小學(xué)三年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
清明節(jié)作為中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日，有各種習(xí)俗。媽媽說(shuō)她們老家那邊清明節(jié)早上要吃雞蛋和粽子，而杭州這邊是吃清明果。
今天樓下的奶奶剛好在包清明果，看著就叫人眼饞。我問(wèn)奶奶清明果是怎么制作的，為什么外皮是綠色的？奶奶說(shuō)：“先準(zhǔn)備各種味道的清明果餡；再把艾葉用熱水焯，壓出苦汁，再放入涼水沖洗，反復(fù)兩遍；然后加一點(diǎn)調(diào)料，將艾葉在鍋里煮爛。然后將艾葉連汁一起和糯米粉反復(fù)攪拌、揉勻。之后再將其搓成條，分成小塊，將餡包進(jìn)去，最后按照自己的意愿捏成各種形狀就可以了。奶奶問(wèn)我要不要試一下，我開(kāi)心的直點(diǎn)頭。我看奶奶捏的是圓形，那我就包個(gè)餃子的形狀，以前外婆包餃子的時(shí)候，我也跟著學(xué)過(guò)。我拿了一塊皮，先把它壓平，因?yàn)槲蚁矚g吃甜的，所以就包了芝麻餡進(jìn)去，再把它捏成餃子的'形狀。奶奶看了我包好的清明果，直夸包得不錯(cuò)，我特別高興，接著我又包了幾個(gè)。
沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，清明果就包好了，奶奶拿去蒸。蒸好以后，還送了幾個(gè)芝麻餡的給我吃，也許是自己做的吧，特別好吃，特別香。甜甜的，就像春天的味道！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
暑假到了，我們就如同哈利波特去霍格華茲學(xué)魔法，而我們的魔法是就是來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，好開(kāi)心喔！因?yàn)楣ㄌ卦趯W(xué)魔法掃把，而我們是在學(xué)習(xí)破解數(shù)學(xué)習(xí)題；而哈利波特受到佛地魔影響，我們則是受到暑假作業(yè)的控制，要玩都會(huì)想到功課沒(méi)寫(xiě)完，該怎么辦？
有一天，我在學(xué)校寫(xiě)數(shù)學(xué)習(xí)題，寫(xiě)著寫(xiě)著，不小心掉入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)到了一個(gè)地方，看到哈利波特在魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法，學(xué)習(xí)得好辛苦！后來(lái)我遇見(jiàn)哈利波特，我興沖沖的'迎向他，想和他做朋友，可是頓時(shí)遇到了催狂魔，他把我開(kāi)心的回憶吸走了，而哈利波特使出護(hù)法咒救了我。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)哈利波特在我旁邊，我就趁機(jī)問(wèn)說(shuō)你可以當(dāng)我朋友？哈利波特拒絕的說(shuō)：“因?yàn)槲也粚儆谀Хㄊ澜绲娜恕�，在我感到傷心之余，乍然發(fā)出了一聲“碰！”好大一聲巨響，原來(lái)是有一只大巨人把墻壁打破，到處放肆，哈利波特用“爆爆銷(xiāo)”把巨人打飛，拯救了我，這時(shí)我才了解這里的世界是多么恐怖，是如此不適合我。
經(jīng)歷這場(chǎng)驚險(xiǎn)的奇遇記，讓我體悟“凡事不能太勉強(qiáng)”的道理。二十分鐘后，老師把我從夢(mèng)中叫醒，那一刻，我永遠(yuǎn)記得……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
從前，森林里住著小免一家。小兔吃飯時(shí)，總愛(ài)挑三揀四，所以督促小兔吃飯成了免媽媽最頭疼的事兒。
一天早飯時(shí)間，小兔發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己愛(ài)吃的飯菜，便和媽媽撒起嬌來(lái)�！安灰�，不要，我不要吃飯，我討厭吃不喜歡的飯菜！”“不行，必須吃！”兔媽媽厲聲地說(shuō)�？墒遣还軏寢屧趺磩裾f(shuō)，小兔依舊那么任性，兔媽媽無(wú)奈地順從了她。中午，免媽媽帶她在森林里玩兒。這時(shí)，一只老鷹在空中盤(pán)旋尋找獵物，一看見(jiàn)懶洋洋的小兔，就閃電般俯沖下來(lái)，想捉住她當(dāng)午餐。小兔發(fā)現(xiàn)天敵后，本能地撒腿逃跑，可是因?yàn)樵缟蠜](méi)有吃飯，所以渾身上下一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。小兔絕望地想：這下完蛋了。她索性眼睛一閉，爬在地上等死。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。正在這危急時(shí)刻，兔媽媽一下子抱起渾身發(fā)抖的小兔，有力的長(zhǎng)腿讓她跑得像風(fēng)一樣快，最終躲過(guò)了老鷹的追捕。
快到家時(shí)，小兔卻又暈了過(guò)去，這可把免媽媽急壞了。兔媽媽立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭，抱著小兔向醫(yī)院奔去。一個(gè)小時(shí)后，小兔才醒過(guò)來(lái)。當(dāng)暈暈沉沉地睜開(kāi)眼睛，她才發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里。“你醒了，我的寶貝！你可把媽媽急壞了！”兔媽媽含著淚水高興地說(shuō)�！皨寢�?zhuān)摇@是怎么啦？”小兔吞吞吐吐地問(wèn)�！澳氵@是餓暈的.癥狀�！弊o(hù)士阿姨接過(guò)兔媽媽的話：“你早上是不是沒(méi)吃飯呀？”護(hù)士阿姨問(wèn)。小兔點(diǎn)了點(diǎn)頭�！肮蝗绱�！不好好吃飯，身體補(bǔ)充不了營(yíng)養(yǎng)和能量，怎么可能不生病呢？并且，愛(ài)挑食、不好好吃飯還可能讓自己成為兇猛動(dòng)物的‘盤(pán)中餐’！”“這么嚴(yán)重？”“就這么嚴(yán)重！剛才在森林里要不是媽媽拼命保護(hù)你，你早進(jìn)了老鷹的肚子啦！”護(hù)士阿姨嚴(yán)厲地說(shuō)。聽(tīng)了護(hù)士阿姨的話，小兔慚愧地低下了頭。她暗暗下定決心：從今天起，我一定改掉挑食的壞毛病，盡快讓自己健壯起來(lái)，別讓媽媽為我操碎心。
從那以后，小兔牢牢記住護(hù)士阿姨的話，再也不任性挑食了，身體也一天天健壯起來(lái)。漸漸地，小兔渾身有了勁兒，跑起來(lái)也和媽媽一樣快。
小兔的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：小毛病，大問(wèn)題。只有從小養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，才能擁有一個(gè)健壯的好身體，才能精神百倍地學(xué)習(xí)、生活和玩樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
紅領(lǐng)巾，一塊簡(jiǎn)單的三角形的紅布，也許對(duì)你來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么，但它對(duì)我卻有著不一樣的意義。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)榭倫?ài)調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，所以失去了最先成為少先隊(duì)員的機(jī)會(huì)�？粗�?chē)暮门笥岩粋�(gè)個(gè)都戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾 ，我羨慕的不得了，于是就偷偷買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾戴在了脖子上。每天神氣的在院子里走來(lái)走去。
那天，我穿上我最心愛(ài)的白色Ｔ恤帶著那些比我小的孩子讓他們看我的紅領(lǐng)巾，看著他們羨慕的眼光我自豪極了。忽然，鄰居周爺爺?shù)拈T(mén)打開(kāi)了，從屋里傳出周爺爺?shù)穆曇簟皞グ。粫?huì)有送煤球的人來(lái)，你記得告訴爺爺一聲�！薄爸懒耍軤敔�。”
于是，我就在門(mén)口等，果然不一會(huì)送煤球的車(chē)來(lái)了。我急忙告訴了周爺爺，送煤球的'叔叔也開(kāi)始往屋里送煤球了，我們這些孩子則是在一旁看著�？墒�。沒(méi)過(guò)多久忽然天好象要下起雨來(lái)，煤球則還有多半沒(méi)有搬完，周爺爺和小朋友們一看也馬上來(lái)幫忙，“怎么辦，我的白衣服，我的紅領(lǐng)巾……不行，我戴著紅領(lǐng)巾如果我跑了，別人會(huì)怎么說(shuō)我呢，可是，如果去幫忙我的衣服和紅領(lǐng)巾該怎么辦……忽然，我想到了媽媽的話，對(duì)了，媽媽不是說(shuō)讓我玩一會(huì)就回家嗎？”我急忙說(shuō)：“周爺爺，媽媽叫我回家，我先走了”說(shuō)完，就頭也不回的往家跑。
那時(shí)的我，胸前還飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，風(fēng)一吹，它便用力扭動(dòng)自己的身體，努力配合著風(fēng)兒，那樣子像一團(tuán)燃燒的火焰，燒的我的臉通紅。仿佛間，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了小朋友們的議論“他還戴紅領(lǐng)巾呢？一點(diǎn)也不……”
風(fēng)越來(lái)越大了，紅領(lǐng)巾隨著風(fēng)看我身后搖擺，好像對(duì)我說(shuō)：“真正的少先隊(duì)員在別人困難的時(shí)候是不會(huì)逃跑的�！庇趾孟褚易屛亿s快去幫忙。于是我便回過(guò)頭來(lái)，加入了搶收煤球的隊(duì)伍。最后，我的衣服雖然臟了，但是媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我敢于改正錯(cuò)誤，幫助別人。但是我自己卻發(fā)現(xiàn)了與真正“紅領(lǐng)巾”之間的差距。
于是，那條偷偷買(mǎi)來(lái)的紅領(lǐng)巾我再也不敢戴了，不過(guò)，我發(fā)誓我一定要成為一名真正的少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾。從那天起，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助別人，用那條自己買(mǎi)的紅領(lǐng)巾來(lái)鞭策自己。終于，在二年級(jí)時(shí)，我如愿以?xún)數(shù)募尤肓松傧汝?duì)，成為了“紅領(lǐng)巾”的一員。
不過(guò)那次經(jīng)歷，和那條紅領(lǐng)巾，將會(huì)是我記憶中最深刻的一幕。我的紅領(lǐng)巾也伴隨我迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我?guī)е顫娍蓯?ài)的“小魚(yú)”來(lái)到樓下，一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的.“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏，我對(duì)我自己充滿了信心。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來(lái)了�？墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣，再來(lái)一次，這次，我慢慢地放線，風(fēng)箏東躲西藏的都看不見(jiàn)了。正在這時(shí)，飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)想跟我的風(fēng)箏比賽�？墒俏业娘L(fēng)箏飛得太高了，小鳥(niǎo)追不上，垂頭喪氣地“走”了。
真沒(méi)想到，放風(fēng)箏也需要技巧啊!