三年級(jí)學(xué)生作文通用4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
兩只鴿子在天空中追逐,其中一只鴿子一頭撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我們立刻圍了過去,這究竟是怎么一回事呢?原來事情是這樣的:
那天,我們正在上語(yǔ)文課,突然從窗戶那邊傳來了一聲“砰”,把大家嚇了一跳。錢老師走了出去,發(fā)現(xiàn)地上躺著一只鴿子,同學(xué)們知道后,立刻圍了過去,有些同學(xué)還發(fā)現(xiàn)窗戶上有羽毛。躺在地上的鴿子仿佛受了驚嚇?biāo)频,大口大口地喘著氣。錢老師讓黃永韜把鴿子放到樓下花壇里的塔松下面?裳矍暗囊荒蛔屓嗤瑢W(xué)哄堂大笑。那只鴿子雖然翅膀受傷了,但是腳還是能走的。黃永韜像趕母雞似的追趕著鴿子,鴿子被趕到了走廊的盡頭,然后掉頭往回跑,就這樣來來回回,鴿子終于被抓住了。這位同學(xué)抱著鴿子就下樓了,不料手一松,鴿子又撞到了墻,成了“兩次傷害者”。把鴿子安頓好之后,我們就回到座位繼續(xù)上課。可愛鴿子不甘心,跑到了另一個(gè)花壇里躲了起來。下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼銢_出教室。我沖出教室看到的`卻是保安叔叔抓著鴿子進(jìn)了廚房,我的心都快提到噪子眼了,一位同學(xué)立刻沖下去跑到廚房,過了一會(huì)兒,他回來了并告訴我們:“鴿子被烤熟了。”我的心頓時(shí)灰暗了。
我的心情沉重極了,如果不是我們,那只鴿子還會(huì)是這樣的下落嗎?
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),而春雨更是別有情趣。
清晨,雨悄然地灑著,細(xì)如牛毛,又如珍珠點(diǎn)點(diǎn),晶瑩美麗。幾滴雨落在我面頰上,涼涼的,很是舒服。
雨,漸漸大了,變成了那絲絲縷縷的細(xì)線飄然而下,輕輕地為大地蒙上了一層薄紗,是那樣細(xì),那樣柔,又是那樣悄聲無(wú)息,真像詩(shī)人杜甫所說的:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”雨,還在下著,雨中夾著微風(fēng),帶著一絲泥土和青草的香味兒。
雨兒飄呀飄,落在了平靜的湖面上,漾起陣陣漣漪,水中那天空與花朵的影子,也被撥散開來。雨聲“滴答、滴答……”的',如同春姑娘的姍姍腳步,令人心曠神怡,仿佛身臨水中仙境一般。
一會(huì)兒,雨停了,空氣別樣清新。樹葉、小草綠的冒油,桃花、梨花、杏花爭(zhēng)奇斗艷,引得一群蜜蜂忙個(gè)不停,雙雙對(duì)對(duì)的蝴蝶翩翩起舞。啊,這就是春雨!具有喚醒萬(wàn)物魔力的春雨。
春雨,讓春意盎然;春雨,讓萬(wàn)物復(fù)蘇。我愛春天的雨,我愿化作一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國(guó)大地!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
怎樣才能讓中國(guó)成為一個(gè)美麗的國(guó)家,不是一句句空洞的口號(hào)就能解決問題的,我們要做到如下幾點(diǎn):
1、保護(hù)環(huán)境;
2、節(jié)約用水;
3、植樹造林。
談到保護(hù)環(huán)境,這可是很多人沒有做到的,相信大家一定在電視上看到一些“保護(hù)環(huán)境”的廣告吧。你們聽過這樣一個(gè)故事嗎?在某個(gè)著名的旅游景點(diǎn),一位游客發(fā)現(xiàn)一頭鹿死去了,這頭鹿死在一處長(zhǎng)滿青草的草地上。經(jīng)過醫(yī)生的檢查卻發(fā)現(xiàn)這頭鹿是因?yàn)椴荒苓M(jìn)食而死亡的。在這長(zhǎng)滿了青草的地方,怎么會(huì)餓死的呢?醫(yī)生們剖開了鹿的肚子一看,很驚訝。因?yàn)槔锩嫒麧M了塑料袋,原來它進(jìn)食時(shí),誤將塑料袋吃了下去,便死去了。你們知道嗎?這種種情況都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惼茐纳鷳B(tài)環(huán)境而引起的,讓我們攜起手來共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
讓我再來說一個(gè)常識(shí)吧,要節(jié)約用水。淡水可是一種很稀少的東西。在世界上,有百分之九十七是海水,有百分之二是冰,只有百分之一是淡水,而我們中國(guó)的淡水總量雖然居世界第四,但人均占有量卻排在世界的第121位,是世界13個(gè)嚴(yán)重貧水國(guó)家之一,所以我們?cè)谏钪幸?jié)約用水,關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沒有人愿意像廣告里說的`那樣“最后一滴水是我們自己的眼淚!”。
花草樹木也是我們生活中不可忽視的。一棵十年樹齡的雪松,在夏季的中午大約可提供給人們8平方米的樹陰,樹不僅能給人們提供樹陰,而且還有許多的作用呢!
1、可以阻擋風(fēng)沙,當(dāng)風(fēng)沙來臨時(shí),這些樹可就不能閑著了,為人類阻擋風(fēng)沙,為人類頑強(qiáng)的拼博。
2、樹可以制造出二氧化碳,給人們帶來新鮮的空氣。
3、很多書籍紙類用品,都是靠樹木做出來的,可有很多人卻不在乎這些樹木,隨手一砍,就把樹木全都砍光了。聽!樹木在說:“不要再砍了,我們對(duì)人類是有幫助的,砍了我,就等于毀滅了自己!等著瞧吧!”
想要中國(guó)美麗,就要從現(xiàn)在做起;從實(shí)際做起;從我做起;從每時(shí)每刻做起。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天吃完午飯,我正在到小區(qū)跳繩的路上時(shí),忽然看見一群螞蟻列著長(zhǎng)隊(duì)!巴!它們是在搬家嗎?”我問媽媽。媽媽低下頭看了看:“是。∧阕屑(xì)觀察觀察吧!”
這列長(zhǎng)隊(duì)大概有四、五米長(zhǎng)了吧!我抬頭去看它們要到的目的地,在一堆草叢里,我小心翼翼地用手扒開草叢,里面的螞蟻有幾千只呢!我用一只腳攔住螞蟻的去路,只見它們有的往回走,有的`往我腳兩邊走,還有的原地停留;我不知道是怎么回事,就準(zhǔn)備做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我把白糖放在地上,一只螞蟻朝白糖這邊走過,一邊尋找,一邊擺動(dòng)觸角。終于,它找到了白糖?墒前滋潜任浵佉兀趺窗岬脛(dòng)呢?隨后一大群螞蟻跟過來了,它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。
于是我上網(wǎng)查找資料,原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西,螞蟻們會(huì)跟著這個(gè)味道找尋方向。
身邊的科學(xué)真多,真有趣,我以后一定要多多觀察。
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