三年級的作文匯編[8篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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三年級的作文 篇1
我的表弟叫浩宇，他長得十分帥氣，今年五歲了，是一個機靈活潑與眾不同的小男孩。你瞧，他的頭發(fā)黑黑的，一雙烏溜溜的大眼睛仿佛會說話，圓圓的小臉蛋可愛極了。表弟的耳朵很大，因此我們都叫他“大耳朵圖圖”，不過他聽到這個外號后并沒有生氣，只是開玩笑的說了一句“你才是大耳朵圖圖呢！”
我的小表弟就像一只“小猴子”整天上竄下跳，一刻也不停。有一次我和表弟一起坐在沙發(fā)上看電視，剛看了一會兒，他就坐不住了，他拿起一塊靠墊就往我身上砸。表弟的勁兒可真大，差點把我砸的“哇哇”叫。我站起來，想要報仇，卻發(fā)現弟弟早已沒了蹤影。這時，弟弟突然從我背后跑了出來，一拳打在我的背上，疼的我“哎喲”一聲叫。我正想去追他，卻聽見媽媽喊：“吃飯了�！背燥埖臅r候，表弟又坐不住了，在椅子上走來走去。突然，他一不小心碰到了碗，把湯弄灑了。于是趕忙跳下椅子，跑進了屋里，然后被媽媽狠狠地訓了一頓。
還有一次，我們在姥姥家玩兒，突然發(fā)現雪白的.墻上有一雙小鞋印。姥姥嚴厲地問：“這是誰干的？”我們異口同聲地說：“肯定是浩宇”，表弟急忙低頭看著自己的鞋底委屈地說：“不是我，你看墻上的鞋印和我的鞋底印花是不一樣的。”我們聽了都哈哈大笑起來。你看我的小表弟是不是很機靈，很聰明呢？
這就是我的與眾不同、活潑、好動又可愛的小表弟。雖然表弟有時很淘氣，但我還是很喜歡他，我們倆長時間不在一起玩兒的時候還互相念叨對方呢！
三年級的作文 篇2
傍晚，我正在為吃什么而發(fā)愁。媽媽湊過來神神秘秘地對我說：“寶貝，今天晚上我們吃蛋炒飯吧�！薄昂靡靡 甭犃藡寢尩脑�，我一蹦三尺高，趕緊隨著媽媽來到廚房。
蛋炒飯的材料已經準備好了。我一瞧，廚房的桌上擺著白米飯、雞蛋、咸菜、香蔥、火腿腸，香蔥被細心的媽媽切成細細的，火腿腸被切成了腸片，媽媽小心翼翼地將雞蛋往碗沿上一磕，里面的蛋黃蛋清便乖乖地滑入碗里。媽媽用筷子輕輕攪拌著，很快淡黃蛋清就均勻了。
一切準備就緒。媽媽打開了火，把雞蛋倒進了油鍋中，不一會兒，雞蛋里像是充滿了氣體似的膨脹起來，一股蛋香撲鼻而來。我吞了吞口水，看著媽媽鏟起雞蛋，倒下咸菜、米飯和腸片。媽媽動作嫻熟，炒、鏟、翻、推，那么快的動作看得我眼花繚亂。我目不轉睛地盯著，心想：我以后也要學習蛋炒飯，現在要趁機多向媽媽學習下。
這么一分神，媽媽的.蛋炒飯就接近尾聲了，只見媽媽麻利地放入調味品，一盤香噴噴的蛋炒飯就出鍋啦！我一嘗，棒極了，真可謂色香味俱全，有機會你也來嘗嘗吧！
三年級的作文 篇3
我有好多兄弟，有的被人們高高的掛在墻壁上，，有的一站就是一年半載，人們有時把我打開，有時把我關掉，人們都說我們是清涼的制造者。
只要我們東搖西晃，扭一扭身體就能讓熱呼呼、汗流浹背的主人，馬上變得既舒服又涼快，高興得眉開眼笑。我們的每個按鈕，個個神通廣大，只要輕輕一按，強風、中風、弱風，任君挑選，最特別的是我頭上的螺旋槳，聰明靈敏、使用方便。
我們就是大名鼎鼎的”電風扇”，天氣愈熱，主人就愈愛我們;我們都是任勞任怨、盡忠職守的`好僕人，只要把我們保持得干干凈凈、好好的愛護我們，我保證，主人每年都可以過著涼快的夏天
三年級的作文 篇4
今年的端午節(jié)我做了一件很有意義的事。
端午節(jié)那天我們一家從外婆家回來，下了車，我蹦蹦跳跳地向家走去。“嘰嘰喳喳”，還沒進門，我就聽到了鳥叫聲。咦！哪來的小鳥？打開門一看，只見客廳里居然有兩只燕子在盤旋。我抬頭目不轉睛地望著它們，好美呀！黃黃的小嘴巴，黑黑的大眼睛，靈巧地飛舞。我連忙問：“爸爸，這是哪里來的.小鳥？” 爸爸說：“ 不知道呢，可能是不小心飛進來的�！� 聽著小燕子不停地哀叫，好象在說：“是的，是的，我們找不到出口了，快救救我們吧！”看著著急亂飛的小鳥，我轉過身，請求地對爸爸說：“小鳥是人類的朋友，我們幫助它們飛走吧�！�
爸爸趕過來說：“好，曹樾，就依你�！庇谑俏覀儼鸭依锼械拈T和窗戶都打開，小鳥經過努力終于找到了其中的一個出口，飛向了藍天�！班�，小鳥自由了！小鳥自由了！”我高興得一蹦三尺高，目送著小鳥重新飛向藍天。
雖然我心里有點舍不得，但自由對小鳥來說是多么重要呀！飛吧飛吧，小鳥！希望每天過上無憂無慮的生活！
三年級的作文 篇5
今天的語文課，楊老師沒有拿語文書，講桌上卻擺了一個瓶子，瓶子里裝著棕黑色的液體。我感到很奇怪，心里在想：瓶子里裝的到底是什么？楊老師為什么拿它來到教室？
我正在納悶兒，就聽楊老師介紹道：“這是我用多種純天然植物的'果實精心釀造出來的一種新型飲料，我給它起名叫‘楊氏百味果汁’，今天帶到這里和各位同學一起品嘗�！�
楊老師剛說完，孟德正就第一個舉起了手想品嘗。楊老師從瓶子里倒出了一杯果汁，讓孟德正用手指蘸一下，再放到嘴里嘗。楊老師還要求我們仔細觀察，看他嘗完以后有什么反應。只見孟德正先用鼻子聞了一下，隨后伸出一根手指蘸了一下果汁，沒想到他剛嘗完就把舌頭吐了出來，手還不停地扇，看他的表情，好像那果汁十分難喝。楊老師問道：“感覺怎么樣？”“有一股酒味，辣死了�！睏罾蠋煵惶嘈牛鸵蚕衩系抡菢�，親自嘗了一口，可楊老師嘗完后，表情很平靜，沒有覺得那果汁有多難喝。同學們都奇怪了，不知應該相信誰。
這時，王民昊又舉起了手，他也想嘗一嘗。王民昊嘗完后，又吐舌頭又咂嘴，嘴里還一個勁兒地說：“又苦又辣，又酸又臭�！蹦潜砬楦y看，使人確信那果汁就是難喝。楊老師還是不相信，又嘗了一回，可他的表情和第一次嘗沒有任何區(qū)別。同學們更加莫名其妙，不知道那果汁到底味道如何，因此都想親自品一品。
楊老師又拿出幾個杯子倒?jié)M了果汁，讓每個同學都嘗一口。我學著老師的樣子用手指蘸了一下，往嘴里一放，��！這是什么味道？我惡心得簡直要吐，同學們一個個也都齜牙咧嘴，不知道楊老師搞的是什么名堂。
我心里疑惑不解：為什么我們這么多人都覺得難喝，可楊老師卻沒什么反應？楊老師也看出了我們的心思，于是用慢動作又給我們演示了一遍他嘗果汁的情景。這回同學們都看清楚了，一個個連呼：“上當啦！上當啦！”原來楊老師伸到杯子里的是中指，可放到嘴里嘗的卻是食指。鬧了半天，是我的注意力不夠集中，我的眼睛欺騙了我，害得我吃了點苦頭，看來，觀察真得要細致入微呀！
三年級的作文 篇6
四川汶川地震造成重大人員傷亡，災難發(fā)生時正集中在教室里上課的學生受到的傷害更為嚴重。但災區(qū)不少被困少年所展現出來的頑強精神卻令人動容：地震發(fā)生后，鎣華鎮(zhèn)中學四層的教學樓一下子就垮了下來，初一女學生鄧清清和同學們都被壓在了殘磚破瓦之下�？墒钱敼俦鴤兘涍^數小時的奮戰(zhàn)，在廢墟里找到小清清的時候，她正打著隨身的手電筒在看書。她在靠讀書緩解心中的害怕！而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著樂曲，靠著頑強的“鋼琴夢想”激勵自己不要入睡，最終，她也戰(zhàn)勝了已經走到面前的死神……
歷經艱難坎坷，鄧清清、羅瑤等少年終于贏得了寶貴的第二次生命，活了下來，而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強和堅忍獲得的。這使人不禁聯想到發(fā)生在一位美國青年身上的故事：27歲的拉爾斯頓在獨自登山過程中被巨石壓住右臂，在苦等三天未能等來救援人員時，他靠僅有的一把8厘米長的袖珍折刀將自己的右臂生生斬斷！又以驚人的意志進行簡單的自救包扎，接著忍著巨痛靠繩索墜下25米深的狹谷，沿著河谷走了相當長的距離，直到撞上兩名登山者，這才得以獲救！這位鋼鐵硬漢般的美國青年立即成為全球眾多主流媒體爭相報道的對象，并被其國人譽為“美國的英雄”“青年的楷模”。
而在我們的傳統思維中，往往只有舍己救人、見義勇為者才能成為英雄，才能受到崇高的贊美。對于舍己救人的行為進行贊美固然應該，但對這樣頑強自救的行為同樣應該稱頌。道理也很簡單，人的生命同樣重要和寶貴，在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能，但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著巨大差別的，有的人如處在這樣的'環(huán)境里早就崩潰了，就是因為其意志不夠堅強，而能夠經得起考驗，成功自救的人，其行為從某種意義上來說也是社會的一筆寶貴財富，因為其向世人充分展示了人性的堅韌不拔。
其實類似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強的毅力堅持下來的人還有很多，如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來，同樣被譽為生命的奇跡。但令人遺憾的是，我們在贊嘆其幸運和大難不死之余很少給予其稱贊，更談不上稱其為英雄了。在我們看來，其救的是自己的命，沒啥好大書特書的。的確，其救的是自己的命，但對于社會來說，這樣的舉動無疑也是挽回了一條生命，是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活，善待生命，遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。
十多歲的孩子能有如此壯舉實屬不易，理應給其發(fā)一枚“大獎章”，她們堅忍的精神值得其他孩子和社會上的每一個人學習。
地震已經過去``我要祝福四川的小朋友永遠健康``
三年級的作文 篇7
我們班有個“大明星”叫許瑞嘉。她是個嬌氣鬼，一點事情就能讓她落下“小珍珠”，你別看她嬌氣，她本事大著呢！下面我就舉兩個例子。
運動會上，躍躍欲試的運動員們齊刷刷地站在起跑線。只見老師手中的小旗一揮，運動員們像箭一樣“飛”了出去。而她呢，像一道飛快的'閃電沖了出去。箭終究跑不過電，很快，許瑞嘉沖到了最前面。她以超人般的速度跑完大半圈，第一個沖到了終點�！霸S瑞嘉第一，許姐萬歲！”頓時，我們激動地鼓掌、高喊，操場上都是我們班的歡呼聲。別的運動員因為輸掉了比賽，垂頭喪氣地一屁股坐在地上。后來，“許姐”還得到一個大棒棒糖，那個棒棒糖足有一個小碗那么大呢！
她還是我們班的“一線歌星”哦！上音樂課的時候，只要她一出場，全班都會安靜地聽她唱歌。她那百靈鳥般的天籟之音仿佛具有魔力，全班立刻鴉雀無聲，只想聆聽她的歌聲。連音樂老師都十分看好她那副金嗓子。
這就是她，我們班當之無愧的“大明星”。
三年級的作文 篇8
我有一個好朋友，他有著一頭秀發(fā)，紅閏的圓臉一雙小耳朵，一只高梁的鼻子，還有一雙銳利的眼睛。他那紅閏的圓臉里有著兩個小酒窩。最重要的就是他有著一張能說會道的嘴巴。
記得有一次，在考試之前我準備拿出我的.筆，但就是卻忘記帶筆盒來了。這時我的好朋友發(fā)覺了，于就是，他拿我、出他的筆，傳遞給我。這時我感到友情就是多么的偉大。我接了他傳遞來的筆。下課了我把筆還給了他，他笑著對我說：“不用客氣。”
我的好朋友永都就是那樣樂于助人！
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