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三年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
假期里，媽媽帶我來到美麗的云南石林。
“石林？林子不都是樹木嗎”？“哈哈，這就錯了，云南石林里可都是石頭哩”。
石林里人頭攢動，大家輪流坐觀光車游覽。終于輪到我們了，觀光車載著我們首先參觀了大石林。大石林里的石頭有的像打鳴的公雞，有的像正在回頭的烏龜，還有的像昂首的駱駝……哎呀，我還沒看夠呢，觀光車就到站了，幸虧還有小石林。
一下車，我就看見標牌上寫著——蓮花池。朝湖水里一望，在一個高高的.石頭頂端果真有一朵巨大的蓮花在微微綻放。蓮化池的旁邊我居然驚喜地看到了“師傅”！沒錯，他就是“唐僧”。他挺立的站在那里身上披著袈裟，頭頂帶著漂亮的帽子。
看完“唐僧”后，“阿詩瑪”就在我們旁邊，看著她那在風中飄舞的長裙和精美的發(fā)飾，我忍不住穿上彝族服裝和“阿詩瑪”來了幾張美美的合影。走過一個巨大的像船帆一樣的石頭。由于石頭寓意著“一帆風順”的意思，所以石頭已經被人們摸的油油潤潤的了。當然我和媽媽也摸啦。
游完美麗的石林后，我問媽媽：“建造一個石林應該很不容易吧？”媽媽居然說：“寶貝，這里的石林可都是天然形成的！”這更讓我對神秘的石林充滿了好奇，等我長大了一定要弄清楚其中的奧秘！
三年級的作文300字 篇2
我的童年離不開書，曾經有教育家說∶書是智慧的鑰匙。有政治家說∶書是世代的生命。有文學家說∶書是人類的營養(yǎng)品。有奮斗者說∶書是人生的向導。有求知者說∶書是饑餓時的“美餐”。而我說∶書是不開口的老師。
我是一個愛看書的學生，無論是在吃飯時，睡覺時，總是握著一本書，感覺握著它就覺得握著一脈優(yōu)美的傳統(tǒng)。在書中，有不少事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》《丑小鴨》，它們頑強不屈的精神都值得我們學習。
在我的.記憶中，基本上每天吃飯時，我都會拿出隨身攜帶的童話小書，低下頭看，一看就是二十分鐘，忘記了吃飯。奶奶多次提醒，而我卻當成耳邊風，終于有一天，奶奶生氣了，直接把我的書一把扔進了垃圾桶。我趁奶奶不注意立馬把書撿回來，從此我再也不敢在奶奶的眼皮底下看書了。
書，給我?guī)砜鞓?書，讓我走進夢幻的世界;書，給我無窮的知識，讓我品嘗到一次次成功!沒有書可真難過。吃飯不舒服，睡覺不安穩(wěn)!
書伴著我成長，伴著你成長，伴著大家成長。我的童年離不開“書”!
三年級的作文300字 篇3
每次走到學校門口，我都會自豪的讓別人介紹:這就是我的學校，我在這里上學。
是的！這就是我的學校:登封市中岳辦事處“中岳中心小學”。學校大門美麗壯觀，進入校門正對面是我們學校的小廣場，五星紅旗迎風招展，這是我們學校舉行活動和課間操的地方。廣場右邊是我們美麗的教學樓，這是我們學習的地方，每天都能聽到瑯瑯的讀書聲，很響亮，很整齊。教學樓兩旁的墻壁更是美，上面畫著我們豐富的校園生活，有許多活潑可愛的小朋友，有的在看書，有的在踢球，有的在玩耍，他們一定的特別開心，因為每個人都笑容滿面。一直向后走是我們的操場，操場西邊是主席臺，塑膠跑道鮮艷奪目，每次開運動會的時候，我都會在上面盡情奔跑，好開心！好快樂呀！操場周邊是種著各種植物的.小花壇，百花齊放，有紅的、黃的、粉的、白的，非常好看。我特別喜歡桂花，黃色的小花不但好看，而且聞著特別的香，每次走到桂花樹下，我都會深深的吸一下鼻子，聞著這滿樹的花香。
這就是我的學校，雖然我來這里才一年多，但我已經深深的愛上了它。它就像媽媽一下，照顧著我，呵護這我，給我歡樂，讓我幸福的度過每一天。
三年級的作文300字 篇4
一年有四季，而我最喜歡的就是春天，讓我來告訴你我為什么喜歡春天這個充滿活力、生機盎然的季節(jié)吧！
春姑娘回來了，公園就已經穿上五顏六色的衣服來迎接她的到來了。公園里的花朵開得萬紫千紅，景色迷人，蜜蜂在辛勤地采著花蜜。
一陣微風吹來，花朵就散發(fā)著那香氣撲鼻的芳香，讓人聞著心曠神怡，花還是凈化空氣的好幫手呢！還有公園中的`小草坪，小草也使出洪荒之力挺出了它那嫩綠的小身板，草坪像穿著一件綠油油的衣服，小朋友在上面玩，摔跤了都不會疼呢！小燕子像穿著一身“黑禮服”，帶著一條像剪刀一樣的小尾巴從南方飛了回來，在天上自由自在地飛翔，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，仿佛在跟我們說：“我們回來了，我們回來了……”春天果然是萬物復蘇的季節(jié)，所有花草樹木都蘇醒了，這讓我想到了一首描寫春天的詩：“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙�！�
��！春天，我該用什么詞語來形容你呢？大地萬物都在您的哺乳下成長，真是美麗！
三年級的作文300字 篇5
風和日麗的星期天，媽媽帶我和哥哥一起去兒童樂園玩。
首先，我去玩旋轉飛機，我和哥哥一起去排隊，等到飛機升上去，我就想我長大可以開著飛機全球飛，等到我想到時，飛機就降落下來了。
接下來，我就去玩機器人滑梯，當我要溜下來的時候，哥哥就跟我說：“我跟你比賽，看誰最快下去，你說好不好？”我說：“好！”我準備好以后，我就快速的溜 下去，最后我贏了，哥哥不服氣，他就說：“再比一次！”結果比了好幾次，都是我贏，媽媽：“好了，你也玩夠久了，我們去玩下一個吧！”
我再往前走，看到碰碰車，我很想玩，所以我就開心的.去排隊，當我看到要排隊的人大排長龍，很多人都放棄了，但是，我堅持不放棄，所以我就去排隊換我玩的時候，我就坐上去，開始了，我一直被哥哥還有其他人撞，后來，我學會怎么操控碰碰車了，就換我去撞別人，就算別人想撞我，也撞不到，真好玩！
最后，我玩完了，我就跟媽媽說我要回家了，不過，我下次還要來玩，媽媽說：“好！”
三年級的作文300字 篇6
秋天是一個穿著五彩繽紛的美麗的小姑娘，在快樂的季節(jié)引來了我三年級的秋游。
我們到達了秋游的目的地虎跑后，去了李叔同紀念館，講解員阿姨說李叔同是第一個把五線譜帶入我們中國的人。
接下來我們去滴翠崖，我對滴翠崖最感興趣了，那時我在想為什么叫滴翠崖。后來，我想到了“滴”是“水滴”的意思，“翠”是“翠綠”的意思，“崖”是“小山崖”，那兒既有水滴又有綠色的`樹還有小山崖，所以叫滴翠崖。滴翠崖有兩個小山洞，一個洞旁有一只老虎，說到這只老虎，我就要講述虎跑是怎樣形成的：以前有一高僧看到這里山清水秀、綠樹成蔭，他就在這住下，過了很久，他嫌挑水太麻煩，就換了一個地方住，就在他要走的那一晚，有兩只老虎在刨土，一直刨啊刨，刨啊刨，最后把泉水都給刨出來了。虎跑就應此得名。
我們離開滴翠崖回去整理完東西就排著整齊的隊伍歡聲笑語地座車回學校去了！
這一次秋游讓我呼吸到了大自然的新鮮空氣，讓我了解了虎跑的來歷，又讓我知道了杭州有李叔同這個名人，還讓我通過思考來解釋滴翠崖這個名字是怎樣形成的，這次秋游收獲真不小��！
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