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    游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-07 12:44:56 三年級(jí) 我要投稿

    游三年級(jí)作文精華【8篇】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    游三年級(jí)作文精華【8篇】

    游三年級(jí)作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在龍游,這里有世界第九大奇跡的游覽勝區(qū)——龍游石窟。很小的時(shí)候曾來過一次,因?yàn)樘,已?jīng)沒有記憶了。今天和爸爸媽媽再次故地重游,才讓我真正走進(jìn)了龍游石窟的神奇與奧秘。

      石窟有二十四個(gè)大小不一的洞窟,古人稱它為“無底塘”,現(xiàn)在已經(jīng)開發(fā)了五個(gè)洞窟給游人們參觀。接下來,就隨著我的筆墨和我一起游覽吧!

      我們首先來到五號(hào)洞窟。我小心地沿著石階,扶著鐵桿,往洞底走去。拐了一個(gè)彎,眼前出現(xiàn)了一個(gè)矩形的洞窟,洞窟中等大,好比我們?nèi)齻(gè)教室那么大,洞底與地面由三根正方形的石柱支撐整個(gè)洞窟,現(xiàn)代人在石柱上刻了龍和祥云的圖案,導(dǎo)游介紹,希望這座石窟永遠(yuǎn)立在這里。

      接著我們穿過通向四號(hào)的隧道,映入眼簾的`是一個(gè)大平臺(tái),抬頭看,看見了更高、更寬、面積更大的石窟。擎天柱般的石柱擺放成三足鼎立的方正,支撐著石窟。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有一束光線從石窟頂?shù)囊粋(gè)口子里射進(jìn)來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,口子碗口那么大,那也許是出口吧!其它地方?jīng)]有光線,在燈光的照耀下,我看到所有的石壁上鑿痕呈斜線狀,像老虎的斑紋一樣。每個(gè)斜線間的距離均勻,排列整齊,像用尺子量過一般。

      再進(jìn)入三號(hào)洞,一進(jìn)洞,迎面撲來一陣清涼的感覺。再進(jìn)入二號(hào)洞,馬上讓我的身體變得暖洋洋的,原來二號(hào)洞是光線最好的一個(gè)洞窟。我最喜歡一號(hào)洞,因?yàn)閴Ρ谏狭粝铝斯糯藗兊谋诋,有鳥、魚和馬三種圖案,繪畫的筆法就像是幼兒園的小朋友畫的一樣,線條彎曲,不清晰,也許在水里的時(shí)間太久了吧。這是唯一有古代人們留下印記的地方,為什么會(huì)有這三種畫呢,這又給人們留下了千古之謎!

      我從龍游石窟走出來后,一直在想,為什么古人要鑿那么多的洞窟?古人是怎么挖的?為什么每個(gè)洞窟都是矩形的?小朋友們,你們也來猜一猜。

    游三年級(jí)作文 篇2

      今天,天氣很好,秋高氣爽,方老師帶著我們?nèi)デ镉巍?/p>

      大家蹦蹦跳跳地走出校門。

      湯山公園是一個(gè)美麗的公園,有山有噴泉,還有各種各樣的樹木,高大挺拔的香樟樹,球形的冬青樹,還有別的我叫不出名字的樹。

      公園里還有各種顏色的花,有紅的、黃的、白的……我們到了草坪上分組休息,我從書包里拿出塑料毯子鋪在草坪上,人人拿出五花八門的食品,大家美滋滋地吃了起來,個(gè)個(gè)臉上露出歡樂的笑容。

      結(jié)束了湯山公園的游覽,我們又來到了海邊。一望無際的大海上翻起了一朵朵浪花,一陣陣海風(fēng)吹過,吹走了同學(xué)臉上的`汗水,涼爽極了。大家好象忘記了疲勞,又興奮了起來。

      我看見了碼頭上大小不同的貨船,工人們正忙著搬運(yùn)東西,一派忙碌的景象。

      半天的游覽很快就結(jié)束了,人人覺得腳又酸又軟。但我們心里還是盼望著明年的春游。

    游三年級(jí)作文 篇3

      游戲在生活中無處不在,今天,吳老師就跟我們做了個(gè)畫方圓的游戲。我一聽到這個(gè)游戲名稱,覺得很奇怪。聽吳老師講后,我才知道這個(gè)游戲的規(guī)則:左手右手各拿一支鉛筆,同時(shí)用手里的筆在紙上畫一個(gè)方形和一個(gè)圓形。

      我在心里說:“這有什么難的,瞧我的!“就在紙上開始畫起來,咦,正方形被我畫成了一面巨大的小紅旗,圓形首尾不接,像一堆亂了的細(xì)土,這個(gè)游戲看似簡單,但卻一點(diǎn)也不簡單。吳老師又問羅恬凡:“你能畫得好嗎?”她看了我的'表現(xiàn),沒有把握地說:“應(yīng)該畫不好。”說著,也在紙上畫起來,只見她左看看,右看看,不一會(huì),圖形就畫好了,嘿,正方形的邊變成了圓的了,圓形的一條弧線變成了直的了,真是“你中有我,我中有你”啊!

      通過這個(gè)游戲,我明白了做事不能一心二用,否則什么事也做不好。生活中,我也做過這樣的事情。有一次,我一邊打電腦,一邊吃綠豆湯,結(jié)果綠豆湯打翻了,游戲也輸了。

      雖然這個(gè)游戲大家都失敗了,但是卻使我們受益匪淺,你也來試試吧!

    游三年級(jí)作文 篇4

      星期六的下午,小桔燈萌芽班的師生到南山公園去秋游,我們興致勃?jiǎng)牛_心極了。

      汽車開到了南山公園門口,我們擁擠地下了車,一窩蜂地跑進(jìn)了隔河巖大門,走在一條寬闊的大道上,兩旁的大樹綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,高大挺拔。

      首先,我們來到南山公園的后門,看見兩排蒼綠的松樹,像一個(gè)個(gè)軍人,威風(fēng)極了。

      接著,跟著隊(duì)伍一路前行,來到了仙女身邊,那個(gè)仙女反抱著一把琵琶,這讓我想起了作文課中所學(xué)的反彈琵琶寫作法。

      我們又來到鵝卵石鋪成的小路上,那里有許多枇杷樹,綠而高大。那兒還有野菊花,一簇簇,一叢叢。別的花都謝了,而它卻開得正艷。我愛它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,不然它怎么是植物四君子呢!路的盡頭有假山,有的像頭骨,有的像仙桃,有的像花朵。

      順著假山間彎曲的`小路走向石橋,湖中央有個(gè)仙女,手里捧著一朵花,十分好看。

      接著往下走有一塊石碑,上面寫著五個(gè)醒目的紅色大字:清江桃花源。一個(gè)高大魁梧的陶淵明雕像立在中央,傳說他不為五斗米折腰,罷官隱居。我懷著對(duì)詩人崇敬的心情大聲讀了雕刻在石牌上的《桃花源記》。詩句特別優(yōu)美,處處流露了人們對(duì)美好生活的向往。

      很快,我們結(jié)束了秋游,高高興興踏上了歸途。南山公園真美!

    游三年級(jí)作文 篇5

      今天,爸爸、媽媽帶我們?nèi)乙黄鹑?dòng)物園游玩。

      我們買了票很快就進(jìn)去了,一進(jìn)大門就看見一只大獅子,看起來挺威風(fēng)的,滿身的金黃色毛,一只尾巴晃來晃去,它兇起來很可怕,因?yàn)樗巧种跹剑?/p>

      可是旁邊的那只老虎就不一樣了,它在朝著那只大獅子不停的叫著,時(shí)不時(shí)還抓抓籠子,好像在說:“我頭上有個(gè)王字,所以我才是真正的森林之王呢!”

      接著我再來給你介紹一種有毒的爬行動(dòng)物——蛇。動(dòng)物園里有很多品種,不過有一條大蟒蛇體積龐大,可能是這里面的蛇王吧!看著它,我總怕它突然會(huì)噴出毒液,因?yàn)樗难劬偸窃谧罂从铱,好像在尋找什么目?biāo)似的,不過爸爸告訴我,蟒蛇雖然體積龐大,但是它沒有毒性,倒是一些體積小的'毒性可強(qiáng)了,所以:人不可貌像,海水不可斗量放在蛇身上同樣適用。哦,我今天又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)!

      我不禁想起原來在書上看到的一個(gè)故事:在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一條毒蛇被凍僵了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一根拐杖,正好一個(gè)農(nóng)民從這里經(jīng)過,他誤以為是拐杖就把它撿起來,蛇在農(nóng)民的體溫中漸漸蘇醒,一張口就咬了農(nóng)民一口!這條蛇真是可惡!

      我們一直玩到天黑才依依不舍離開了動(dòng)物園。

    游三年級(jí)作文 篇6

      星期五的早晨,三年級(jí)師生一起去珍珠泉秋游,在去珍珠泉的路上導(dǎo)游給我們講解珍珠泉的來歷。

      到了珍珠泉,我們先來到了十里聽湖景區(qū),我聽到“轟隆隆”的雷聲,還看到了小小的瀑布,仿佛像是在下著小雷陣雨。然后,我們又一起去看泉眼,只要我們一鼓掌,水里面就會(huì)冒出像珍珠似的小泡泡。

      我們又來到了夢幻劇場看表演,其中我最最喜歡的是雜技表演——柔術(shù),我看兩個(gè)演員身體特別柔軟,他們將身體縮進(jìn)一個(gè)桶里,我很擔(dān)心他們一下子卡住出不來怎么辦?最后他們順利的.表演成功。我想他們一定是:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。經(jīng)過了刻苦的排練,才會(huì)在圓桶里來去自如。

      我們又去看百獸盛會(huì),我看到變臉大師在馬背上表演變臉,一會(huì)兒變成黃臉、一會(huì)兒變成紅臉、一會(huì)兒變成黑臉、一會(huì)兒變成白臉……,我感到很神奇,我想難道他有很多張臉嗎?看完表演,我們一起去野餐,我們有說有笑地圍坐在一起。

      野餐后,我們來到天鵝湖邊,我看到一只全身雪白的白天鵝,它的脖子又細(xì)又長,它的頭使勁往水里一鉆,身體倒立,四腳朝天,就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣動(dòng)作優(yōu)美。我正看的起勁的時(shí)候,看見暗處有一只灰溜溜的小天鵝,我想起了安徒生童話里那只丑小鴨。這只小天鵝是不是也迷路了?它的媽媽在哪里呢?

      快樂的時(shí)光總是過的很快,我們戀戀不舍的離開珍珠泉,這是一次快樂而難忘的秋游。

    游三年級(jí)作文 篇7

      這次春游我玩得很開心,因?yàn)闉I海樂園有許多好玩的,有刺激的鬼屋、大擺錘、三星轉(zhuǎn)椅,還有慢悠悠的旋轉(zhuǎn)木馬。

      大擺錘非常好玩,它搖搖晃晃地越升越高。開始我很緊張,一直把眼睛閉上,后來不那么緊張了,反而覺得又刺激又好玩。

      玩完了大擺錘,我沖向鬼屋。那些鬼有的'突然出現(xiàn)在你眼前,有的躲在你的身后抓你,有的從左邊躥出來,有的又從右邊飛奔過來。我握緊了于凱林的手,才沖過了一關(guān)又一關(guān)。最后一關(guān)最恐怖,地突然裂開在我眼前,讓我親身體驗(yàn)了一次地震的感覺。

      去完了鬼屋,我去到一個(gè)放松心情的地方,那就是旋轉(zhuǎn)木馬。木馬慢慢地旋轉(zhuǎn),又配上了優(yōu)美的歌聲,讓我的心情變得很放松,我把眼睛合上,就像睡著了一樣,這真是一個(gè)美好的時(shí)刻。

      這次我玩得很舒心,尤其是坐在旋轉(zhuǎn)木馬上面,那種溫馨的感覺真令人難忘。

    游三年級(jí)作文 篇8

      我是一個(gè)特別害怕下水的孩子。爺爺說,小的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)游泳,否則以后不小心掉入河里,多危險(xiǎn)。我仔細(xì)想了一下,爺爺說的話還是蠻有道理的`,而且媽媽也不會(huì)游泳,如果我學(xué)會(huì)了,還可以保護(hù)媽媽。于是我下定決心要學(xué)習(xí)游泳。

      媽媽給我手里套了一個(gè)泡泡,我的人隨著泡泡浮起來了,撲通撲通……好歡快地游來游去,但是有的時(shí)候水會(huì)進(jìn)入眼睛,特別不舒服。爺爺讓我先學(xué)會(huì)打腳,他說過幾天要讓我把泡泡拿掉,我還是很緊張的,害怕沉下去。

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