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三年級小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級小學(xué)作文 篇1
吃過午飯，我們來到了白鷺洲公園。
到了白鷺洲公園，那里人山人海，但并不擁擠，而是特別熱鬧。我抬頭一看，“哇，還有人在放風(fēng)箏耶！”風(fēng)箏的形狀各式各樣，令人眼花繚亂，目不暇接。一只只風(fēng)箏忽上忽下，忽隱忽現(xiàn)，仿佛正在展開一場別開生面的比賽：一只“老鷹”得意地說：“哈哈！怎么樣？還是我飛得又高又快吧！”“嘿！你別得意得太早，我快趕上你啦！”一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的游戲……我看得入了迷，仿佛在風(fēng)箏的.世界里翱翔……
我也真想放風(fēng)箏，爸爸看出了我的心思，便給我買了一個(gè)可愛的蝴蝶風(fēng)箏，我心里比喝了蜜還甜，興奮地說：“謝謝爸爸！”
開始放風(fēng)箏了。我先一手拿著線，另一手拿著繞線器，然后把風(fēng)箏用力往上扔，接著，我飛快地跑了起來，心想：風(fēng)箏應(yīng)該飛起來了吧？我回頭一看初中，風(fēng)箏還在原地不動！我沒有放棄，繼續(xù)來……唉，連續(xù)幾次失敗后，我坐在草地上，像泄了氣的皮球似的，“放風(fēng)箏原來這么難！”“萬事俱備，只欠東風(fēng)！”“對！只欠東風(fēng)！”我來了精神，心想：風(fēng)啊風(fēng)，你趕快來吧！讓我的風(fēng)箏飛起來！……我耐心地等待著。過了一會兒，一陣風(fēng)吹過來，我抓住機(jī)會，逆著風(fēng)狂奔，我扭頭一看：“哇！我的風(fēng)箏飛起來了！飛起來了！……”我欣喜若狂，看著看著，仿佛把我的希望帶上了天。
三年級小學(xué)作文 篇2
自從龜兔第二次賽跑后兔子贏了，他逢人便說：“要說賽跑，烏龜照我差遠(yuǎn)了，第一次我輸給他，那純屬意外！”
烏龜實(shí)在聽不下去了，就一心想殺殺兔子的傲氣。
這一天，烏龜找到兔子，對他說：“我們還能再比一次賽嗎？”
“可以，比多少次結(jié)果都是可想而知的�！蓖米踊蝿又L耳朵說。
兔子問：“在哪里比呢？”烏龜回答：“在森林外面的池塘邊，起點(diǎn)是池塘邊的那塊大石頭，終點(diǎn)是對面的大柳樹�！�
“什么時(shí)候比?”兔子問。
“明天早上�！睘觚敾卮鹫f。
第二天早上，烏龜和兔子都來到那里。池塘邊白霧朦朧。聽說龜兔又要賽跑，吸引了許多小動物前來觀看，其中猴子當(dāng)裁判。比賽開始了，猴子說：“預(yù)備——開始！”烏龜和兔子開跑，兔子跑得快，烏龜爬的慢，剛一開始，兔子把烏龜甩的老遠(yuǎn)。烏龜不慌不忙，“撲通”一聲，他竟然跳進(jìn)了池塘。嚇得松鼠在樹上直喊：“烏龜自殺了！”當(dāng)看到烏龜浮在水面上向?qū)Π队稳r(shí)才恍然大悟。
這是兔子已經(jīng)繞著池塘邊跑了一多半路。兔子邊跑邊想：“烏龜爬到終點(diǎn)不天黑才怪呢！這次我跑到大柳樹下在睡上一覺！”正想著轉(zhuǎn)眼就要終點(diǎn)了，忽然聽到一陣歡呼聲，他有些疑惑，兔子往后看兩眼，不見烏龜?shù)纳碛�，高興起來，以為大家正為自己歡呼呢�？赏耙豢矗。繛觚斒裁磿r(shí)候爬到我前面去了？兔子不相信自己的眼睛，揉了揉眼睛仔細(xì)看看，沒錯！兔子怒氣沖沖地跑到大柳樹下，可是已經(jīng)晚了，烏龜早已到終點(diǎn)了，正笑嘻嘻的向動物們招手呢！這是，猴子把垂頭喪氣的兔子拉到身邊說：“你走的是旱路，烏龜走的是水路，烏龜在岸上跑不過你，但是在水下你不是他的對手。尺有所長，寸有所短。我們只有善于學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的'短處才能進(jìn)步啊！”聽了后子的話，兔子和烏龜連連點(diǎn)頭，至此，龜兔賽跑的故事終于畫上了圓滿的句號。
三年級小學(xué)作文 篇3
今天，我和爸爸去了從化青云路，目睹了秋天里青云公園的迷人風(fēng)采。
“真香啊!”剛進(jìn)公園，一股如新鮮牛奶般清凈的空氣撲面而來，像蜜水一樣清甜，心曠神怡。草樹疊翠的小山上，摻雜著一些金色和紫色，仿佛是太陽融成了點(diǎn)滴落到了樹叢里。
順著山下小徑右行，路右邊一片綠茸茸的草坪上點(diǎn)綴著不知名的紅色秋花，像綠毯繡上了異彩。沿路前行，樹木蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉一簇搭在另一簇上面，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。偶爾有金黃的落葉，迎風(fēng)起舞，似舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，色彩富麗，景象壯觀�！班编边筮蟆�，鳥兒緊隨著又唱起了秋天的歌，撲愣愣地在樹叢中竄來竄去�！奥曇粽婧寐�!”“是那只叫的!”游客們?nèi)滩蛔辛⒅�、仰望著，七嘴八舌地說著。
青云湖到了。湖東面，小橋拱高而薄曲線圓潤，似駝峰突起，如皎月初照;橋旁的柳絲輕拂，就像掛了一幅綠色的垂簾。放眼望去，西岸的廣場上，榕樹昂然挺立，枝葉遮天蓋地伸展開去，巨大的`樹蔭尤如一座巨大的露天禮堂，“禮堂里”不時(shí)傳來人們溪水滴石般清脆悅耳的笑聲……
走過橋去，便是湖的南面，滿樹滿枝的絲木棉淡雅俊俏，耀睛奪目，粉紅的，雪白的……微風(fēng)拂來，花瓣輕輕扇動著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一群美麗的蝴蝶在枝頭展翅欲飛。靠近湖邊是一座古色古香的亭臺，憑欄眺望，湖水清悠悠的湖心島蔥綠蒼翠，北岸的花廊別具風(fēng)格，花樹纏繞，藤條滿架，清幽雅致。
秋天里的青云公園真美，似一幅美麗的畫卷。
三年級小學(xué)作文 篇4
如果人生是一幅畫，那么童年就是那畫中最美麗的地方。如果人生是一篇妙不可言的文章，那么童年就是那篇文章中的點(diǎn)睛之筆。如果人生是一首精彩絕倫的詩，那童年就是最妙的一個(gè)字眼。童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，如天上星辰。要說最有趣的還是那件事。
我記得那是四年前的一個(gè)下午，那一天天氣格外好我的'心情也格外好。于是我叫上我的要好的伙伴玩捉迷藏。爸爸童心未泯，也加入其中。我們石頭剪刀布，決出尋找者。爸爸輸了，由他來找我們。我們是躲藏者，各自找好躲藏地點(diǎn)，游戲開始了。我把許多箱子堆在我自己身上，躲在角落里。其他伙伴也都躲好了�！拔襾砝�！”爸爸輸完兩分鐘出來抓人了爸爸的眼睛非常厲害，一開始，有一個(gè)小伙伴就被找了出來。我仍然蹲在那角落里。爸爸好幾次路過我這兒都沒找到我我心中暗喜。差點(diǎn)就笑出聲來但我強(qiáng)忍住了這。這時(shí)老爸已經(jīng)接二連三的把伙伴找了出來。老爸離我只有一米多遠(yuǎn)可以說是近在咫尺。我緊張極了，屏住呼吸，生怕發(fā)出半點(diǎn)聲響。突然“噗”的一聲，我放出了一團(tuán)氣體。原來是我中午大蒜吃多了，正在“排毒”呢！可是這一聲響正暴露了我，老爸循聲而來，我被“逮捕”了�；锇楹屠习种勒嫦嗪蟛唤醺勾笮ζ饋怼�
現(xiàn)在想起來，還是那么有趣！童年漸漸消失了，但那美好的回記憶卻深深的印在了我的心中。