三年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
未來的東西變化都很大，變化最大的要數(shù)汽車了。
未來的汽車是這個樣子：
車前面有一個很大鉆頭，如果你遇到了塞車就可以用鉆頭鉆到地下能解決堵車了，還可以到下面看一看地下奧秘。
車子邊有一雙巨大的翅膀，它會帶你飛上一望無際湛藍的天空，讓你和太陽，月亮和星星一起開心的玩耍。如果陸地和地下都塞車了你可以然用這雙巨大的這么翅膀躲避塞車了，它還能幫你探索天空上的奧秘。
車后面有一個火箭噴射器，有了這個火箭噴射器，有了這個火箭噴射器你車子的速度就會變得非常快，快的都會超過光速。
你肯定會問，車子那么快，一定要排放不少廢氣吧？一定很污染空氣，一定很浪費能源。這一點你完全不要擔心，要是用太陽能軀動的'，只要曬一個小時的太陽，你就可以開到最大馬力開三天了。車殼上有很多個小型的空氣凈化器。排出來的廢氣會被小型的空氣凈化器進化。就無污染空氣了。
雖然這只是幻想，但我覺得我們只要努力學習，就會有這一天的，要好好學習哦！
三年級的作文 篇2
人生中有許多難忘的場面，今天，我要說的，就是是我最難忘的那個包餃子的場面。
星期六的早上，媽媽跟我和表姐說：“今天，我們包餃子吃”“好！”我和表姐立馬回復。說著我們便換上了衣服，洗干凈了手，開始包餃子了。
媽媽說讓我和姐姐比賽，包的快又多的勝利，還會有神秘小禮物哦。我們奔這這個禮品，一齊開始了。首先，拿一張餃子皮，在餃子皮的外圈涂抹一圈水；然后，放合適的肉餡；最后，把餃子皮合攏并且做出一個個小花紋就好啦。比賽有序的進行著。只看見姐姐比我包的餃子多，我包的餃子真的好丑啊。姐姐不緊不慢的包著，眼看著我要輸了，我試圖去干擾姐姐，但是姐姐卻一心一意的在包餃子，根本不受我的打擾。
比賽結(jié)束了很明顯，姐姐贏了，神秘獎品也歸她了。我們開始下餃子了，一個個可愛的小餃子在水里不停打滾。不一會兒，餃子熟了，我們撈起那雪白的`餃子，放進碗里。我們先用把餃子沾一點醬汁，然后用大嘴巴一口咬下去。哇塞，餃子里面的湯汁流出來了，仔細品味品味，可真是讓人垂涎三尺。我們津津有味的吃著，我可是吃了17個呢。
回憶那個包餃子的場面，和那一個個餃子，真難忘��！
三年級的作文 篇3
森林里，小動物們都在說：“秋天來了，秋天來了！”小麻雀聽了，想：秋天是什么呀？于是它飛去問媽媽。媽媽聽了，說：“秋天到處都，你自己去找吧！”小麻雀聽了，便開始去尋找秋天了。
它來到公園，看到五顏六色的菊花競相開放，非常美麗。楓樹的葉子開始紅了，像一團團的火。路兩旁的樹開始落葉，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
它又來到果園，看見滿園的果樹結(jié)滿了果子。橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！果農(nóng)們忙得不亦樂乎，一筐又一筐地往山下抬果子。
小麻雀又來到農(nóng)田，農(nóng)田一派豐收的景象。農(nóng)民伯伯在田里一邊收稻谷，一邊笑呵呵地說：“今年可大豐收嘍！”小麻雀聽了，一想：哦，原來這就是我要找的秋天��！
小麻雀可開心了！興高采烈地回到家，把尋找秋天的'事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，高興地說：“我的孩子真棒！”小麻雀開心地笑了。
三年級的作文 篇4
這幾周，西安總是有霧霾，天空總是灰蒙蒙的看不見藍天白云，人們都帶上了口罩。學校的體育課不上了，晨練也停止了。
霧霾實在是太可怕了。它給我們生活帶來了很多不方便，白天的馬路上車都要打開燈，如果不打開燈就會什么也看不清，就會有交通危險發(fā)生。就連大雁塔也讓霧霾擋住看不見了，最可怕的'是霧霾被吸進肺里就會得病，這個病根本就治不好。歷史上，英國倫敦當時就被霧霾奪走了幾千人的生命，想想實在是太可怕了。
所以，我想讓空氣變新鮮，能看到藍天、白云和燦爛的陽光，我要拿一個大掃把，把灰塵統(tǒng)統(tǒng)掃走。最后，我想給你們提醒一句一定要注意霧霾，不要出去玩哦。
三年級的作文 篇5
“呸！這桌子搖搖晃晃的，還讓不讓人寫字了？”寫作業(yè)的時候，班級里總傳出一陣陣抱怨聲，都說學校的桌子太差勁了。
我不得不停下筆，用手托著腦袋想：的確，這桌子……想著想著，我便趴在桌子上睡著了。我居然還夢到了我所期待的未來課桌！
未來的課桌功能多樣，它不用電腦控制，而是用人腦控制。雖然桌子看上去與普通的桌子沒啥兩樣，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)它有一張?zhí)貏e的“嘴巴”，一個電子屏幕和兩只可以任意伸縮的手臂。這只“嘴巴”并不是用來吃飯的，它會時刻關注著你的一舉一動。當你上課開小差時，它會發(fā)出“警告聲”：注意！注意！某某同學在開小差！可你千萬別以為“嘴巴”只能當“內(nèi)奸”。當你上課還沒聽懂時，它也會反反復復地教你。不僅如此，它還能在你疲憊不堪時，為你播放音樂舒緩疲勞。
電子屏幕是用來查資料的，當你對一道題目困惑不解時，它會自動顯示出這道題目是什么意思，該怎么做。但你如果還是不懂的話，它還會找一個例題來為你講解，直到你會做這道題為止；當你不開心時，小屏幕上會出現(xiàn)一個小人，為你表演精彩的.節(jié)目；你也可以靜下心來看看笑話，把煩惱拋到九霄云外。
手臂，它的功能多著哩：清理垃圾、按摩、捶背……每當你放學回家的時候，它會自動幫你把書桌整理干凈；要是你吃了零食懶得去扔，它就會替你去扔；要是你累了，它還會為你捶背、捏肩等。
想想容易，做起來難。若真要發(fā)明這樣的桌子，可真得花一番工夫。所以我一定要努力學習，爭取當個發(fā)明家……想著想著，我開心地笑了。
嗚嗚嗚，我忘了，現(xiàn)在是上課時間。我回想一下，要是真的能發(fā)明出這樣的高科技桌子，那可真的是太好啦！