【經(jīng)典】小學(xué)生三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
我家的烏龜叫呼�！わ灨尚↓�，這名字有來歷。為什么叫呼嚕？因?yàn)樗X時(shí)頭會(huì)上下動(dòng)向打呼嚕；為很么叫餅干？這可由來歷了，是我童年的事我不在這細(xì)說了；為什么叫小龜？因?yàn)樗苄『芸蓯邸?/p>
先說它的樣子和性格吧。
它背的.堅(jiān)硬的殼，這是他的防身武器。短小的四肢與尾巴，還有一個(gè)頭。它外貌和普通烏龜一樣，但它的性格是獨(dú)一無二的。它是只宅龜天天呆在我做的我窩里，呼�！わ灨尚↓敃�(huì)找到一個(gè)地方確認(rèn)安全在呼呼大睡。
它和我很親，經(jīng)常找我給它抓癢，它會(huì)先爬到我手上在碰一碰我。我抓完癢后它會(huì)再我的手上爬來爬去。如果看見別人它會(huì)縮進(jìn)去，可看見我它卻不會(huì)縮進(jìn)去而是怕到我面前找我玩。
我最喜歡我家的烏龜了，記住它叫呼嚕。餅干小龜，可愛的烏龜。不寫了我去和呼嚕·餅干小龜玩了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
我們來到公園的一座涼亭，挺拔的柱子，深紅的瓦，四角翹起來猶如一個(gè)奇特的大帽子。涼亭旁邊有一座假山，假山旁邊有幾棵枝繁茂密的樹。
走上彎彎的石橋，橋上刻著美麗的花紋，橋下有清澈的湖水，金光閃閃，仿佛有許多金銀珠寶在湖水里。湖上還有幾艘小船在慢悠悠的行使。
走過綠樹成陰的樹林，來到一座小房子前。房子后頭有座陡峭的`山坡，山坡上有一大片小草底著頭彎著腰，在小草的身邊有一些五顏六色的小花開放著。
再往遠(yuǎn)處望去，高底不平的山里交叉著清澈見底的小溪，山上的樹木數(shù)不勝數(shù)。碧綠的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，粗壯的樹桿，神氣極了!
山腳下有一片沙灘，金燦燦的就像一大塊一大塊的黃金。在沙灘上有人堆城堡，有人拿著木棍在畫畫，甚至還有人躺在椅子上聽著收音機(jī)，可休閑了!
公園里真美啊!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
我快樂的時(shí)刻有很多，要說最快樂的時(shí)刻就數(shù)和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)踢足球啦。
周五下午第二節(jié)，是我們足球社團(tuán)的活動(dòng)課。第一節(jié)一下課，我超光速奔向操場(chǎng)，幫助社團(tuán)老師組織小伙伴們站好隊(duì)。老師見我們這么快就站好隊(duì)了，決定獎(jiǎng)勵(lì)我們這節(jié)課來個(gè)足球比賽。伙伴們異口同聲的喊道：“好耶！”分好組后我們就開始左突右沖的踢起來。我和伙伴們追著足球在操場(chǎng)上跑來跑去。突然，一個(gè)對(duì)方隊(duì)友想把球傳給他的隊(duì)友，他的球飛快的`向前滾動(dòng)，我一個(gè)箭步跨了過去，攔住了球。我準(zhǔn)備把球傳給離我們較近的隊(duì)友黃成棟時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩個(gè)對(duì)方隊(duì)友正虎視眈眈地瞪著我，打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球，快到他們跟前時(shí)，我先向右輕輕一踢，他們倆向右追去，我緊接著又向左踢去。他們來不及轉(zhuǎn)身，我猛地來一個(gè)飛球，球在空中翻滾著進(jìn)了他們的球門。我情不自禁地跳了起來，伸出剪刀手“耶”了一聲，我的隊(duì)友也和我一起歡呼起來。
這就是我最難忘、最快樂的時(shí)刻。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)周末，我、表弟、爸爸和媽媽在家舉行了一場(chǎng)關(guān)于“小學(xué)生該不該帶手機(jī)上學(xué)”為話題的辯論會(huì)。
首先，表弟以迅雷不及掩耳之勢(shì)，說“我非常贊同，因?yàn)榕溆惺謾C(jī)在學(xué)校要是有突發(fā)情況，就可以第一時(shí)間來聯(lián)系家長(zhǎng)，只要不玩就行了呀！”“可以配，但要學(xué)會(huì)自控，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)喜歡空閑時(shí)就發(fā)信息給朋友，這樣一來就會(huì)打擾他人�！蔽衣犃诉B忙接過話茬說。
“孩子們，我認(rèn)為不該帶手機(jī)，因?yàn)槟銈兩眢w都還沒有完全地發(fā)育，所以手機(jī)整天隨身帶著，大量的輻射對(duì)眼睛和耳朵傷害都很大。何況你們也不自覺，你們看，那些初中的哥哥姐姐們，如果他們很自覺，那他們可以帶，但是這自覺他們都無法做到，那就更別說你們小學(xué)生了，你們說是不是？”媽媽語重心長(zhǎng)地說，我和表弟便異口同聲地回答：“是�！�
爸爸趕緊見縫插針地說：“雖然手機(jī)有些不好之處，但是它在你們需要的時(shí)候，也是你們的“小老師”。你們想，如果在做作業(yè)時(shí)，遇到難題，就可以請(qǐng)教這個(gè)“小老師”，而不用自己再絞盡腦汁了。通過手機(jī)的.幫助可以讓學(xué)習(xí)中的難題得到更好的解決，這也是件好事啊！”“如果這么說的話，手機(jī)不就是把雙刃劍了嗎？”我疑惑不解地問，他們聽了只好無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們都有自己的想法，只要同學(xué)們把手機(jī)用在正道上，能夠自控自己，不要影響學(xué)習(xí)影響他人，就不會(huì)讓這把“雙刃劍”傷害到自己。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
呼——呼——”春風(fēng)姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，給大地?fù)Q上了新的衣裳。
我們一家人和弟弟一家人來到黃河大壩，那里的小草剛剛從地里探出頭來，土壤媽媽一定對(duì)小草說：“孩子們醒醒吧，別睡了，起來看看外面美好的`世界吧!”
柳枝剛剛露出新芽，打了一個(gè)大哈欠，說：“哈!我終于出來了。原來外面的世界這么美啊!”小鳥在枝頭上歌唱，一股春天的氣息迎面而來。我們?cè)谀莾阂安�，那飯也顯得格外香甜。下午我們?cè)谀莾悍棚L(fēng)箏，我的風(fēng)箏飛得好高好高，都要沖到了云霄。
這一天是疲勞的一天，也是快樂的一天，還是收獲最大的一天。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
中午放學(xué)，我回到家里，沒有看到雞翅膀，我心里
有點(diǎn)失落。因?yàn)槲易類鄢噪u翅膀。讓我跟你說一說有多好吃吧！
炸雞翅外皮金黃，散發(fā)出香噴噴的.味道。咬下去皮酥肉脆，滿口都是肉香味。
燒汁雞翅沾著香甜的燒汁，吃起來像抺了蜜一樣，很誘人，吃起來像烤的一樣，但又不上火。
可樂雞翅吃了舌尖里會(huì)有著可樂的味道。
你想吃嗎？
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