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三年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我家后院有一些鴿子，鴿子有好幾種顏色，有白色。有黑色。有灰色，還一些說(shuō)不來(lái)的顏色。鴿子的眼睛圓溜溜的，紅色的小圈圈中間有點(diǎn)給，就像是紅葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁邊的絨毛擋住了，所以看不到。
各自的鼻子是白色的，形狀好像西瓜子長(zhǎng)在嘴巴上方。鴿子的肚子鼓鼓的'，跟青蛙一樣股。他的羽毛有長(zhǎng)有短，外側(cè)長(zhǎng)，內(nèi)側(cè)短。鴿子的爪子四個(gè)腳指頭，它的爪子就像鉤子一樣尖，紅色的腳，走起路來(lái)，小腦袋一伸一縮的，東張西望，有的邊走邊叫，它們咕咕咕咕的叫，好像在說(shuō)：“春天真是個(gè)溫暖的季節(jié)！”
我還看到有的鴿子的尾巴羽毛翹得老高，像孔雀開(kāi)屏，神態(tài)很驕傲，大搖大擺，好像在說(shuō)：“你們誰(shuí)能比我美！”當(dāng)我把食物灑在鴿子跟前時(shí)，只見(jiàn)他歪著頭警惕地看看動(dòng)靜，覺(jué)得的安全，就伸長(zhǎng)脖子把食物叼走了，然后立刻縮回脖子，津津有味地吃起來(lái)，他的脖子一股一股把食物吞下去。
聽(tīng)說(shuō)鴿子還回送信，鴿子幫助了我們，我們也要幫助他們，讓他們，讓他們當(dāng)我們的朋友，去保護(hù)他。某時(shí)我發(fā)現(xiàn)鴿子站在電線桿上，鴿子成了音符，譜出一支春天的歌。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我是一名小學(xué)生，愛(ài)閱讀愛(ài)下棋，在我的閱讀生活里有很多的大英雄，但我心中的英雄卻是我們棋院的象棋高手沙雨軒。
進(jìn)入象棋協(xié)會(huì)前，我也曾經(jīng)大大小小得過(guò)不少的象棋比賽獎(jiǎng)狀，聽(tīng)到周?chē)蠋熗瑢W(xué)的贊美，心里開(kāi)始輕飄飄的了�？墒莵�(lái)到象棋協(xié)會(huì)的第一場(chǎng)比賽我就傻眼了，我被沙雨軒連贏三局，頓時(shí)我像一只落湯雞低垂著頭。從那時(shí)起，我把他當(dāng)成了我的目標(biāo)，想通過(guò)自己的努力去趕上他，和他站在一條線上。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我漸漸地可以和他對(duì)局了。暑假我們一起參加了省里的比賽，看到他一路戰(zhàn)勝對(duì)手，我對(duì)他的敬佩之情油然而生。這學(xué)期太倉(cāng)象棋日?qǐng)?bào)杯比賽，沙雨軒是唯一一個(gè)場(chǎng)場(chǎng)勝利的`選手。通過(guò)與象棋教練的交流，我才知道他一直以來(lái)都是那么刻苦，每天堅(jiān)持下棋，風(fēng)雨無(wú)阻。再與他對(duì)比，我常常會(huì)找理由不堅(jiān)持天天練習(xí)，下象棋時(shí)有時(shí)漫不經(jīng)心，故意慢慢地浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)上一有困難，不是問(wèn)這，就是問(wèn)那，自己從來(lái)都不專心致志地去思考如何解答。我要向沙雨軒學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)他的刻苦努力，還要學(xué)習(xí)他的不驕不躁。
沙雨軒是我心中永遠(yuǎn)的英雄，我以后一定要向他學(xué)習(xí)，成為太倉(cāng)象棋界的一顆新星。
三年級(jí)的作文300字 篇3
我在三歲的時(shí)侯就發(fā)現(xiàn)孩子和父母長(zhǎng)得很像，在七歲的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了孩子為什么長(zhǎng)的像父母了!
你聽(tīng)了這句話肯定會(huì)笑話我的吧，但我并不覺(jué)得很好笑，反正你的笑聲，干擾不了我的發(fā)現(xiàn)，所以你想笑就笑吧!如果你不相信我的發(fā)現(xiàn)，那你請(qǐng)出去發(fā)悶吧!
我的發(fā)現(xiàn)起始于三歲時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我和爸爸媽媽一起去公園玩，在去的`路上有一個(gè)媽媽的熟人，那個(gè)媽媽的熟人說(shuō)：“你長(zhǎng)得真像你的父母啊，”從那以后有我一直在想為什么小孩子長(zhǎng)得都那么像父母呢?這個(gè)問(wèn)題一直伴隨著我長(zhǎng)大。
到了六歲時(shí)，我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在給別人講基因和對(duì)細(xì)胞的理解，那一年我沒(méi)有時(shí)間來(lái)看這個(gè)問(wèn)題。
到了七歲時(shí)我開(kāi)始研究為什么孩子長(zhǎng)得像父母這個(gè)問(wèn)題了，我又聯(lián)想到了基因和細(xì)胞，我想是不是因?yàn)楦改傅募?xì)胞遺傳到了我的身體里，我就變得像他們了。
后來(lái)我看到了十萬(wàn)個(gè)為什么的書(shū)，里面是我的遐想是一樣的。
我得到了一條結(jié)論：只要肯動(dòng)腦子，就會(huì)得到答案。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我熟悉的人有哥哥、媽媽、爸爸，我最熟悉的人是可愛(ài)的弟弟。
弟弟今年三歲了，是我們家的“小可愛(ài)”。他長(zhǎng)得胖乎乎，兩條肉肉的小腿顯得特別可愛(ài)。弟弟雖然不怎么和太陽(yáng)親密接觸，但是他的皮膚卻是黑黑的，就像一顆剛剝好的鹵蛋。最有特點(diǎn)的是他那雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，像兩顆珍珠在閃耀。你說(shuō)，我的弟弟長(zhǎng)得可不可愛(ài)？
我的弟弟雖然年紀(jì)小，但是十分乖巧。他非常聽(tīng)我的話，是我們家的小乖寶。一天早上，我睡得正香呢，隱隱約約感覺(jué)到有人在輕輕地拍我，耳邊傳來(lái)了一陣“哥哥、哥哥”的.叫聲。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)弟弟正乖巧地趴在床頭，叫我起床呢！他眨著圓溜溜的大眼睛，兩只胖乎乎的小手拉著我說(shuō)：“哥哥，快點(diǎn)起床吧！”我聽(tīng)了，笑著摸了摸弟弟的頭，立刻爬了起來(lái)。弟弟可真是我的小鬧鐘呀！
這就是我的弟弟，可愛(ài)乖巧，我們都很喜歡他。
三年級(jí)的作文300字 篇5
在媽媽的關(guān)愛(ài)下中，我幸福地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)挫折、困難和失敗，不過(guò)，在媽媽的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
記得在二年級(jí)期末考試的時(shí)候，我信心十足，覺(jué)得我一定能考個(gè)好成績(jī)�？墒钱�(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)只打了88分，數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，如果讓媽媽知道，我一定會(huì)被批評(píng)的。
可是當(dāng)我把試卷拿給媽媽看的時(shí)候，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是溫和的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗，不代表次次失敗，只要努力學(xué)習(xí)一定會(huì)取得好成績(jī)的�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我心里想：“媽媽相信我，我一定不會(huì)讓她失望�！焙髞�(lái)的又一次數(shù)學(xué)考試，那次我考了100分。
放學(xué)后我把著100分的'考卷拿給媽媽，對(duì)她說(shuō)：“謝謝媽媽，我考不好的時(shí)候，你總是鼓勵(lì)我，給我信心，你真是我的好媽媽”
媽媽欣慰的樂(lè)了。
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