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三年級秋天的作文經(jīng)典4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級秋天的作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級秋天的作文 篇1
秋高氣爽的一天,我們?nèi)襾淼搅嗣利惖奶叀?/p>
站在湖邊,吹來了陣陣涼風(fēng)。放眼遠眺,湖水一眼望不到邊,好像和天連在了一起。幾條漁船駛過,留下層層波紋。波濤輕輕地拍打著岸邊,湖水很美,在陽光的照耀下波光粼粼,宛如在湖面上撒了一層碎金子。
接著,我們來到太湖邊的香樟園,在一片開闊的草坪上搭起了帳篷,準備野餐。香樟園里樹多、草多、花也很多。濃綠的香樟樹冠像一把把撐開的大傘,形成一片片樹陰。紅的、粉的、白的、黃的……花兒們五彩繽紛,散發(fā)出淡淡的清香,引來了一群群勤勞的小蜜蜂,它們提著小花籃,在花朵上又唱歌又跳舞,好像在為花兒跳一段屬于它們的舞蹈。孩子們在這里捉蝴蝶、捉迷藏、追逐打鬧,玩累了,就坐在草坪上休息。草坪旁有個小池塘,池塘里有大片的荷葉和幾朵稀稀落落的.荷花,池塘邊長著一叢叢黃色的蘆葦,蜻蜓在蘆葦叢中自由穿梭,岸邊有人在悠閑地垂釣……
秋天的景色真是迷人!
三年級秋天的作文 篇2
今天,下了一場秋雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝?諝庾兊煤苄迈r,天氣涼爽起來。
秋天來了,蛐蛐再叫。知了“知了、知了”的叫。小雨跳出水面,呼吸著新鮮的空氣,高興的叫著“下雨了,下雨了”小燕子忙忙碌碌的.飛來飛去。小蚯蚓,又重新探出了它的小腦袋“下雨了,下雨了”,它興奮的叫著,這雨真是如瓢潑一般大。
雨姐姐高興的流出了眼淚,她的眼淚使大地萬物復(fù)蘇,雷公公“撲通、撲通”的跳來跳去,給雨姐姐加油助威。這時,風(fēng)哥哥也來了,他大口大口的吹著氣,讓大樹爺爺?shù)牧﹄S風(fēng)擺動。
我喜歡秋天的雨!
三年級秋天的作文 篇3
春天是樹木發(fā)芽的季節(jié),夏天是樹木茂盛的季節(jié),冬天是雪花飛舞的季節(jié)。可是,秋天是個什么樣的季節(jié)呢?秋天是果實成熟的季節(jié)。
秋天在樹林里,蘋果樹們個個為了美麗,都把自己的蘋果寶寶給涂上了紅紅的口紅;桃樹寶寶一不小心,把自己的.臉蛋笑粉了。
秋天在天空上,白色的云朵寶寶在天空中走來走去,自己在想一個問題。結(jié)果,把大雁的必經(jīng)之路給擋住了。大雁們一會擺成“人”字形,一會又擺成“一”字形,可就沒有看見白云寶寶在思考問題。結(jié)果,大雁們和白云寶寶撞在了一起。
三年級秋天的作文 篇4
秋天的天空是靈動的藍,它高遠,純潔,加上白云妹妹的歌聲,令人陶醉。
秋天的樹葉潑灑動人的水墨,黃得似金,紅得如火,我小心的收藏起它歲月的痕跡,吟誦一首美麗的小詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”
秋天的小溪流動著晶瑩,映襯著水底的'綠草,溪邊的青石。它不停地跟過路的燕子打招呼:“你好,俊俏的燕子,你們是不是又開始秋的旅程了?”就連準備冬眠的青蛙和小蛇跟它說再見也沒聽見。 秋天的田野金燦燦一片,揮灑著豐收的喜悅!
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