三年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)對于我來說是很神奇的東西。我第一次接觸到網(wǎng)絡(luò),是因為我看到別的小朋友都會在電腦上玩游戲,就回家問媽媽:“媽媽,咱家有能打游戲的電腦嗎?還要能上網(wǎng)的,我們班的小朋友都會上網(wǎng)玩游戲!彪m讓當時我并不懂得什么是網(wǎng)絡(luò),但是我還是想要和別的小朋友一樣玩。
等到我上學后,就逐步體會到了網(wǎng)絡(luò)的好處。比如說我有生字或者是需要查閱一些資料,翻閱書本查找就較麻煩,還耽誤時間,只要上網(wǎng)就可以找到我想要的答案,非常方便。凡事都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)有它便利的一面,也有不好的`一面。媽媽規(guī)定我除了學習查閱資料可以用電腦外,每周只能玩30分鐘的電腦游戲,她怕會影響我的視力,變成一個小“四眼田雞”。為此我還和媽媽據(jù)理力爭,結(jié)果毫無懸念的是我敗下陣來。
媽媽控制我上網(wǎng)還有另外一個原因,網(wǎng)絡(luò)上雖然大部分都是積極向上的內(nèi)容,但還是有少數(shù)不文明、不安全的隱患存在。我們可以在這個虛擬的空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。
我從網(wǎng)上搜到少年兒童網(wǎng)絡(luò)安全9規(guī)則,和大家分享一下:
1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應(yīng)立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多個E—MAIL信箱,要盡可能設(shè)置不同的密碼。
6、未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。
9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應(yīng)及時告訴父母或老師。
10、根據(jù)與父母的約定,適當控制上網(wǎng)時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。
為了讓少年兒童能夠安全地上網(wǎng),希望更多的人關(guān)注少年兒童網(wǎng)絡(luò)安全。
三年級的作文 篇2
每個人都有自己的奇思妙想,我也有我的奇思妙想。這次,給大家說說我的吧。
有一次,我將小烏龜從池子里拿了出來。誰知,小烏龜逃跑了,找了幾天都沒找到,最后,它餓的實在是抗不過去了,就自己乖乖的'從床底下爬了出來。
我想:要是在烏龜身上安裝一個定位儀,該有多好啊!就像現(xiàn)在的汽車和手機能定位一樣,我將定位儀裝在殼上,就再也不怕烏龜走丟了。不論跑到哪里,我都能及時找到它。
同學們,你們說一說我的奇思妙想怎么樣,好不好?
三年級的作文 篇3
我喜歡百花齊放的秋天,也喜歡烈日炎炎的夏天,我還喜歡大雪紛飛的冬天,但我對秋天情有獨鐘。
秋姑娘穿著一件絢麗的連衣裙來到果園,一串串紫瑩瑩的葡萄仿佛是一串串紫色的`珍珠,紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,像一個個小小燈籠點綴著秋天;一根根金燦燦的香蕉,好像是晚上的月亮,閃閃發(fā)光。
秋姑娘又來到了樹林里,小鳥嘰嘰喳喳地歌唱著,它們是大自然請來的音樂家呢!小草脫掉一件件綠油油外套,換上一件件金黃的衣服,好像在問:“我的衣服好看嗎?”
秋姑娘又來到公園里,看見幾個小朋友在開心地放風箏,那風箏有趣極了。是一只可愛的小貓咪乘著一件天藍色和深藍色相間的小飛機。還有幾個小朋友在玩捉迷藏的游戲,東躲西藏,高興極了!
秋天是一幅美麗的畫,也是豐收的季節(jié),我愛你,秋天!
三年級的作文 篇4
從前蚯蚓也有翅膀。在它有翅膀的時候跟密蜂是好朋友,之后蚯蚓又沒了翅膀。你們想知道為什么嗎?那就往下看吧!
蚯蚓跟密蜂彼此很要好。蚯蚓常常幫小蜜蜂采蜜,小蜜蜂去采蜜蚯蚓幫小蜜蜂把蜜搬回小蜜蜂的家。它們兩個常常早出晚歸。
有一天蚯蚓還是和往常一樣去幫小蜜蜂搬蜂蜜,小蜜蜂非常感激蚯蚓于是它把這幾天采的蜂蜜倒一半,拿給蚯蚓喝。它們倆邊喝邊談話,談的開心極了!蚯蚓喝了一口蜂蜜,喝到肚子里覺得甜滋滋的,這讓蚯蚓嘗到了甜頭。這一口讓蚯蚓起了邪念。它心想到了晚上把蜂蜜悄悄地偷過來。蜜蜂和蚯蚓把蜂蜜藏了起來。到了夜深人靜的晚上,蚯蚓把蜂蜜偷了出來。
第二天早上小蜜蜂發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦采來的蜂蜜被人給偷了。小蜜蜂苦思冥想一陣終于想出來了,只有它的朋友蚯蚓知道它藏蜜蜂的地方。于是它去找蚯蚓,問蚯蚓:“是不是你偷了我的蜂蜜?”蚯蚓吞吞吐吐的'回答:“不……不是!毙∶鄯淇打球镜谋砬閿喽ǚ涿垡欢ㄊ球球就档。想完了以后連忙向蚯蚓攻擊。
蚯蚓就鉆進了土里不敢出來,最后蚯蚓的翅膀就沒有了。
三年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在風景優(yōu)美的桂林,那里有美麗的漓江,漓江旁邊長滿了許許多多的桂花樹,香極了。
桂林的.美一年四季都在散發(fā)出來,淡淡的,卻讓人時刻留戀。
春天,桂花樹抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,把整條街環(huán)繞著。
夏天,桂花樹長得蔥蔥蘢蘢,茂盛的枝葉遮住了人們的視線,擋住了藍藍的天空。
秋天,桂花樹開花了,有的花好像在吹喇叭,有的花好像在打哈欠,還有的花好像在唱歌......桂花已經(jīng)開了不少了,桂花葉挨挨擠擠的,像一個個綠色的小喇叭,桂花在這些小喇叭之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩色的小花蕊,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
冬天,桂花依然還怒放著,因為南方的冬天并不冷。
你們覺得桂林美嗎?