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實用的小學(xué)三年級的作文(精華)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
早上,春光,天氣爽朗,帶我去逛商店買文具。
商店,目光便落在精致的不倒翁上,有白發(fā)蒼蒼的老,有開口大笑的老公公,笑瞇瞇的小姑娘,為商店增添了雅趣。我心里既羨慕又喜歡,決定回家也做精美的不倒翁。
買了文具,我就和回家;氐郊依,我便了制作的:雞蛋、剪刀、彩紙、彩筆、沙子雙面膠等。,我取拿了雞蛋,在桌上翼翼地敲一下,敲出了小洞。我再把小洞蛋殼地撕開,把里面的蛋黃、蛋清倒。一開始蛋清很快就倒了,可蛋黃卻遲遲不肯。我說:“咦,蛋黃不跑呢?豈有此理,你頑皮蛋不肯,想與我一起玩捉迷藏啊?”我費了的功夫,終于把“頑皮蛋”趕了。我再把小洞蛋殼撕開,撕開了大洞,再倒進去三分的沙子。然而,我一放手,不倒翁就倒了。我說:“不倒翁 ‘睡覺’了呢?”最后我了,沙子不粘緊,會不倒呢!我把一點蛋清倒進雞蛋里,用手搖動一下,蛋清就把沙子粘住了。我把不倒翁,它終于不“睡覺”了。
接著,我把金光閃閃的彩紙卷成了小漏斗形狀,再用雙面膠粘穩(wěn)。哈哈,有趣的尖頭帽子終于“出世”了。我先在蛋殼上畫了一雙水靈靈的大眼睛,再畫小鼻子,有點像孫悟空的,最后畫下又漂亮又可愛的嘴巴。畫好了,我地站,伸伸腰,把不倒翁桌面上。我細(xì)致觀賞,同的.角度去看,它是可愛小朋友的臉蛋,我那可愛的不倒翁終于誕生了。
可愛的不倒翁,我開心地笑了。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我叫何旭東,個子不高也不矮,我站隊伍的時候站在班上的第三排。一對水靈靈的大大的眼睛特別有神。那目光似乎可以劈開空氣!我有一個塌鼻子。經(jīng)常穿一套藍(lán)紅相間的衣服。笑的時候常露出一對小酒窩。如果你想交我這個朋友,就來惠濟路小學(xué)三年級五班找我吧!你一定不會失望的,因為你見到的是活潑、開朗、帥氣的我。
我的愛好是打羽毛球。記得有一次,我和媽媽打羽毛球,我先發(fā)了一個低低的球,媽媽轉(zhuǎn)身一扣擋了過來,我又打了一個吊球,媽媽跑來接住了,我猛力扣殺。那羽毛球像一個調(diào)皮的`孩子在媽媽和我的球拍上蹦來跳去……我太愛打羽毛球了,所以平時我想打球的時候就會讓媽媽什么也不做陪著我打羽毛球。要是媽媽同意和我打球,我會高興得一蹦三尺高喲!不過媽媽可就慘了,畢竟陪打羽毛球也是一件辛苦的事。
我有優(yōu)點也有缺點。先說我的優(yōu)點吧!我樂于助人,關(guān)心集體。在班上我常常主動幫助大家打掃教室里的衛(wèi)生。我的缺點是調(diào)皮。我總是爬上爬下,一天到晚在家鬧個不停。記得上次我和幾個朋友在教室外玩,發(fā)現(xiàn)有條粗粗的下水管。我先在上面走了一下。覺得無趣,便玩起了新花樣。我把它當(dāng)成蹺蹺板玩了起來。忽然“啪”的一聲,下水管裂了,其他同學(xué)連忙跑去老師那告了我的狀。結(jié)果老師把我好好地K了一頓。在家里我也不老實,坐沙發(fā)都和別人不一樣,別人做下面,可我經(jīng)常坐在扶手上。為此媽媽看了常一個勁的搖頭。
現(xiàn)在你認(rèn)識我了嗎?我就是可愛的何旭東。
小學(xué)三年級的作文 篇3
汽車是大家都知道的,有轎車、公交車、火車等,可誰知道末來的新型汽車是什么樣的呢?讓我來給大家介紹一下吧!
我想發(fā)明一種最新科技的汽車。這輛汽車是由新的材料制造,車頂和車身都能自動收集太陽能,并能通過太陽能能源轉(zhuǎn)化給汽車帶來動力,車?yán)锼醒b備都是太陽能提供的,由于它用的.是太陽能,所以不會給環(huán)境帶來任何污染的,也省了很多汽油費用,降低了我們開車的成本。
這輛車的外表跟普通的轎車沒有什么區(qū)別,但當(dāng)你進入這車?yán)锏臅r候,一定是非常驚訝的,車?yán)锏目臻g特別大,生活用品一應(yīng)俱全,簡直就是一間迷你的小房子。你看,車的儀表位置有一個很大的屏幕,可以用來點餐,學(xué)習(xí),上網(wǎng),玩游戲和看導(dǎo)航,前排座椅還可以旋轉(zhuǎn)180度后就變成了一個舒適的沙發(fā),可以招待來做客的朋友們,在車的后排座椅放平就是一張很漂亮的睡床了,睡在上面比家里的席夢思床墊還舒適呢!這就是心里想設(shè)計的新型的汽車,既能滿足我們的出行方便,又不會污染環(huán)境,還能對暫時買不起房子的年輕人,提供一套舒服的小房子。
怎么樣,功能齊全吧?但愿我能盡快實現(xiàn)我的夢想。
小學(xué)三年級的作文 篇4
一大早,天還沒有亮,爺爺就說:“大孫子,起來啦!”我像彈簧一樣被爺爺?shù)拇叽俾暯衅饋怼敔旙@訝地問:“你怎么這么快就起來啦?”我反問爺爺:“不是爺爺你叫我起床的嗎?”
爺爺神秘地問:“大孫子,你猜,爺爺給你做什么了?”我懶洋洋地說:“面條、米飯、大餅子……”
“爺爺數(shù)十個數(shù),你說不出來我就告訴你。開始數(shù),10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。好了!告訴你吧,是餃子!睜敔敻吲d地對我說。我“騰”地坐起來并責(zé)怪爺爺說:“怎么不早說呀?我想餃子都快想瘋啦!”
我以迅雷不及掩耳之勢下床去廚房,開始我大口大口美味的生活啦!
吃完了,我拍著油呼呼的大肚子說,好好吃極啦!啊,那天晚上,我一直沉浸在餃子帶給我的快樂里。夜里我躺在床上,很快進入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢見餃子會說話,它說,你把我吃了,我會疼的。我說,我不吃你的話,我還吃啥呢?面條、米飯我都不喜歡吃。再說了,讓我吃它們的話,它們也會疼的!餃子卻說,你的早餐就吃便便吧,這是你的任務(wù)。不是吧!嗚嗚……一大早上的,竟讓我吃便便……嗚嗚……
教師評語:小作者以原生態(tài)的.文貌向我們講述有趣的夢里與餃子對話的事情,文字簡潔大方,語言生動,賦予生命力,童趣十足。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我們學(xué)校一年一度的小燕子足球賽又開幕了!同學(xué)們可高興了。 我們足球隊隊員更是格外興奮, 因為我們年級是第一次參加,而且還有幾個高手呢!我們班同學(xué)都信心滿滿!
第一節(jié)課下課,體育陳老師就叫我們班到操場上集合做準(zhǔn)備運動。比賽馬上開始了。 各班的球隊擺開陣式,朝著對方球門發(fā)起進攻。一開始,雙方球隊互不相讓,你奪我搶,一個球也沒有進。后來五班的后衛(wèi)與守門員有了點松散,我們班的主力前鋒——王皓文瞅準(zhǔn)時機,以迅雷不及掩耳之勢給我們首進一球。 我們班沸騰了。剎那間,五班同學(xué)興奮的笑臉消失了,有幾個調(diào)皮的'同學(xué)向我們做鬼臉,并不屑地說:“有什么好興奮的,不就是進一個球嗎?” 我們班所有同學(xué)沒有受他們挑釁的影響,拉拉隊頂著寒風(fēng)繼續(xù)大聲加油助威,隊員們?nèi)褙炞^力拼搶。就這樣,我們班王皓文在同學(xué)們的配合下進了一個又一個,4∶0 了。
正當(dāng)我們班同學(xué)覺得很有把握贏球的時候,一個“炸彈”沖向了我們班的球門。 還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險!。
我們班的球員越戰(zhàn)越勇,拉拉隊的加油助威更加賣力,最終以7∶0 的好成績贏了這場重要的比賽。 后面幾天還有更重要的賽事等著我們,我們要做好準(zhǔn)備,不驕不躁,直到最后的勝利!
小學(xué)三年級的作文 篇6
親愛的媽媽:
您好!我是您的兒子王天煜。明天就是母親節(jié)了,在這里我想祝您節(jié)日快樂。我送給您的`禮物已經(jīng)想好了,但是還沒有做好,我在這里先保密一下,您很快就會收到的。
媽媽,當(dāng)您收到這封信的時候,一定也很想收到這個禮物吧?其實這封信就是禮物之一。您收到這封信時,就等于收到了我的第一件禮物。今天是我長這么大第一次給您寫信,也不知道怎樣去寫,我想正式地對您說一句:“媽媽,我愛您!”
媽媽,您在我生病時總是整夜不睡,一直照顧著我,第二天還得早早去上班。媽媽,我想對您說:“謝謝您,您辛苦了!”
媽媽,您就像大山,我就是這山坡上的一棵小樹,被您照顧得無微不至。您就是一條小河,我就是河里的一條小魚,永遠(yuǎn)依偎在您的懷抱里。媽媽,您給我生命,我想對您說一句:“媽媽,謝謝您,我愛您!”
媽媽,我不知道該用怎樣的話語來贊美您,就讓我再對您說一句:“媽媽,我愛您!”
您的兒子:xx
20xx年5月9日
小學(xué)三年級的作文 篇7
瓊花還在盛開,黑暗的光芒已經(jīng)漸漸朝我照來。
所有的一切就像天空沉重的大雪,簌簌落落,冰冷而又厚重,像極了給我送葬的禮花,在空中紛紛揚揚的落下、落下。
我的靈魂就這樣被裹挾了,被惡毒的光輪碾壓了,隨著死寂的雪花一起落在冰冷的土地上,腥臭的尸骨里,我永遠(yuǎn)的被埋葬在了那里,再也不能掙開這漆黑的鐵鏈,深沉的黑淵里,只有我能聽到來自靈魂的歇斯底里。
機械的磨合聲,線條的滾動聲,奏響成了像嗩吶發(fā)出的凄婉哀樂聲。
我從未聽過這般凄涼的樂曲。
世界已經(jīng)隨我漸行漸遠(yuǎn),我悄悄的丟掉了靈魂,喪失一樣的被人裹挾著、翻滾著。新年的禮炮從早上一直到黃昏,又到凌晨,從未有過的歡快,它們從來就沒有停止。而我卻覺得世界都停止了呼吸,只有廠房里厚重的機械糾結(jié)聲,凄涼、哀痛、以及悲傷。
我看著桌上為我準(zhǔn)備的生日雞蛋,以及泡面,我突然淚流滿面。
我的成人典禮,或者說我的死亡典禮,就這般的濃重而且盛宴。
我的靈魂終究不能把控的被誘惑了,被拋棄了,被扼殺了。只留下我的軀殼還在落滿大雪的土地上奔喪。
我被一條條鋒利的尖刀切割著,我能聽到來自靈魂最深處的哀嚎,我無法再控制的顫抖著,一遍遍舔著傷口。
大雪彌漫得如同包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,它開始吞噬著我,吞噬著受傷的靈魂。我的`世界再也沒有了白天以及黑夜,從此昏沉沉永遠(yuǎn)無法擺脫的囚牢。只有上班以及下班的交替,仿佛是很多具悲傷的尸體進行的往返,我們都被深深的鑲嵌在了枷鎖上,再也不能掙脫。
我無法再分辨對與錯,我再也不能捧著紙片朗朗有聲,而記憶深處的那些楓樹葉片再也不能落在我的頭頂,我的肩上,我的身體發(fā)梢。我只能想念、留戀、以及懷念,我無法控制的猩紅了眼,默默的哀嚎。
小學(xué)三年級的作文 篇8
今天上午,又有很多"和尚”做操不認(rèn)真。都被"太白金星”告上“天牢”了。“上帝”叫他們再做一遍,他們你看看我,我看看你,呆呆地站在那兒,“上帝”嚴(yán)厲地說:“誰叫你們不好好做操,不會連第一節(jié)都不會做了吧?”“和尚”們議論紛紛,有的“和尚”急了,干脆做起了示范動作,孫振杰和萬午洋最機靈,一下子就想起來了,做得還好,就是伸手出腳太重了,他們這是在模仿機器人做操嗎?我們哄堂大笑,“上帝”卻滿意的`說“你倆做的還好,先下去吧!”他們像老鼠偷到油一樣喜滋滋地溜走了。
還有三個“和尚”在“天牢”。小胖子胡聰豪就是他們之一,他做一下摸一下頭,好像不摸頭就做不出來似地。瞧他那縮手縮腳的樣子真像只小笨狗熊!吧系邸鼻椴蛔越匦α耍瑔枺骸艾F(xiàn)在誰做得好?”我們異口同聲地說:"胡-聰-豪!”唉!這小胖子就這樣混過關(guān)笑瞇瞇的跑到了優(yōu)秀的一隊。最糟糕的是還有兩個人一節(jié)都不會,只好天天在“天牢”學(xué)做操,可憐呀……
做操不認(rèn)真學(xué)習(xí)還會認(rèn)真嗎?我覺得做什么事都要認(rèn)真。
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