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三年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
古時(shí)候，世界上沒(méi)有發(fā)明電燈時(shí)，都用蠟燭。用蠟燭照明世界，可是現(xiàn)在呢？有了電燈人們都不太喜歡用蠟燭了，除了農(nóng)村用蠟燭，現(xiàn)在蠟燭很怨恨電燈。電燈，每天都驕傲自大，而蠟燭非常自卑。
有一天，驕傲的電燈碰見了自卑的蠟燭，就對(duì)蠟燭說(shuō)：“你都沒(méi)用了，怎么還在這個(gè)世界上？”蠟燭慚愧地說(shuō)：“我真的很沒(méi)用嗎？”說(shuō)完，蠟燭就很傷心的`走了。蠟燭獨(dú)自走在路上，臉上充滿了自卑，無(wú)意間看見一位白胡子老爺爺，就問(wèn)：“老爺爺你是誰(shuí)？”老爺爺看著蠟燭。老爺爺看到蠟燭很傷心，就問(wèn)：“你為什么這么傷心？”蠟燭淚流滿臉地說(shuō)：“人們不再使用我，我跟廢物沒(méi)什么兩樣�！崩蠣敔斢謱�(duì)蠟燭說(shuō)：“你也不要自卑，現(xiàn)在人們用不到你，如果停電了，電燈不就沒(méi)用了，而你用得到了人們的使用。”蠟燭聽了老爺爺?shù)脑�，高興地站起來(lái)了。
現(xiàn)在蠟燭明白了：世上每一個(gè)人，每一件東西都有自生存在的價(jià)值。既不能驕傲自大，也不能妄自菲薄，只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。
三年級(jí)作文300字 篇2
今天是我們準(zhǔn)備出去玩，我們?nèi)铱筛吲d了，我拿了幾件衣服梳了梳頭，媽媽拿著行李，哥哥拿著吃的，妹妹……我們一家都準(zhǔn)備好了，就差奶奶了，我還沒(méi)進(jìn)奶奶房間，就聽見‘穿那件好呢，這件，不還是那件吧’，爺爺笑了笑說(shuō)這趕時(shí)髦的'老婆子，奶奶好不容易出來(lái)了，我沒(méi)還沒(méi)開口說(shuō)話，奶奶說(shuō)了你們先走吧，妹妹問(wèn)，奶奶我們要出游了，你還有比這更重要的事嗎，奶奶沒(méi)有回答，沖我們擺了擺手，他們走了，我為了弄個(gè)究竟，就輕輕的跟在奶奶后邊，走到理發(fā)店前她停下了，還說(shuō)燙一頭卷發(fā)，染成銀灰色的，我一溜煙的跑了，把這個(gè)消息告訴了家人，奶奶來(lái)了，只見他銀灰色的卷頭發(fā)，眼戴墨鏡，穿著旗袍，腳蹬一雙高跟鞋，我們哈哈大笑起來(lái)，奶奶卻滿不在乎的說(shuō)，你們懂什么，這叫時(shí)髦。我們笑的更厲害了。
奶奶時(shí)髦不只有一次，甚至他每天都愛時(shí)髦，什么逛街呀，十字繡呀，之類的，對(duì)他來(lái)說(shuō)小菜一碟，說(shuō)不定可以報(bào)迪尼斯世界紀(jì)錄，沒(méi)準(zhǔn)還得一等獎(jiǎng)呢！
三年級(jí)作文300字 篇3
十月二日下午，秋高氣爽，艷陽(yáng)高照，我去好朋友英英家玩。
到了她家里，我們拿著網(wǎng)，就去小區(qū)里的小溪里捉魚�？墒俏覀冏凶屑�(xì)細(xì)地從頭到尾看了一遍小溪，竟然沒(méi)有一條魚！正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備回去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹。它一動(dòng)不動(dòng)地趴在一塊褐色的石頭上，不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢！
我欣喜地大叫：“英英，我發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹！”英英一聽立馬跑過(guò)來(lái)，也高興地叫道：“太好了！讓我們來(lái)捉住它。”于是，我悄悄地從螃蟹的背后伸過(guò)手去，迅速地按住它褐色的、硬硬的、橢圓形的殼，只見那只螃蟹八只腳無(wú)助地亂舞，只是它的鉗子再大再有力也沒(méi)用了，只好乖乖地束“鉗”就擒。我把它放到岸邊的.草地上，不料，它立馬用那有力的鉗子夾住了我的手指頭。我趕緊用手去拔它，結(jié)果它反而越夾越緊，毫不松“鉗”，疼得我哇哇大叫。我只好用勁一甩，它飛了出去，只聽得“撲通|”一聲，剛好落進(jìn)英英拎的桶里，樂(lè)得我們哈哈大笑。哼！小樣，看你再往哪兒跑！
后來(lái)我吸取了教訓(xùn)，一抓住螃蟹就直接扔進(jìn)桶里。就這樣，我們滿載而歸。我數(shù)了數(shù)大約有二十多只呢！我美滋滋地想：這些螃蟹都可以燒成一盤菜了！
三年級(jí)作文300字 篇4
記憶中，我一直生活在舒適的環(huán)境中，而童年的鄰居，它陪伴著我漸漸長(zhǎng)大。
它是在我小時(shí)候，闖入我生活中的。它那茂密的枝葉，擋住了太陽(yáng)射向大地的陽(yáng)光，太陽(yáng)穿過(guò)樹葉，留下了一抹淡綠色的光，照耀著在樹下玩耍的孩子們。風(fēng)兒吹拂著我的臉頰，乘著那股清涼的風(fēng)，小鳥在天空中嬉戲玩耍其中也包括幼小的.我。
那時(shí)的我是“真性情”，愛哭，愛笑，也愛鬧。經(jīng)常跑到那棵大樹下，悄悄與它分享快樂(lè)。每當(dāng)我心情墜落在低谷的時(shí)候，我會(huì)坐在那棵大樹的旁邊，訴說(shuō)著我的煩惱與痛苦。而大樹也不會(huì)置之不理，把它最忠實(shí)的伙伴——風(fēng)兒呼喚過(guò)來(lái)，讓風(fēng)兒親吻著我，輕輕撫摸，讓我得到一絲絲的安慰。當(dāng)我在大樹旁想明白時(shí)，就會(huì)屁顛屁顛地跑回家去。當(dāng)我想要熱鬧時(shí)，就把朋友們都帶到那棵大樹下，一起乘涼，一起打鬧，一起玩耍。
如今，我再回到家鄉(xiāng)時(shí)，記憶里總是會(huì)想起那些關(guān)于這棵大樹的回憶，就會(huì)忍不住去看一看那位鄰居。它陪伴了我的童年，我不會(huì)忘記曾經(jīng)和它一起度過(guò)的美好時(shí)光。
它將是我心目中永遠(yuǎn)的鄰居。
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