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三年級的春天作文精選（6篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級的春天作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級的春天作文 篇1
有人喜歡果實(shí)累累，五谷豐登的秋天; 有人喜歡驕陽似火的夏天；還有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天；但是，我最喜歡的是多姿多彩、百花爭艷的'春天。她是個(gè)魔術(shù)師，把世界變得如此美妙。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到空中，她輕輕地?fù)]了揮一揮魔法棒，天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)，瑰麗無比�？�，白云也變成多姿多彩的了，它們有時(shí)候像一群小綿羊在奔跑，有時(shí)像一只小兔子在啃蘿卜，有的像……大雁從南方飛回來了，在空中排著整齊的隊(duì)伍，一會成人字形，一會是一字型，在天空“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了�！�
春姑娘穿著五彩繽紛的裙子來到果園里。桃樹上開滿了粉紅粉紅的桃花，杏樹上開滿了淡粉色的杏花，梨樹上開滿了雪白雪白的梨花�；ㄏ乱齺砹顺汕先f的蜜蜂正在辛勤的采蜜，為我們制造出香甜可口的蜂蜜。
春姑娘唱著動聽的歌曲來到小河邊，河水清澈見底，小魚在水里游來游去，有的在玩捉迷藏，有的在轉(zhuǎn)圈，有的……小蝌蚪像是在四處尋找媽媽，真希望它們快點(diǎn)長大��！這樣能夠保護(hù)我們的家園。
��！春天真美，我愛多姿多彩的春天。
三年級的春天作文 篇2
春天的腳步，慢慢的，輕輕地，直到柳綠鶯飛時(shí)節(jié)才讓人發(fā)現(xiàn)它的到來，世間的萬物都蘇醒了，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
春天的腳步是綠色的，它讓柳樹變綠，小草發(fā)芽。看，燕子們排成“人”字型從南方直飛向北方。頑皮的水鳥們在水中覓食，累了，就把它們疲憊的身軀靠在岸上休息。
春天的腳步是紅色的，它讓花兒昂起頭，挺起胸，綻出艷麗而又羞怯的花骨朵。在微風(fēng)的愛撫下，一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡，盡情的扭動著身軀，爭先恐后的怒放出最美的顏色-紅，像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。
春天的腳步也是藍(lán)色的.，它讓最冷酷堅(jiān)硬的冰雪融化，讓小溪水潺潺地流動，讓魚兒們感受到陽光的溫暖，盡情地在水面游玩，讓蟹們自由地爬行，繪出一幅動人的美景。
春天的腳步更是萬紫千紅的，它讓世間所有的事情都發(fā)生了變更，煥然一新，這讓一切生命都感覺到春天的溫暖和幸福。
我喜愛這美好的春天，這萬象更新的春天，它讓每顆跳動的心在感動，更讓我體味這春天的清馨與盎然。
三年級的春天作文 篇3
春姐姐悄悄來到了我們的身邊，送來了生機(jī)勃勃的春天。星期天，我和媽媽到大自然中去找春天
春天在哪里呢？媽媽指著藍(lán)天說“你看------”
我驚喜的發(fā)現(xiàn)春天在空中。五顏六色的風(fēng)箏在天空蕩來蕩去，有展翅高飛的老鷹，有栩栩如生的飛機(jī)模型，還有小巧玲瓏的燕子……
春天在哪里呢?媽媽指著遠(yuǎn)處的稻田說“你看------”
我驚訝的發(fā)現(xiàn)春天在田野里。綠色的麥苗被風(fēng)一吹，就像綠色的波浪從天邊涌來，金黃色的油菜花香氣撲鼻，蜜蜂和蝴蝶在這金色的.海洋里嗡嗡地鬧個(gè)不停。
春天在哪里呢？我和媽媽走到了小河邊，我高興的歡呼“媽媽，這里也有春天！”
岸邊，小草偷偷的冒出小腦袋左顧右看，柳姑娘搖著綠色的長辮子，河水唱著丁丁冬冬的歌聲歡快地一路前行。
春天在哪里呢?
春天在公園里，到處是唧唧喳喳的鳥叫；春天在花園里，到處是五顏六色的鮮花；春天在校園里，到處是溫暖的微笑……
我喜歡美麗的春天。更喜歡春天的勃勃生機(jī)。
三年級的春天作文 篇4
嚴(yán)寒的冬天悄悄的走去春姑娘的腳步卻離我們越來越近。她帶著自己特有的新綠，來到人間，可迎接她的卻是幾陣蒙蒙細(xì)雨。
春天，是一副生命繁華的畫卷。無論是破土而出的小草，還是含苞待放的花朵，無論是綠的可愛的柳葉，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨(dú)特的方式，展現(xiàn)出大自然那神奇的活力。
她開始漫游，身披柔媚的`春光，讓略帶暖意的春風(fēng)從身邊掠過。大自然是這樣一個(gè)奇特的母親，在冬天離去的時(shí)將千姿百態(tài)的生命孕育出來，讓大地的變得生機(jī)勃勃：深藏在泥土下的小草破土而出，沐浴著春陽;正睡得香香的小動物，也相繼從千變?nèi)f化的睡夢中緩緩醒來，呼吸著香甜新鮮的空氣，用自己的雙手打造出美好的、幸福的生活。
小雨淋淋瀝瀝的下了起來，一滴地投入小河的懷抱中，成為他們其中的一員，流向一望無際的藍(lán)色海洋之中。
春天的每一個(gè)角落，都布滿了無形的花朵，那是人類對春天的贊美;不滿了無形的信封，那時(shí)人們對冬天的留言;布滿無形的云朵，那是世界對春天的微笑。
三年級的春天作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼睛，秋去春來，我們又精神抖擻的來到了一個(gè)公園。
到了那里，一副全新的畫面展現(xiàn)在我們面前，我們?nèi)R奧一排紅葉李樹前，它一叢叢的葉子好像無數(shù)顆珍珠，嫩嫩的，滑滑的，紅葉李的葉子五顏六色，有紫色、紫紅色、深紅色……葉子挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)好兄弟，好姐妹。在陽光的照射下，它的葉子變得晶瑩剔透，這時(shí)，吹來一陣微風(fēng)，這一排排樹跳起優(yōu)美的舞蹈，有的打太極拳，有的在條芭蕾……就在微風(fēng)停下來的那一刻，狂風(fēng)大作，我想：春風(fēng)，你還可以調(diào)皮呀！就連樹木也跳起了勁爆的街舞手舞足蹈，打起了降龍十八掌，如來神掌和UHI型機(jī)器人舞……我又想：如果我是一片落葉的話，剛好落在這一陣陣狂風(fēng)里，就可以和那些紅葉李一樣了，也可以練勁爆街舞，練武術(shù)了。我們的正前方有幾個(gè)“小姑娘”有著綠油油的嫩葉，我想起了賀知章的一首詩《詠柳》“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
我們沿著彎彎曲曲的小露露愛到一塊草坪前，那里的`草尖尖的，嫩嫩的�！斑祝鞘裁聪�？”哦，原來是毛葉丁香仙子灑下的無窮香味，毛葉丁香的花蕾小小的，密密麻麻的葉子像一個(gè)雞蛋的表現(xiàn)，眼前深綠色的萬年青矮矮的，像個(gè)七八十歲的老爺爺，我回頭一看，大約十棵嫩嫩縷縷的像一個(gè)個(gè)年輕力壯的小伙子。
我們隨著春姑娘，來到春姑娘的家——美麗的公園。
三年級的春天作文 篇6
春是溫暖的，春是美麗的，春也是無處不在的。哪里的春最美麗？那當(dāng)然是校園了！
先進(jìn)校門，看到的是一片綠意盎然的景色，對！這里就是我們的綠化帶，綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來到小路上，看！一排排的大樹為人們站崗，像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校，不怕困難和風(fēng)雨。
我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”，串紅，串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長，向著陽光長，天天向上，不怕困難，沖向美好！讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)！
再看教學(xué)樓后面的.三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說是大部分呢？這是因?yàn)檫�有一小部分是花，從教學(xué)樓上看，所有花的總體形狀是我們中國地圖的形狀，仔細(xì)看，還真像一只大公雞！昂首挺胸，像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的，為的是不讓我們忘記，我們是中國人，不能讓外國文化所影響，時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好中外文化，保衛(wèi)祖國，維護(hù)和平，保護(hù)環(huán)境，相敬相愛，不讓外國人瞧不起我們中國人。
在花叢，草叢中立的牌子更是有趣，比如說有一塊牌子是這樣寫的：“你也輕輕，我也青青！”這就很有意思，這樣一來，我們就會很快的記住這句話，而且就像和花草做了好朋友似的，就不會去傷害花草樹木了，而是去保護(hù)他們。
校園的春天是五顏六色的，外面的春天也是五彩繽紛，我愛校園，我愛春天，我愛祖國，我愛世界，讓我們共同為祖國披上一件新衣裳，不讓祖國媽媽傷心，痛苦，哭泣，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！
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