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三年級(jí)秋天作文3篇(合集)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)秋天作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)秋天作文 篇1
奶奶家門口新建了一個(gè)休閑園。吃過午飯，我和媽媽一起去休閑園玩。
還沒到休閑園，便聽見香樟樹葉在風(fēng)中嘩啦啦地唱歌，像在歡迎我們呢！
沿著鵝卵石小路往前走，我的目光被一團(tuán)團(tuán)火吸引注。定睛一看，原來是紅的像火的楓葉。楓葉像一只熱情的手想和你握一握，我不由得想起了：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
楓樹旁邊有一小片草地，往日翠綠的草兒已經(jīng)枯黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊黃地毯。一只大白狗坐在黃地毯上驕傲地看著遠(yuǎn)方，像是位高貴的國王在說：“這都是我的領(lǐng)地！”我們靜靜地從草地邊走過，沒有打擾這位國王。
草地邊，星星點(diǎn)點(diǎn)的小野菊給草地加了個(gè)美麗的花邊�；▔镂宀实囊盎ㄒ猜冻隽诵δ�。
休閑園的南邊是一排高大的銀杏樹，銀杏葉像一把可愛的`小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
我踏著鋪滿落葉的小路往回走，撿起一片青黃色的銀杏葉，聞了聞，我似乎聞到了秋的味道，我要把它夾進(jìn)書頁，讓秋天永遠(yuǎn)珍藏。
三年級(jí)秋天作文 篇2
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，一排排大雁用它們有力的翅膀書寫著“人”字或“一”字，好像在給人們做航空表演。草地上，菊花欣然怒放，一簇簇，一叢叢，紅的、白的、紫的……這是秋天送給我們的花籃。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。果園里，柿子樹打著紅紅的小燈籠，給秋天帶來了春節(jié)般的喜慶。黃黃的甜梨，你挨著我，我擠著你，爭著要我們?nèi)ゲ烧�。熟得快要流出水來�?葡萄，一串一串的，掛在葡萄架上，閃著紫紅的亮光，發(fā)出誘人的香味，好似五彩斑斕的寶石。
秋天就像一幅美麗的畫。
我愛秋天。
三年級(jí)秋天作文 篇3
秋天，秋高氣爽，很美麗，正是豐收的季節(jié)，但是，秋天也很調(diào)皮。
在森林里，秋天沖掉了葉子上的綠色，給它們刷上了耀眼的金黃色，葉子們還在對(duì)秋天奪走自己綠色的生機(jī)而憤憤不平呢！
在田野里，稻谷小麥隨風(fēng)擺動(dòng)，快樂的成長，歡快的玩耍，可是，就在這時(shí)，秋天來了，奪走了它們成長的歡樂，讓它們結(jié)出了果實(shí)，披上了金黃的外衣，稻谷小麥抗議道：“干嘛呢你？我們還沒玩夠呢！”
馬路邊，“沙沙沙，沙沙沙”的聲音響個(gè)不停，原來是秋天把樹葉都“請(qǐng)”下了樹，讓環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨掃進(jìn)了垃圾桶，現(xiàn)在不僅葉子們很不開心，環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨也在埋怨它：“秋天��！你別再搗亂了，我們都很累了！”他們邊捶著腰，邊斥責(zé)著秋天。
秋天在哪里都要調(diào)皮一下，這讓人們對(duì)它們產(chǎn)生了不滿意的.情緒。而秋天對(duì)人們卻不理不睬，嘴上還嘀咕著：“如果我不讓樹葉變黃，你們能知道秋天來了嗎？如果我不讓稻谷小麥長大成熟，哪來的糧食��？如果我不讓樹葉飄落，你們能欣賞到落葉的美麗嗎？”說完，他氣呼呼的走了，等待我們的將是寒冷的冬天。
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