(實(shí)用)我的三年級作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的三年級作文 篇1
為什么說我喜歡媽媽呢?因?yàn)閶寢寣ξ覀兌己荜P(guān)愛。
我媽媽長的眉清目秀,濃眉大眼,一個(gè)有大又嘮叨的嘴巴,還有一雙大大的眼睛,這晶瑩透亮的眼睛像珍珠一樣,閃閃發(fā)光,她還留著一頭短發(fā)。
什么是關(guān)愛呢?我來告訴你,比如;媽媽要每天辛辛苦苦送我們上學(xué),放學(xué),回家后,做飯,做家務(wù)活,教我們不會的`題。
我記得有一次;我想自己去上學(xué),可媽媽不讓,還有一次;我有一道題不會做,他都會細(xì)心的教我。我相信你么的媽媽也很好,你們一定要聽媽媽的話,長大后報(bào)答她(他)們。
我一直想對媽媽說;我愛你,媽媽,媽媽我愛你。
我的三年級作文 篇2
今天早晨上數(shù)學(xué)課,我開心極了,因?yàn)槲壹葘W(xué)會了知識又增加了樂趣。
老師先叫了五位同學(xué),分別扮演“千米、米、分米、毫米、厘米”。同學(xué)們有高的,瘦的,矮的,胖的。
“高個(gè)兒”先發(fā)話:“我是老大,我叫千米,一千個(gè)他才能頂上一個(gè)我(他指了指站在他旁邊的'米),我也叫公里,是比米大的單位!崩蠋熣f:“好,真厲害!
胖墩說:“我叫米,雖然一千個(gè)我才能頂上一個(gè)他(他指了指站在他旁邊的千米),但十分米才等于一個(gè)我,一百厘米等于一米,一千毫米等于一米,我有這么長!闭f著他比了一個(gè)手勢。老師說:“好,胖胖的營養(yǎng)多,講課也講得好。下一位。
分米說:“我是分米,我比千米和米都小,十個(gè)我頂一個(gè)米,十個(gè)厘米等于一分米,一百個(gè)毫米等于一分米,我有十厘米長!薄皔es,Iamhappy!VeryGood!下一位上場!崩蠋熍d奮的說。
毫米搶先一步:“我是最小的,一千個(gè)我頂一個(gè)米,一百個(gè)我頂一個(gè)分米,十個(gè)我頂一個(gè)厘米。”他頓了一下:“嗯,這樣頂來頂去,把我都頂沒了,我……我……我才有這么點(diǎn)。”毫米委屈的用手比劃著,大家聽的聚精會神,差點(diǎn)忘了“厘米”還沒有發(fā)言呢。
“我是厘米,一百個(gè)我是一米,十個(gè)我是一分米。”老師說:“好,大家都聽明白了嗎?老師覺得老師講得不如這幾個(gè)同學(xué)講得好,老師也要向他們學(xué)習(xí)呀!Thankyou!”
“同學(xué)們,今天我們復(fù)習(xí)的測量就到這,下課。”
唉,時(shí)間怎么就不能過得慢一點(diǎn)啊!
我的三年級作文 篇3
在我的成長過程中,經(jīng)歷過許多事,有喜事、丑事、后悔事。有一件事使我至今難忘。
那是二年級下學(xué)期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時(shí),我心里一激動,立刻想起爸爸說的話:“如果你考到100分,我就給你買一個(gè)小自行車!蔽倚闹幸幌玻耄哼@下同學(xué)們懇定會羨慕我的。到我們放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說些話,當(dāng)輪到我的`時(shí)候,老師對我說:“李文凱,其實(shí)你應(yīng)該考了99分,紙條上寫錯了!蔽业难劬駶櫫耍耄赫娴姑,小自行車又沒了。我回到了家,給爸爸打來了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機(jī),爸爸問:“文凱,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“一……百……分。”爸爸很高興,說:“明天我給你買小自行車!钡诙,爸爸果然給我買了一輛新自行車,我看著嶄新的自行車悶悶不樂。傍晚,吃了飯,我對爸爸說:“其實(shí),這個(gè)100分是假的,老師改錯了,應(yīng)該是99分!卑职譁厝岬貙ξ艺f:“這輛自行車仍然獎給你,因?yàn)槟愫苷\實(shí),你是個(gè)好孩子!
這件事讓我永遠(yuǎn)難以難忘。
我的三年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在阜陽,那是一座美麗的城市,一條靜靜流淌的潁河至北向南,環(huán)繞著阜陽的四周就像一條隨風(fēng)飄起的玉帶,把阜陽裝扮的異常美麗。其時(shí)阜陽的美不僅是高樓聳立,環(huán)境優(yōu)雅。最主要的是這座現(xiàn)代的大都市已在無數(shù)阜陽人的辛勤建設(shè)中成為皖西北的顆閃爍的明珠。下面就讓我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,也是阜陽最美的時(shí)候。在阜陽,有一個(gè)公園是一年四季如春的,那就是文峰公園了。
一灣清澈明亮的湖水隨風(fēng)蕩漾。嫩綠而又挺拔的垂柳姐姐抽出新芽,長出新葉。她可美了,彎著頭,用梳子把自己的“頭發(fā)”梳得整齊美麗的,還不時(shí)地隨風(fēng)搖擺著。從遠(yuǎn)處看,就像有一位亭亭玉立的少女在跳舞。每當(dāng)看見如此美景,讓我真正體會到詩中“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的含義。調(diào)皮的小草弟弟探出頭來,給大地鋪上碧綠的地毯。這時(shí),野花妹妹也叫著“我要比它們更漂亮,成為春天的超美女之王!”于是,五顏六色的野花在各個(gè)角落悄然開放,給阜陽的春天增添了誘人的美景。
夏天的阜陽,驕陽似火一條條寬闊的'馬路在陽光照射下熱騰騰的?蓛蛇叺膮⑻齑髽鋮s像一把把大傘為路邊的行人遮擋陽光讓市民輕松自在的休閑逛街。當(dāng)秋風(fēng)吹落一片梧桐樹葉,這時(shí)阜陽文峰路的兩邊都掛了金黃的桔子,黃燦燦、紅彤彤,像一個(gè)個(gè)小燈籠,吸引了路人的陽光。銀杏樹為百樹之王,它全身都是寶。扇形的葉子隨風(fēng)飄舞,白色的銀果在風(fēng)中“嘩嘩”作響,這也是阜陽市清河路美麗風(fēng)景之一。其實(shí),家鄉(xiāng)的美麗季節(jié)要數(shù)冬季。
小雪花飄飄灑灑地落在身上,仔細(xì)一看,雪花有的像晶瑩的簿片;有的像白色的銀針;有的像昨晚天空中一閃一閃的星星;還有的像一把把張開的小扇子……一片片,一朵朵,真是形態(tài)各異,千姿百態(tài)呀!這時(shí),房頂蓋上了“棉被”,大樹穿上了“銀裝”,真美呀!
阜陽的土特產(chǎn)有很多。特別是:枕頭饃、苔干、香椿、戀思蘿卜……白白的枕頭饃既香又好吃,用刀切上一塊,一層層的,吃起來那個(gè)饃皮軟乎乎的,甜絲絲的。大田集的戀思蘿卜也是許多外地人盡品而來購買的特產(chǎn)之一,脆、甜這正是戀思蘿卜的特點(diǎn)。如果有機(jī)會來阜陽,不防要嘗一嘗。
啊!要讓我說我的家鄉(xiāng),千言萬語也難表達(dá)。這只是我對阜陽這個(gè)生我養(yǎng)我的土地,這只是一點(diǎn)兒簡短的介紹,如果你有興趣來阜陽,熱情好客的阜陽人一定會讓你有家的感覺,發(fā)展中的阜陽正日新月異,大步邁進(jìn)。我相信,今后的阜陽一定會更加美好。
我的三年級作文 篇5
我今年九歲了,生日的那天,媽媽送給我一個(gè)精致的小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘的外殼是黃色的,頭上有兩個(gè)圓圓的“大耳朵”,活像一只機(jī)器貓,真可愛!小鬧鐘的鐘面是圓形的,上面全鉆鑲嵌著12個(gè)晶瑩的阿拉伯?dāng)?shù)字以及帶有熒光的時(shí)針、分針和秒針,十分精致。三兄弟和睦相處,各跑各的跑道。秒針跑一圈分針才走一步,分針走一圈,時(shí)針就走一大步。它們團(tuán)結(jié)一致,互相合作,不分晝夜地為我服務(wù),F(xiàn)在已經(jīng)是從第三年了,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的`好伙伴。
小鬧鐘不僅外表美觀,而且非常實(shí)用。晚上睡覺前,我都會給它上緊發(fā)條,第二天早上的6點(diǎn)20分,它就會“丁零零,起床啦!丁零零,起床啦”地大喊。這樣,我天天都能準(zhǔn)時(shí)上學(xué),老師還經(jīng)?洫勎疑蠈W(xué)不遲到呢!
小鬧鐘的本領(lǐng)真大,它不僅能叫人起床,還有更大的一小領(lǐng)呢!有一次,它還幫了我一個(gè)特別大的忙呢!
那天,媽媽正在廚房煮稀飯,突然手機(jī)響了,媽媽有事要出去,走前叮囑我說:“半小時(shí)后,一定要記得熄火!蔽掖舐暬卮:“好的,我有小鬧鐘呢!”媽媽走后,我調(diào)好小鬧鐘就去看書了,不想看著看著我就睡著了。時(shí)間到了,小鬧鐘叫了起來:“丁零零,丁零零,時(shí)間到,時(shí)間到!蔽冶惑@醒了,大叫著:“丁你個(gè)頭,現(xiàn)在又不用上學(xué),干嗎要叫?吵死了!”可它卻越叫越猛,我心想:“叫得這么猛,是不是有什么重要的事?”過了一會兒,我突然想起來要熄火,一下子跳了起來,沖進(jìn)廚房把火熄滅,稀飯差點(diǎn)就燒糊了。幸好有小鬧鐘,不然就麻煩了。
我很喜歡我的好伙伴――小鬧鐘,你們呢?
我的三年級作文 篇6
每一個(gè)人都有一雙眼睛,它神奇而美麗,我的眼睛帶我看見了春天的魅力。
櫻花的葉子是綠色的,花瓣是粉色的,而且花瓣的形狀十分的奇怪,上半部分是圓形的,下半部分是傘形的,我的眼睛還讓我看到櫻花都在低著頭,仿佛在感謝大地說;‘謝謝您孕育了我們哦!’原來這花也有感謝之心呀!
紫荊花的.花瓣,小小的,而且長的不規(guī)則,這一片那一片的,不但這樣,它們還擁抱在一起呢,它們的葉子是愛心形狀的,是不是紫荊花它們都很有愛呢?
我的眼睛帶我看完花,又去看了春天的樹。
柳樹有一個(gè)夢想就是喝到小河里的水,柳枝一天天的使勁長,長長了就能喝到小河里甜甜的水,哦!原來柳樹居住在小河邊,就是為了這個(gè)夢想呀!
蘋果樹的葉子十分的大,枝頭的花是白色的,還有幾顆小綠豆,那就是幼小的蘋果。
呀!你看,那是一群可愛的小生靈,黑黑的身體,細(xì)長的尾巴,蝌蚪的生命力很強(qiáng),它住在小溪里,它不但生命力強(qiáng),而且它還有一種保護(hù)力,一遭碰撞就裝死。
。∥业难劬φ嫔衿,讓我看到了春天的魅力,我希望我的這雙大眼睛永遠(yuǎn)健康美麗!
我的三年級作文 篇7
在我們身邊都會有一個(gè)人值得我們?nèi)ゾ磁,比如親人、同學(xué)、伙伴。而我敬佩的人是傅克臬。
他長著一張白里透紅、圓溜溜的胖臉蛋,這樣的臉當(dāng)然少不了被人摸、掐、揉等“攻擊”。他的四肢圓胖胖的,如果他把四肢緊收在一起,就像一個(gè)圓滾滾的`球。再加上白色的眼鏡,簡直是一個(gè)“活寶”。
當(dāng)然,令我敬佩的當(dāng)然不是傅克臬的外貌,而是他那全神貫注的看書樣兒。要說起就應(yīng)該從三年級開始說起:那時(shí)候已經(jīng)語文課下課了,我和其他同學(xué)正玩得熱火朝天。我覺得熱,于是走進(jìn)教室來放衣服,這時(shí),我的余光“掃描”到了一個(gè)座位上,那正是傅克臬的座位。教室里空空無人,就只有我和傅克臬。這時(shí)他正在“啃”瞿芷銳的《天鵝湖紅珊瑚》,“啃”得津津有味。我放完衣服,快步走到傅克臬桌前,想引起傅克臬的注意?墒歉悼唆是如癡如醉地啃書,把我當(dāng)成了空氣。我敲了三下他的課桌,突然他皺起了眉頭,輕輕地嘆了一口氣。我心想:傅克臬他一定是遇到什么心煩事。于是,我走上前對他說:“傅克臬,別看書了,陪我出去玩一會唄!再說,一直看說會對眼睛不好!笨伤是對我無動于衷,眼睛還是離不開書本。我只好搶走書了,這樣才會引起他的注意。我搶走書了,果然,他喊了一句:“喂,俞富東,把書還給我!那是不是我的書,是圖書柜的,弄壞了讓你賠!”我更加理直氣壯地說:“那你先得答應(yīng)我出去玩,剛才的話你有沒有聽見?”傅克臬雙手一攤,說:“什么話?我什么都沒聽見!薄鞍Γ蔽矣种貜(fù)了一遍,“我再說一遍吧!”
講完了,我讓他把書放好,一起去玩?墒,他剛放進(jìn)去書,和我走到門前,又跑回去看書,一副狡猾的樣子。我嘆了一口氣,獨(dú)自一人走出教室去玩。
我還敬佩他的淵博。他戴著一副眼鏡,被同學(xué)稱為“小博士”。在教室里上語文課時(shí),老師拋出一個(gè)刁難的問題,把大家都難住了。這時(shí),一只胖乎乎的小手舉了起來,我們定睛一看,正是傅克臬,他用他獨(dú)特的解答方式完美地解決了老師的問題。大家都向他投去羨慕的目光。
生活中總會有人值得敬佩,我敬佩的人是傅克臬。
我的三年級作文 篇8
一對小小的眼睛,一張白白的臉,胖胖的身材加上愛哭愛笑的性格,湊成了愛哭愛笑的我。
嗨!大家好!我叫張晗,今年九歲,上了三年級,我平時(shí)喜歡化妝,因?yàn)槲沂且粋(gè)愛美女孩,我喜歡喝歌,畫畫大家都說我畫的不錯,但總比不上我們班的夏佳寧,我要向她學(xué)習(xí)超過她。
大家都也了解我了吧,下面說主題吧!
我愛笑,有一次在班里一個(gè)同學(xué)講了一個(gè)笑話::韓雪在哥廳打人:笑的'我肚皮都快露出來了,我的笑聲傳染給了同學(xué),同學(xué)們笑的在地下打滾。
我也愛哭,有一次,我把一道很簡單的題做錯了,媽媽大發(fā)雷霆,生氣的罵我,我就撲在床上哭,爸爸說我一哭就像水龍頭關(guān)不住。
這就是我,一個(gè)愛哭愛笑的我。
我的三年級作文 篇9
我是一個(gè)十歲的小姑娘。我長得又高又瘦,一頭烏黑的頭發(fā)總是梳成一條馬尾辮,一張圓圓的臉上長著一雙像星星一樣亮閃閃的眼睛和甜潤的嘴巴,顯得十分機(jī)靈。
在家人眼中,我是一個(gè)孝順的好孩子。記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天,媽媽下班回到家手凍得僵硬,腳凍得通紅,我連忙打來一盆熱乎乎的水位媽媽洗腳,媽媽感動地說:“你真是一個(gè)孝順的好孩子!
在鄰居眼中,我是一個(gè)愛打扮的小姑娘。有一次,我家鄰居的兒子結(jié)婚,我和媽媽去吃飯。我從11點(diǎn)就開始打扮,我在自己的.衣柜中挑出十幾套衣服,試過來試過去,直到12點(diǎn)還沒打扮好。媽媽就催我說:“快點(diǎn),真煩人!”我連忙瞎穿了一件,到了飯店時(shí)連位子也沒有了。這件事被媽媽到處宣揚(yáng),我就落下這樣一個(gè)“愛打扮”的美名。
在老師眼中,我是一個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生。有一次下課后,別人去玩了,我在看《十萬個(gè)為什么》?墒瞧渲械膸讉(gè)字實(shí)在不認(rèn)識,就跑到三語組去問老師。辦公室的老師紛紛夸我,老師也笑瞇瞇地看著我。因此,我成了老師辦公室的?秃托褪。
這就是別人眼中的我,你怎么看我呢?
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