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游三年級作文【實用5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的游三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫，彈琴，打籃球，騎自行車——特別是今年暑假我學(xué)會了游泳。
暑假的一天，天氣十分炎熱，晚上我和媽媽到三峽游泳城去游泳。來到游泳池，“撲通！撲通——”大家一個個像是小魚似的跳入水中。我還是第一次游泳，心里面很緊張，還是有些不敢，看見大家自由自在地游著，心里羨慕極了！特別是看見那些在沖浪的，一會浮起，一會下沉，大家盡情的尖叫著。還有坐滑梯的，一個個像是開著的小火車，從上面快速沖下來，濺起很高的水花，他們笑的好開心。我心想：要是我會游泳的話該多好呀！在場的媽媽猜出了我的心思，從水池邊游過來對我說：“是不是很想學(xué)游泳？我來教你�！蔽姨滤�，站在淺水區(qū)，我的懷里就像揣著一只兔子似的怦怦直跳，七上八下。
這時候，媽媽托著我的腹部說：“兩手伸直，腳拍打水�！蔽野杨^埋下來，手伸直。由于腳拍打的.太用力了，來了個“倒栽蔥”。媽媽趕快把我拉起來，但還是嗆了幾口水，鼻子酸酸的，眼淚不由得流了出來。我“哇”地一聲哭了出來：“不學(xué)了，不學(xué)了。學(xué)游泳太難了！”這時候一個阿姨游過來說：“小朋友，失敗是成功之母，再試一試吧！”我媽媽說：“對，再試一試吧！”我又鼓足勇氣游起來。這次伸直了手臂，腳有節(jié)奏地拍打著水，不知什么時候，媽媽的手已經(jīng)離開了我的腹部。啊！我能浮在水面上了！而且還能向前游呢，我學(xué)會游泳了。媽媽和阿姨說：“你真棒！”當(dāng)時的我，心情萬分激動，心咚咚地跳個不停。
我的課余生活多姿多彩。我認(rèn)為不管學(xué)什么興趣愛好只要認(rèn)真和堅持，沒有學(xué)不會的。
游三年級作文 篇2
哈哈，又是美好的一天！今天林琦和許培林要來玩，得好好準(zhǔn)備一下的說！嗯……可以去郊游啊！好嘞，水果，三明治，果汁，玩具，捕蟲網(wǎng)，魚竿……各帶三個，得通知一下！
叮咚，叮咚。啊哈，肯定是琦和培來了。哇哦，看看這兩位如同仙女下凡。先說琦，穿著黃色上衣，再加一條酷的沒話說的牛仔褲，配一雙很有范兒的運(yùn)動鞋，梳著一個馬尾辮。再看看我們的培，一身白紗裙，一雙粉色平底鞋，看看那烏黑亮麗的卷發(fā)，棒的沒話說。我也不例外，一身藍(lán)色直身裙，白色靴子，盤起來的頭發(fā)，在扎上一個很卡哇伊的蝴蝶結(jié)。很美哦……”喂喂，鄭依，別發(fā)呆啦！得走了！”林琦怒吼道�！皝砹藖砹恕痹谲嚿�，我們談天說地�！巴邸薄迸�，怎么啦？”我問看的入神的`培�！澳憧茨恰迸嘀钢惶幍胤��！罢娴�！好美哦！”我和琦異口同聲的說道。“要不要不，咱們就在那兒郊游吧！”我提議道�！昂醚胶醚�，快走”“哎，你們等等我！”
好了，看看大家都帶了什么吧。哇，好豐盛。林琦帶了章魚丸子，干飯，還有鮮美營養(yǎng)的雞湯！“培帶了香腸飯，和牛肉湯。我呢，可比他們豐盛哦！一個煎蛋，一份牛排，三文魚，還有香味撲鼻的魚湯，甜點三個焦糖布丁哦！“好了，開吃！”
呼，好飽�。 皩α�，還有三個焦糖布丁呢，一會吃吧！”我說�！艾F(xiàn)在我們來玩芭比娃娃吧！”我拿出了一個和我穿著一樣的芭比娃娃，和她們的家具。然后，培和琦也先后拿出了和她們穿著一樣的芭比娃娃。先來介紹一下，我的芭比娃娃叫做云娜，培的叫做莉香，琦的叫蘭婷。
玩完了芭比娃娃后，我們就開始釣魚了。還是一樣，藍(lán)色，黃色，粉色的魚竿，我們各拿了一根。忽然，培的魚竿覺得很重，她用力一拉！“哎呦！”天哪，這不是培在釣魚，是魚在釣培啊……辛虧我和琦及時把她拉住了，不然，她就要成水娃娃了
釣完了魚后，我坐在那兒休息。只聽培說：“哇！好大的花蝴蝶呀！依~我們不是有捕蟲網(wǎng)嘛，我們?nèi)プズ�，好不？”“好��！”我拿起捕蟲網(wǎng)在草地上亂跑�！鞍ミ�，痛……痛痛”我摔了個狗啃泥�！昂�！不玩了！”
真累��！我們仨姐妹躺在草地上邊看風(fēng)景邊吃布丁。這次郊游真有趣！
游三年級作文 篇3
星期五早晨，我們二年級去植物園春游。大家先繞過青翠的樹林，到了韓美林藝術(shù)館。我們看見韓美林的許多作品，有書法、繪畫，還有雕塑。其中，我最喜歡的是一張熊貓的畫，因為他把熊貓的黑眼圈畫得非�？蓯�。
我們從韓美林藝術(shù)館出來，走到桃園去吃中飯。我拿出背包里的.零食，狼吞虎咽地吃了起來，吃飽了，我們開始做游戲了，我去了摘桃子隊，桃樹的葉子碧綠碧綠的，很難分辨出哪里有桃子？不過，我不認(rèn)輸，還是要和大家比一比。比賽開始了，我像一只小猴子一樣爬上樹，不過一會兒，大的桃子全部都摘了下來，我得了第一名，大家夸我是“爬樹王”。
今天在植物園，我看見了許多樹木和花草，都很美麗，但我都叫不出名字來。昌樂含笑、松樹、柏樹……都是常見的，我都叫得出來。
今天春游真有意義！
游三年級作文 篇4
記得今年開始學(xué)游泳時，真是有趣極了。
“哇！要去學(xué)游泳了！”我雀躍不已，趕緊把好消息告訴同學(xué)，同學(xué)也高興得跳了起來。
到了游泳池一看，人山人海，游泳的.人可真多阿！我們換上泳衣，戴上泳帽，就跟著大家一起做體操，大約五分鐘之后，就準(zhǔn)備下水了。
第一天、第二天……第十二天，我已經(jīng)學(xué)會了閉氣、漂浮、吹泡泡、游泳等動作。
最令我難忘的是第一天時，教練教我們漂浮、閉氣，我把全身放松，果然一下子就漂到游泳池的另一邊。我又試著閉氣，第一次閉氣時，我擔(dān)心水會跑進(jìn)耳朵，所以就不敢把整顆頭放入水中，后來，在教練的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了。
學(xué)會游泳真好，到游泳池或海水浴場時，再也不會覺得無聊了，而且手腳都能運(yùn)動，對身體也很有幫助呢！我希望大家能多利用暑假學(xué)游泳，不但能保護(hù)自身安全，也對健康有益處，真是一舉兩得啊！
游三年級作文 篇5
今天，我們?nèi)乙黄鸪鰟�，去奉化漂流�?/span>
一路上，我們很興奮，不斷地想象著漂流時各種好玩的情景。好不容易到達(dá)景區(qū)，一眼望去，排隊的游客黑壓壓的一片。再看看對面溪水中漂著的.皮筏艇，以及皮筏艇上互相潑水嬉戲的人們，我真想立刻下水去玩。
終于輪到我們了。開始大家都以為漂流很簡單，誰知我們才剛坐好，皮筏艇就直沖下水，兩個大大的落差就把我們弄得全身濕透，連皮筏艇里也裝滿了水。我們趕緊調(diào)整狀態(tài)，小心翼翼地坐好。一路急流而下，我們抓牢扶手齊聲驚叫�？墒�，驚險的旅程才剛剛開始。
才過了十來分鐘，突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，淋得我們睜不開眼睛。水位隨著暴雨不斷上漲，水深的地方已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了爸爸的身高。我們?nèi)w都浸在冷水中，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時候風(fēng)也大，皮筏艇的前進(jìn)方向很難把握，總是擱淺。我們?nèi)乙簧塘浚瑳Q定分工合作：爸爸掌舵，我用安全帽舀水，媽媽抱著我，給全家鼓氣——我們要回家！
一路上風(fēng)風(fēng)雨雨，我們遇到了好多難兄難弟。大家的皮筏艇都不受控制，紛紛撞在一起，有好幾次我們差點翻船。也不知道過了多久，我們終于漂到了終點，在驚恐中上了岸。全家人都大大地舒了一口氣，如釋重負(fù)。
等我們沖完澡出來時，剛剛還清澈見底的小溪已滿是土黃色的泥漿水了。這次有驚無險的漂流，令我牢記于心。