電話給我，說想我們一起回母校去看看……當然我同意了。
當我們開車到母校門口時，我們兩個人都激動得流下了眼淚，因為那是我們學習了多年的地方。
走進學校，那里的小路還和以前一樣，只是多了些小樹苗，因為每個小孩都有一棵自己種的樹，下課了，同學們爭先恐后的跑到自己的小樹前，和它說說話，或者是小朋友們在一起玩。看到了這一慕，我忍不住笑出聲來。
“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學們自己想上什么課只要去指定的活動教室就好了。我們到美術(shù)室，看那些活潑可愛的孩子們畫畫，她們的`想象力十分豐富，有的兩三筆鉤出幾支毛竹，再畫一只憨態(tài)可掬的正在啃竹子的熊貓；有的細心地畫著素描；有的呢，在一張紙上畫了上百頭小豬，我們看到了不禁笑了出來……
不光教室可以自己選擇，連墻壁都可以自己根據(jù)心情變化呢！更高級的是，在每個人的坐位上，都有一個書架，上面你想要什么書，只要寫上去，用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書；還有文具盒和盒子里面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢！神奇吧？
哦！我們兩個人看到了以前教我們的老師，她滿頭銀絲，我看了很心疼，便上去打了個招呼：“老師，您還記得我嗎？”看到老師那迷茫的眼神我知道了，老師一定忘記了我。
我望了望老師，她早已沒有了當年的風范，但還依稀看得出老師的威嚴……
這就是二十年后的我和二十年后的母校……
我的三年級作文 篇9
一個星期天的下午，我正在做作業(yè)，媽媽給我買了一只小花狗。小花狗長著一雙紅通通的亮眼睛，黑黑的小鼻子，還有像櫻桃一樣紅的.小舌頭，毛茸茸的小花毛，可愛極了！
有一次，我?guī)綇V場玩，小花狗看見有許多老人在跳舞，它炯炯有神的大眼睛看著我，好像在說：“他們在干什么��？”“他們在跳舞呢！”我笑著說。小花狗看了看我，又看了看老人們，就二話不說，跟著老人跳起舞來。
我發(fā)現(xiàn)我的小花狗這么可愛，真想親一口它呀！你們喜歡我的小花狗嗎？動物這么可愛，我們以后可別傷害小動物了。
我的三年級作文 篇10
我從小就非常喜歡小動物，特別是可愛的小狗狗。雖然我現(xiàn)在還只有8歲，但我已經(jīng)收養(yǎng)了三只小狗。
小狗雖然不會說話，但是它能聽懂我對它說的是什么意思。小狗和人類一樣，也有情感、有思想的，它用眼神和動作和我們交流，和我們和諧相處。
云朵，是我收養(yǎng)的第三只小狗，它長著一身雪白雪白的毛發(fā)，長長的、毛茸茸的，像天空中的云朵，摸起來可舒服了，所以我給它取名叫“云朵”！它那一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑色的寶石，圓圓的腦袋上長著一對小耳朵，小巧玲瓏的'鼻子，淡淡的紅色，常常是濕潤潤的，嘴巴兩邊還有胡須呢！
云朵是一個好動的小家伙，同時也是一只愛撒嬌的小狗，我每次放學回到家，它都會來到院子門口，迎接它最好的朋友，我一進院子，它就圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還歡快的搖著那小尾巴撲過來，用舌頭舔舔我的手、親親我的腿，好像一個可愛的小寶寶向大人撒著嬌，希望抱抱它。
云朵，它還是我們家的“保安”呢，昂首挺胸的站立在院子門前，如果有陌生人來進我們家，它就會大聲“汪汪汪····”的狂叫著，像是警報器一樣，通知主人有“危險”來到。大人們就會出來看是誰來了？云朵立刻就不作聲了，搖著尾巴站在那里。
云朵雖然很小，但它很聰明、很可愛，特別討我們一家人喜歡，是我們家的一個成員。
我愛我那漂亮可愛的小狗——云朵！
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