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    我的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-19 15:31:02 三年級(jí) 我要投稿

    [經(jīng)典]我的三年級(jí)作文5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    [經(jīng)典]我的三年級(jí)作文5篇

    我的三年級(jí)作文 篇1

      高高的個(gè)子,圓圓的臉,大大的眼睛,紅紅的嘴唇,理著個(gè)帥帥的平頭。笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩,這就是我的'自畫像。別看我長(zhǎng)著一幅老實(shí)相,整天笑瞇瞇的,可我卻是出了名的頑皮。

      我做過(guò)許多頑皮的事,經(jīng)常弄得大人們哭笑不得。所以爸爸媽媽都叫我“頑皮蛋”。記得有一天,我拿了一個(gè)小杯子,裝滿冷開水,邊喝水邊和媽媽聊天。

      那天媽媽上班有點(diǎn)累,聊著聊著就睡著了?粗鴭寢屖焖臉幼,我心里產(chǎn)生了一個(gè)想法,想好好捉弄一下媽媽。于是我輕手輕腳地走到媽媽身后,舉起杯子,把水從媽媽頭上倒下去,而且還大喊一句:“下雨啦!”媽媽突然驚醒過(guò)來(lái),邊擦臉上的水邊說(shuō):“真的下雨了!”我在旁邊看著媽媽狠狽的樣子,邊笑邊說(shuō):“媽媽變成落湯雞了!可是沒(méi)有下雨呀,是我制造的人造雨。怎么樣,涼快吧!”媽媽這個(gè)時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái),氣急敗壞地對(duì)著我說(shuō):“你這個(gè)壞蛋,看我把你捉住后怎么收拾你!闭f(shuō)完媽媽就跑過(guò)來(lái)抓我,我邊跑邊說(shuō):“你來(lái)抓我啊,你抓不到我。”

      我跑著跑著,發(fā)現(xiàn)媽媽離我不遠(yuǎn)了,我急忙跑進(jìn)房間,隨手把門關(guān)上,媽媽一不小心頭撞在門上,撞了一個(gè)大包,她喊著:“我的頭好疼呀!今天要好好教訓(xùn)你!蔽以诜块g里聽后,哈哈大笑起來(lái)。

      結(jié)果我還是沒(méi)逃過(guò)媽媽的五指山,被媽媽狠狠地修理了一頓,真是自作自受呀!

      這就是我,一個(gè)頑皮的我。

    我的三年級(jí)作文 篇2

      我有一個(gè)小伙伴,我童年的小伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人、溫柔的人。

      一天,我在家寫作業(yè),可是這道題我不會(huì),爸爸媽媽也不會(huì),正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”到時(shí)候,我童年的小伙伴來(lái)到了我家,我高興極了,我說(shuō):“你的作業(yè)做完了嗎?”她溫柔的說(shuō):寫完了,您又不會(huì)的題吧?“我說(shuō):”你怎么知道?“我做題時(shí),有一題很難,我像你一定不會(huì),所以我來(lái)問(wèn)你。她給我講的`步驟很詳細(xì),我很快就做出來(lái)了。

      第二天,去學(xué)時(shí),同學(xué)都做對(duì)了,可我寫錯(cuò)了,老師大發(fā)雷霆,我心里好難過(guò),她走過(guò)來(lái)說(shuō)怎么了。我說(shuō):”滾,別煩我!八f(shuō):”有什么事,別傷心,我?guī)湍憬鉀Q!拔艺f(shuō);”對(duì)不起,我剛才太生氣了。“她又給我講一遍下,一次在遇到我就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。

      我童年的小伙伴,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人,溫柔,善良,樂(lè)于助人的伙伴, 你是不是也想和她做朋友。

    我的三年級(jí)作文 篇3

      我家有一盆含羞草,我非常喜歡它。

      含羞草的葉子是綠色的,它是由許多小的橢圓的葉絲條組成的。晚上它好像喜歡睡覺(jué);合攏葉子,耷拉著腦袋,一副睡不夠的樣子。

      可是一到早上,它就特別勤快,還沒(méi)等我起床,它就已經(jīng)起床了,我起床的時(shí)候,它就已經(jīng)神氣地站在那里了,呼吸新鮮空氣,沐浴陽(yáng)光,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你看我一早就起床了,你還在那睡懶覺(jué),真應(yīng)該向我學(xué)習(xí)!”

      我迫不及待碰了碰它,它便害羞地把綠葉收了回去,枝桿也有氣無(wú)力地低下了腦袋,低著頭,紅著臉,就像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面。過(guò)了幾分鐘,它才把葉子慢慢舒展開了,又開始精神抖擻。

      過(guò)了幾天,媽媽驚喜地呼喊著:“小雨,快過(guò)來(lái)看”!只見(jiàn)那盆含羞草開花了,經(jīng)是淡紅色的小絨球,像天上綻開的`煙花,又像蒲公英,一叢叢,一簇簇,可愛(ài)極了!我心想:這盆含羞草的花可真漂亮!

      我愛(ài)我的含羞草,我有時(shí)給它澆澆水,松松土,希望它能長(zhǎng)高,長(zhǎng)大。

      含羞草,你給我?guī)?lái)許多快樂(lè),我喜歡你!

    我的三年級(jí)作文 篇4

      今天,上午第三節(jié)課我們班來(lái)玩“修改病句”的游戲。

      我們先做了幾道題,后來(lái)老師又出了幾道題,最后老師又出了幾道題,老師邊寫邊說(shuō):“這道題很有水平,要是做出,這節(jié)課就是老師的師傅。話音剛落全班同學(xué)躍躍欲試,同學(xué)們看黑板上的題目——“通過(guò)這次會(huì)議,我受到很大的啟發(fā)!比嗤瑢W(xué)專心致志地思考起來(lái)!

      第一個(gè)先鋒劉璐俁做得又快又好。后了來(lái)有幾位同學(xué)給老師看,只有一位同學(xué)做錯(cuò),其他同學(xué)都對(duì)了,而且連平常成績(jī)不太好的同學(xué)也做對(duì)了。他們?nèi)サ舻亩际恰笆埂弊帧?/p>

      我把句子讀了一遍又一遍,總共有十遍吧。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,我把“通過(guò)”去掉了。我心驚膽戰(zhàn)地上講臺(tái)給老師看。我心里緊張地好像有一只兔子在我心里上躥下跳,老師看了一會(huì)兒,突然把我抱到懷里,高興地說(shuō):“哇!你真厲害。”我又驚又喜,那塊懸著的石頭終于落地了,心里美滋滋的,好像一下子飄到云彩上面去了。走下講臺(tái),滿臉通紅。我從來(lái)沒(méi)得過(guò)著樣的表?yè)P(yáng)!講這題的'時(shí)候,老師在一次表?yè)P(yáng)了我的答案是最好的,也是這節(jié)課里最棒的師傅!

      原來(lái)我也可以做老師的師傅。≈灰蟿(dòng)腦筋,任何事都可以做到最好喲!

    我的三年級(jí)作文 篇5

      也許在我們身邊經(jīng)常聽到這樣一句話:創(chuàng)和諧社會(huì)?晌覀円趺醋瞿?今天,我不妨給大家講述一下我在生活中的一些小事吧!

      記得小時(shí)候,媽媽每次帶我出去玩,總會(huì)教我:“不要亂丟垃圾,如果亂丟,每丟一個(gè)垃圾臉上就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)小黑點(diǎn)!庇谑牵瑸榱四樕喜婚L(zhǎng)小黑點(diǎn),為了漂亮,在外面的時(shí)候,我從來(lái)都不敢亂丟任何東西,不管有什么果皮紙屑,總會(huì)想方設(shè)法的丟進(jìn)垃圾桶。我的這種行為,經(jīng)常會(huì)受到環(huán)衛(wèi)工人的夸獎(jiǎng),他們都說(shuō)這個(gè)小妹妹好乖哦。我每次聽了后,心里都甜滋滋的。長(zhǎng)大一點(diǎn)后,才明白媽媽那樣說(shuō)是嚇唬我的,只是為了讓我愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們生活的城市更加美好,也讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

      還有一次做公交車,我和媽媽好不容易在后面坐到了位子,心里正高興呢,這時(shí)上來(lái)了一位老爺爺,滿頭銀發(fā),還提了一個(gè)大口袋。老爺爺上車后左看右看都沒(méi)有位子了,前面的紅板凳上坐了兩個(gè)年青人,但他們好像沒(méi)有看到一樣,眼睛一直盯著窗外。媽媽小聲說(shuō):“睿睿,你該怎么做呢!蔽艺胫屪,于是馬上站起來(lái),大聲的對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您到這里坐!崩蠣敔斅犃,微笑著走過(guò)來(lái),放下口袋坐下說(shuō):“謝謝你,小乖乖。”我說(shuō):“不用謝。”然后開心的.坐到了媽媽的腿上。從此后,每次遇到這樣的情況我都會(huì)讓座。

      當(dāng)然,還有很多生活當(dāng)中的事情:別人摔倒了我會(huì)主動(dòng)把他扶起來(lái),同學(xué)向我借東西,我會(huì)毫不猶豫的借給他……。。因?yàn)閶寢審男〗涛乙痪湓挘河懈冻霾庞谢貓?bào)。況且,幫助別人是一件多么快樂(lè)的事情,如果每一個(gè)人都這樣做多好!同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

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