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秋天三年級(jí)作文(集合8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的秋天三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天，是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
到了秋天，俺家南面的邙山頭上更綠了，邙山腳下的黃河水也變清了，村外公路兩側(cè)的楓樹開始染紅了，村邊閑地上的菊花吐黃了，院里奶奶種的十幾株芍藥開花了，粉的，紫的，白的，姹紫嫣紅，美麗極了。
秋天，更是個(gè)收獲的季節(jié)。玉米熟了，人們把玉米棒兒收回家，有的人家把玉米棒直接撕成光穗兒，在公路兩邊曬上幾天后，就叫來機(jī)器脫了粒，然后再曬，待曬干了便拉回家里儲(chǔ)藏；有的人家則是把玉米棒兒撕開了，辮成辮子，掛在墻上，或者搭個(gè)架子掛起來。掛起來的玉米辮子最好看，金燦燦，黃橙橙。掛滿玉米的院子更是珠光寶氣，讓人賞心悅目。
這個(gè)季節(jié)還能收獲到稻谷，大豆，花生，紅薯……因?yàn)樨S收，勞累之后的人們的臉上，總是洋溢著歡天喜地的笑容。
秋天，還是個(gè)播種希望的'季節(jié)。收罷了，人們就開始整地。撒了肥料，耙了地，然后摟畦。畦摟好了，便開始播種麥子或油菜。等到明年夏天的時(shí)候，再進(jìn)行收獲。到那時(shí)，我們下一年吃的白面就有了，吃的油料也有了。你說，這個(gè)季節(jié)的播種，不就是播種希望嗎？
秋天，就這么美。你喜歡不？反正我喜歡。我喜歡秋天的多姿多彩，喜歡秋天里的豐收景象，更期待著秋天里播種下的希望。
秋天三年級(jí)作文 篇2
秋天到了！秋天到了！這是我最喜歡的季節(jié)！因?yàn)榍锾旒葲]有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷，所以我最喜歡秋天啦！
秋高氣爽，天高云淡，乘著涼涼的秋風(fēng)，我感受到了秋的氣息。
果園里，到處碩果累累，瓜果飄香。蘋果那通紅的身體像小朋友的臉頰；梨子掛在樹上，像一個(gè)個(gè)大大小小的金黃色燈籠；葡萄在陽光的照耀下，如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。
田野里，一大片，一大片的稻谷，像金色的'海洋，風(fēng)起時(shí)便翻起層層稻浪，美極了！而高粱好像是有什么人得罪了他，被氣紅了臉頰
樹林里，五顏六色的樹葉姑娘在林間飛舞、旋轉(zhuǎn)，輕盈地跳起了風(fēng)中芭蕾。它們在風(fēng)中不停地跳啊，跳啊，跳累了就依偎在樹媽媽的身旁地上鋪了厚厚的落葉，像是秋姑娘織出的地毯，正在迎接大家的光臨。
��！這就是五谷豐登，景色宜人的秋天！我愛秋天！
秋天三年級(jí)作文 篇3
秋天帶來了秋天的消息，落葉像一張張請柬，向我們發(fā)出了秋天的邀請，于是我走出家門，來到野外尋找秋天的身影。
秋天在樹林里，梧桐樹的葉子變黃了，風(fēng)兒一吹，葉子像黃蝴蝶，漫天飛舞，又像一個(gè)個(gè)傘兵從天而降。生性倔強(qiáng)的松柏仍穿著綠軍裝，在秋風(fēng)中挺立著，就像一個(gè)個(gè)威武的軍人，站著軍姿。銀杏樹葉最別致，像把黃絹裱制的小扇面中間還有一道未曾褪盡的綠鑲邊呢！他們在秋風(fēng)中翩翩起舞，讓人不由得想加一枚放進(jìn)書本里。
秋天在田野里，那里可醉人了。這里到處是一派豐收的景象。你看，那高粱就像喝多了酒似的，醉紅了臉，低下頭就睡著了。玉米笑紅了臉，把紅纓都吹歪了，棉花也張開嘴笑了，露出了白白的棉絮。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的.忙碌，臉上也滿是笑意。
秋天在小河邊，小河更加清澈了，在太陽的照射下，水面波光粼粼。俯下身子仔細(xì)看，可以瞄見一些小魚小蝦在水中鉆來鉆去。水面上小野鴨盡情地嬉戲。真是其樂無窮！
我愛這迷人的秋天，更愛這秋天的田野！
秋天三年級(jí)作文 篇4
農(nóng)民伯伯們最喜歡的季節(jié)就是秋啦。因?yàn)榍锾炜梢允斋@許多果實(shí)和蔬菜。前幾天，我去了農(nóng)場，當(dāng)我看到農(nóng)場的美景時(shí)，就想拿起筆畫一副秋天的圖畫。
我畫了一棵棵果樹，棗樹綠綠的，紅紅的小棗聚在一起，把樹枝壓彎了腰，棗子甜甜的，有的圓圓的，有的'長長的，還有的像葫蘆，可愛極了。李子香香的，狗頭梨黃黃的，像是在說：“我很甜，快來摘我吧�！苯圩�、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！小朋友們在果園里歡蹦亂跳地采果子呢！
蘋果看見小朋友不把它帶回家，急得直跺腳，突然，“嘣”地一下，蘋果掉到了地上，一個(gè)小朋友撿起地上的蘋果對另一個(gè)小朋友說：“這個(gè)蘋果一定很甜，我們把它放進(jìn)籃子里吧�！蔽疫�畫了紫紫的茄子，綠綠的黃瓜，金黃金黃的南瓜像個(gè)大燈籠。一排一排玉米直挺挺地立在田野里，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小衛(wèi)兵。
我很喜歡這幅畫，這幅畫展現(xiàn)秋天的碩果累累、勃勃生機(jī)。你們覺得呢？
秋天三年級(jí)作文 篇5
秋天的雨，是個(gè)害羞的小姑娘。它總是戴著潔白的面紗，悄悄地，悄悄地，來到你身旁，把夏天的炎熱一點(diǎn)一點(diǎn)的趕走。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的.顏料�？炜矗鸭t色給了石榴，石榴開心地笑開了嘴，露出一顆顆珍貴的“紅寶石”。它把金黃給了稻子，稻子像一個(gè)個(gè)小音樂家，搖著頭，打著拍子，正迎接著秋天呢！它把綠色給了松針，松針像一根根繡花針，縫啊縫啊，縫出了秋天的美景。
秋天的雨，散發(fā)著非常好聞的氣味。桂花香香的，柿子甜甜的，還有甘蔗、紅棗……好多香甜的氣味，都躲在神秘的秋雨里呢，人們奔波的腳步也常被這迷人的香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。大雁開始向南飛了，小烏龜也慢慢鉆進(jìn)沙子里去了，準(zhǔn)備舒舒服服大睡一覺。蘆葦也變白了，狗尾巴草變得枯黃。因?yàn)樗鼈兌家^冬了。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
秋天三年級(jí)作文 篇6
秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，楓樹紅了，菊花開了，銀杏樹黃了，這些植物把秋天裝扮的更加色彩斑斕，其中我最喜歡的還是楓樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，在保衛(wèi)自己的家園，又像一團(tuán)團(tuán)火焰在跳動(dòng)。
楓葉的形狀是五爪形的，猶如我們的手掌，邊上長著一些鋸齒，這些鋸齒像一座座小山坡。葉子上的莖是連著柄的，似乎是形影不離的好朋友。摸上去，光滑中帶著粗糙，聞一聞，有一股淡淡的青草香。
秋天到了，楓樹媽媽給它的小寶寶脫下了綠色的衣服，換上了紅色的`外套。楓葉火紅火紅的，不知道是喝了過量的酒，還是為了表達(dá)對秋天火熱的愛，真是“霜葉紅于二月花”啊！
秋天的楓樹真美��！我愛秋天，更愛秋天的楓樹。
秋天三年級(jí)作文 篇7
美麗的秋姑娘穿著五彩的裙子，踏著輕盈的腳步，走到了人間！她用寬大的衣袖拂去夏天的炎熱，帶來了陣陣涼意！她拿起手里的畫筆描繪出了迷人的風(fēng)景，讓人如癡如醉！
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，宛若廣闊無際的藍(lán)幕布，軟綿綿的白云形狀各不相同，朵朵都把藍(lán)天點(diǎn)綴得越發(fā)可愛。一群群大雁排著"人"字形的隊(duì)伍掠過天際，，一聲聲雁鳴嘹亮歡快地贊歌秋天！它們是準(zhǔn)備去溫暖的南方了啊！
田野里是一望無際的稻田，潑灑著豐收的喜悅！遠(yuǎn)看仿佛一片金燦燦的大海，！只要秋風(fēng)一吹過，就泛起層層稻浪；近看，一株株稻谷彎下腰，像極了害羞的小姑娘。那飽滿的稻粒好像馬上要漲開似的，承載著沉甸甸的希望。好一片美不勝收的秋景！
果園里農(nóng)民伯伯們正在收割成熟的果實(shí)！歡聲笑語飄蕩四方！瞧！一個(gè)個(gè)蘋果笑紅了臉，一棵棵梨樹掛著金黃的燈籠，一串串葡萄像紫色的，一個(gè)個(gè)桔子像橙子的'小球，一個(gè)個(gè)柿子如同小孩子的紅臉蛋。多美�。�
楓林中落葉紛飛，好像一只只火紅的蝴蝶，在空中畫出奇麗的弧線，最后投入大地母親的懷抱，給林間小道鋪上了殷紅的地毯。真是"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花″!
你們喜不喜歡秋天的景色呢？
秋天三年級(jí)作文 篇8
一條田間小溪在田野里歡快的流淌，蜿蜒著流向遠(yuǎn)方，一些樹葉落在上面，變成一只只金色小帆船，隨著溪流向遠(yuǎn)處航行。余暉灑在了小溪上小溪上乏著金光，像披上了一層薄薄的金紗，還有許多各色各樣的斑點(diǎn)，宛如灑在小溪里的寶石，把消息點(diǎn)綴的五彩斑斕。我向小溪扔了一顆石子，石子濺起珍珠般的水花，在陽光下構(gòu)成層層幻影，太陽的一半已經(jīng)沉到地平線下。這是的小溪一半紅，一半綠。白居易的《暮江吟》中說得好：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”小溪雖然不像什么大江大河，卻有一番風(fēng)味，即使技藝高超的畫家也難以畫出這樣的風(fēng)景。
田野里更是一派豐收的景象：一望無際的稻田像鋪了一地的金子。一個(gè)個(gè)稻穗骨折大肚皮，漲得要破裂似的，一陣風(fēng)吹來，便掀起一陣陣金色的'波浪。棉花小列了嘴，高粱笑彎了腰，蘋果樹上長滿了張紅了臉的紅蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。不遠(yuǎn)處有幾位農(nóng)民在收割莊稼，臉上露出了甜甜的笑容。
夕陽收住了最后一絲余暉。天全黑了，只有月光靜靜地瀉在路面上，寂靜統(tǒng)治著這片田野，只有那一輪圓月陪著小溪還在不知疲倦地流著，流著……
秋天的田野，不僅是美麗的，也是富足的。
沒錯(cuò)，他就是陶淵明?流浪的心緒，從遠(yuǎn)方悠悠的歲月里流抵環(huán)繞于指尖上，那時(shí)月下，誰與誰心心相映十指相扣。秋天的田野550字作文你是在哪里讀書。遇，那是一種緣，相識(shí)相知，都是付出的過程；你悲傷了，世界該有陽光的地方還是很溫暖。隨著葉子的紛飛。一曲十年唱出了我們的感情，雖然我不知道名字，但是我記住了這個(gè)人？
名師點(diǎn)評：
在這篇寫景的文章中，小作者通過描寫田間的小溪、田野里的豐收景象等，為我們展現(xiàn)了美麗、富足的秋天的田野，表達(dá)了作者對秋天的田野的贊美和喜愛。文章語言優(yōu)美，善用修辭，文采斐然。文章將太陽比作火球和燈籠、將水中的落葉比作帆船等比喻，均準(zhǔn)確恰當(dāng)，使得描述更加生動(dòng)形象。
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