三年級(jí)小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,有著帥氣的外表,戴著一副小眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,其實(shí)我的內(nèi)心非常的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),如:踢足球、打籃球、跳繩、跑步等。這些都是我課外活動(dòng)不可缺少的內(nèi)容。
我是一名學(xué)生當(dāng)然還是以學(xué)習(xí)為主,我喜歡學(xué)校里的各門功課,但我最愛(ài)的是“機(jī)器人”課,因?yàn)樗荛_(kāi)發(fā)我們的智力,豐富學(xué)習(xí)知識(shí),使我各科成績(jī)都能得到提高。
我喜歡和同學(xué)們一起研究難題,學(xué)習(xí)別人的方法,有效地提高自己的成績(jī)。我能虛心的接受老師和同學(xué)們的批評(píng)和勸告。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但我有信心在班主任老師和同學(xué)的'幫助下展翅高飛。
我也有美中不足的地方,那就是在學(xué)習(xí)上有偷懶的想法遇到難題不動(dòng)腦筋,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)馬虎現(xiàn)象,這就是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。我應(yīng)該盡快地改正,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。
在課外活動(dòng)中,我積極參加了體育活動(dòng),我加入了班級(jí)的足球隊(duì)參加各項(xiàng)訓(xùn)練,我有不怕苦的精神和大家在一起互動(dòng),切磋球技,生活很充實(shí)。
我感到我們班級(jí)就是一個(gè)大家庭,老師就是家長(zhǎng),同學(xué)就是兄弟姐妹,我們每天生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,在老師的呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)。我們的生活充滿了陽(yáng)光,我愿意做一名陽(yáng)光帥氣的好少年,這就是我,一個(gè)健康快樂(lè)的小男生。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)神奇的書包,它看起來(lái)和平常的書包差不多。其實(shí)它的`內(nèi)部是由高科技電腦芯片控制的,有許多功能。比如有:冷熱識(shí)別器、紅外感應(yīng)器、語(yǔ)音自動(dòng)提示器等等。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)冷熱識(shí)別器。當(dāng)夏天來(lái)臨,你會(huì)感到很熱,上課時(shí)心情煩躁。只要你碰一下書包,你就會(huì)感到無(wú)比的涼爽,什么煩心的事都沒(méi)有了。冬天到來(lái)時(shí),你會(huì)感到很冷,冷得連筆也拿不起來(lái),你只要碰一下書包,就會(huì)感到很舒服,一點(diǎn)兒也不冷。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)紅外感應(yīng)器。紅外感應(yīng)器上有三個(gè)燈,分別是:紅、藍(lán)、綠。如果你要找一本書,可書包太亂,怎么也找不到。你只要按一下紅燈,說(shuō)出書名,書包會(huì)自動(dòng)幫你把書找出來(lái)。假如你的書包太亂,亂的無(wú)法收拾。這時(shí)你只要按一下藍(lán)燈,書包會(huì)自動(dòng)整理整齊干凈。要是你想知道今天的書有沒(méi)有帶齊,只要你按一下綠燈,書包就會(huì)自動(dòng)語(yǔ)音提醒你。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是覺(jué)得特別棒?如果你想要這神奇的書包,就趕快來(lái)訂貨吧!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
今天,我們二(3)班舉行了一次“小小泥塑展”活動(dòng)。我們都把自己捏的橡皮泥作品放在了講臺(tái)旁邊的桌子上,下課鈴一打,我們給老師說(shuō)了再見(jiàn),就急急忙忙地去看小朋友們的橡皮泥作品。蘇老師說(shuō):“你們喜歡誰(shuí)做的,就給誰(shuí)投票!蔽医o同桌鄒泳琪投了一票,當(dāng)蘇老師問(wèn)我們誰(shuí)投了鄒泳琪的票時(shí),我就把手舉得很高,鄒泳琪最后得了39票,因?yàn)樗龅氖歉M蕖皻g歡”和“晶晶”,大家都覺(jué)得她做得好。另外還有一個(gè)作品叫“冰糖葫蘆”,大家看到這個(gè)作品時(shí)都說(shuō)好嘴饞呀,所以都投他的票。后來(lái),蘇老師說(shuō):“你們是因?yàn)樽祓挷磐端钠眴?”有一位小朋友站起?lái)說(shuō):“不是,不是。我們是覺(jué)得它的上面是紅色,下面是橙色,很漂亮,所以大家才投他的票的!边有黃浩小朋友的作品叫“母雞”。大家給他投了34票。因?yàn)辄S浩不光是母雞做得好,而且他還在旁邊加了三個(gè)雞蛋,所以才投他的票。還有一個(gè)小朋友做了一個(gè)小房子,他獲得了37票。因?yàn)榉孔拥膲Ρ谏鲜裁炊加,有“窗戶”、“門”,房頂上還有煙囪呢!蘇老師說(shuō)她都想在里面住一下啦!最后一個(gè)就是張浩祥小朋友做的“吉他”。他的`票數(shù)也很多,“吉他”受到了蘇老師的稱贊。因?yàn)樘K老師非常喜歡吉他的琴弦和琴桿,還說(shuō)想彈一彈呢!以上這四個(gè)作品的票數(shù)很高,制作出它們的小朋友可高興啦!
其他的橡皮泥作品還有“青蛙”、“皇冠”、“手機(jī)”、“生日蛋糕”、“螃蟹”等等。今天的小小泥塑展我看得好高興。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我終于見(jiàn)到了大海,它是我夢(mèng)寐以求的。
在金黃的沙灘上,望著大海,心中不由自主地涌出一種喜悅,因?yàn),這是我闖過(guò)重重困難后才獲得的。
嘗一口海水,是甜的,是幸福的味道。
望著我夢(mèng)中的.大海,是它給了我無(wú)邊無(wú)際的勇氣,讓我敢于面對(duì)困難。
我終于見(jiàn)到了我心中的大海。
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