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三年級快樂作文7篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級快樂作文7篇，歡迎大家分享。
三年級快樂作文 篇1
“光陰似箭，歲月如梭”。轉(zhuǎn)眼之間，我又長大了一歲。也可以幫媽媽做家務(wù)了，分擔(dān)一些媽媽的辛苦。
吃過晚飯后，媽媽拿起掃把，正要掃地。我想起五月份的'第二個星期日是“母親節(jié)”。然后，我從媽媽手中搶過掃把，對媽媽說：“媽媽，您去看電視，我來掃。”媽媽笑著對我說：“不用了， 你去玩吧！”我連忙說：“媽媽，就讓我掃一次，就一次還不行嗎？”媽媽在我的死纏爛打下，終于把掃把給了我。我仔仔細(xì)細(xì)地把屋子里的紙屑和灰塵都清掃得干干凈凈，一個死角都不放過。忙活完 ，我也累得滿頭大汗。此時，我也深深地體會到媽媽的辛苦。
在我的“妙手”之下，屋子變得敞亮明凈；地板上一層不染，在燈光的映襯下，光亮如新。媽媽在一旁不斷地夸獎我“地板真亮，都能照出人影了。”嘿嘿，夸得我還有些不好意思了。
看著我的勞動成果，我心里美滋滋的。
三年級快樂作文 篇2
一天，我們?nèi)胰ド缴险皺烟�。路上，我們發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的昆蟲，就開始研究起它們來。
爸爸在前面開路，時不時地摘幾顆野櫻桃吃。忽然，爸爸向我們喊道：“快看！這兒有一只藍(lán)色的甲蟲！”我聽了，一路飛奔，來到爸爸跟前。只見一只小小的藍(lán)色甲蟲，正在一片樹葉上爬著。它披著藍(lán)色盔甲，長著六條黑色的腿、一個長長的鼻子和兩根灰色的`觸角，真像一個威風(fēng)凜凜的大將軍。隨后，媽媽拿著相機(jī)趕了過來，給這只甲蟲拍了照片。弟弟隨后跟了過來，一邊喊著：“在哪里？在哪里？”看到后，弟弟又問：“這是什么蟲子��？”“這是象鼻蟲！”我答道，“在《昆蟲記》里看到過。”
媽媽說：“現(xiàn)在我們比賽誰找到的昆蟲最多！”“好��！”我們異口同聲地說。為了找到更多的蟲子，我跑在最前面。我的眼睛四處搜尋著，突然，我的目光落在了一片綠葉上，上面趴著一只瓢蟲，大就喊起來：“我發(fā)現(xiàn)了一只大瓢蟲！”弟弟和媽媽都跑了過來。弟弟問：“這是什么瓢蟲呀？”我說：“數(shù)一數(shù)它背上的星星就知道了。”弟弟認(rèn)真地數(shù)了起來：“一、二、三……哦，是十三星瓢蟲！”“十三星瓢蟲是害蟲呢，專門吃農(nóng)民伯伯的糧食�！蔽掖鸬�。
陸陸續(xù)續(xù)地，我們還發(fā)現(xiàn)了人面蜘蛛、螳螂的卵巢、虎頭蜂和許多顏色各異的蟋蟀。
今天真快樂，認(rèn)識了那么多昆蟲。更重要的是，和家人們一起合作無間，就像一支野外探險隊，真是太有趣了。
三年級快樂作文 篇3
參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)，是成功的前提。其中，有一次競選大隊委這件事讓我感到快樂，那么，我把它告訴給你聽吧！
本學(xué)期，我校舉行"大隊競選”。我心想：這可是一個鍛煉自己能力難得的機(jī)會呀！我可要好好把握了。于是，我在競選的前一天，我上網(wǎng)查了專門演講競選大隊委的稿綜合起來，而且，我還在鏡子面前練習(xí)演講。經(jīng)過一晚的準(zhǔn)備，可算是"萬事齊備，只欠東風(fēng)”了！
比賽那天，其他選手都滿懷信心地走到會場，像一只只高傲的孔雀呢！而我，看者校長和老師們的目光，緊張地心“撲通撲通”地跳著，好像快要跳出來似的。
比賽開始了，選手們的表現(xiàn)非常好，這讓我更害怕了。準(zhǔn)備到我了，我更緊張了，忽然，我身旁的小美對我說："小欣，你不用怕，自信，讓你成功！”我聽了后，恍然大捂，我深吸了一口氣，走上了臺。我用平時發(fā)揮最好的時候，說：“我是五（2）班的小欣，我希望能通過這次比賽使我能成功挑戰(zhàn)自我！謝謝大家。”盡管讀地不是很通順，但也說出來了。我對自己的表現(xiàn)還聽滿意，就這樣，我順利地通過了第一回合——自我簡介
到了第二回合，要回答抽到的問題。我正在猶豫著。可主持人已把紙條遞到我的.面前。我心想：現(xiàn)在想大“退堂鼓”也不行了，只好去抽了�？蛇@些紙條像是在我身邊最可怕的東西，令我的手從半空中僵住了，怎么也下不了手。最終，我還是去抽了。我一抽完，主持人邊說：“如果你是組織委員，當(dāng)你聽別人意見是，有兩個人意見不相同時，你虧怎樣做？”于是，我快速地轉(zhuǎn)動著靈活的大腦，去分析題目，在構(gòu)成答案。終于，我想到了，我自信地說：“當(dāng)兩個人意見不相同是，我會分析他們的意見好不好，如果好的話就聽從，不好的話就告訴他不好的原因，不好在哪里�！庇谑牵易呋亓俗�，懸在半空的心給放了下來。
過了幾天，校長在操場上公布了競選大隊委的成績。我一聽我競選上組織委員，我高興地一蹦三尺高！我快樂地說：“我成功了！是因為自信，讓我成功！”
我參與了這次競選大隊委成功的事，不僅使我快樂，還讓我懂得“自形，讓你成功”這個道理呢！
三年級快樂作文 篇4
秋天來了，一個風(fēng)和日麗的下午，我們跟著老師去果園玩。
走在路上，我們看見了紅紅的太陽，萬里無云的天空，還有一隊大雁正排成“一”字向南方飛去。
來到果園，猶如來到了一個水果的世界，果園里有蘋果樹、梨樹，還有葡萄架，那又紅又大的蘋果像小妹妹紅紅的.笑臉，黃黃的梨則像一個個小葫蘆，最可愛的是葡萄，紫瑩瑩的，散發(fā)著誘人的光。樹下的草叢里還開著許多小野花，五顏六色，非常美麗。天空小鳥在飛，樹上松鼠在跑，草叢里還有小昆蟲不停地叫，果園里真熱鬧。
一到果園，同學(xué)們就行動起來，有的去摘蘋果，有的在撿樹葉，有的在畫畫，還有的跑到草叢去捉蛐蛐。
小紅發(fā)現(xiàn)了一片樹葉，五角形的、紅色，她想；我要把這片樹葉帶回去，做書簽行，做標(biāo)本也不錯。這時，小剛拿著一片樹葉跑過來，邊跑邊喊：“快來看啊，我撿到了一片銀杏樹葉�！�
老師帶著我們幾個同學(xué)在摘蘋果，我已經(jīng)摘了幾個了，但我想要摘一個最大最紅的。我邊走邊看，終于目標(biāo)出現(xiàn)了，我快步走過去，伸手把它摘了下來。
陽光在照，秋風(fēng)輕吹，秋天真美好。
三年級快樂作文 篇5
當(dāng)我全身放松，翱翔在書中的字里行間時，感覺身歷其境的我，隨主角展開刺激冒險！精彩絕倫的故事情節(jié)，讓我隨之起舞，進(jìn)入一個奇幻的世界，在書海中自在悠游，如乘風(fēng)破浪的大海王子……
悠游小說中的我，讓小說魅力盡情吸引我，讓小說千變?nèi)f化的主角呼喚我，讓小說的高潮迭起帶領(lǐng)我，進(jìn)入天馬行空的世界，盡情想象，想象魔幻的刺激感；尋找不尋常的浪漫；展開如夢似真的.奇幻之旅……
突然一記呼喚：“回來喲！回來喲！”我從書中驚醒，情緒還滯留在書中，無法回神，一字一句的感動，余韻猶存！回過神來，我還在享受故事的情節(jié)，想著那魔幻的世界，也準(zhǔn)備好展開下一場——冒險之旅！
三年級快樂作文 篇6
星期六，萬里晴空，是一個春游的好日子，于是全三年級去長隆飛鳥樂園游玩。
剛進(jìn)大門大家就被眼前美麗的孔雀吸引住了。有的孔雀己經(jīng)開屏了，同學(xué)們不約而同的驚嘆：“哇，好美呀！”剛過孔雀園，就到了“奇妙精靈館”，里面的“竹葉青”蛇大概有一米八長了，更可怕的是有一條蛇恐怕有一輛大巴車那么長，但是那條蛇己經(jīng)做成標(biāo)本了。
還有驚險的“鱷作劇”。一個馴獸師拉來了一只鱷魚王，將它的嘴巴打開，然后又扔了十塊錢到鱷魚嘴里，接著又準(zhǔn)備伸手拿出那十塊錢，在那一剎那間，我的'心都跳到噪子眼了，就在那時，馴獸師己經(jīng)將十塊錢拿出來了，“好險呀，如果手被鱷魚咬段了，后果不堪設(shè)想了”。
最有趣的當(dāng)然是小豬跳水了。最為激烈的是“家豬跳水”，它們的名字分別叫“大黃”、小黃”“大黑”。開始跳水了，“小黃”緊緊趴在跳水臺邊上不敢跳，但是“小黃”最終還是克服了心里障礙，勇敢的跳下去了，“大黃”毫不猶豫的沖了下去，“大黑”也緊隨其后跳了下去。因為它們太肥了，所以跳下去時弄得水花四濺，惹得觀眾也哈哈大笑。
這次春游讓我知道了豬不僅是貪吃的，還有智慧的一面。動物的世界可真奇妙呀！這次春游活動真愉快呀！
三年級快樂作文 篇7
生活在喧鬧的人群中，處在步調(diào)緊湊的城市中，我們應(yīng)該放慢腳步，細(xì)細(xì)傾聽四周，享受傾聽的樂趣。
清晨，是伴隨著鳥叫蟲鳴而喚醒。一早，精神飽滿的醒來，就聽到一陣陣鳥鳴。那時，車輛的行使生此起彼落;傳到我耳中，卻成了美妙的天籟！用力吸一口氣，香味撲鼻而來，原來是媽媽在煎蛋呀！傾聽，加上嗅覺幫助，帶給我一個美好的早晨。
夜晚，當(dāng)大家沉沉睡去，偶爾會偷偷拿一本小品，細(xì)細(xì)品嘗閱讀的滋味。此時萬籟俱寂，幾乎沒有一點聲響。收音機(jī)傳來低沉的樂聲，突顯出夜的幽靜、夜的幽雅，讓我感受到夜的美。
在我們內(nèi)心，也有一個小小的.聲音等著我們傾聽。那個聲音，會指引我們?nèi)松姆较�。因此，請大家傾聽內(nèi)心的聲音，跟著新的腳步，走向自己的快樂與成功！