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三年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
從小就有一個(gè)壞毛病，那就是把書胡亂放，一點(diǎn)都不愛(ài)惜書。前一段時(shí)間，我的媽媽給我買了一本書：《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書。我不只指的是價(jià)錢，我還指那里邊的內(nèi)容。那里邊充滿了大智慧和人生的哲學(xué)。買完書后，我特別愛(ài)惜它，喜歡得不得了。過(guò)了一段時(shí)間，我便不是那么喜歡、愛(ài)惜它了，有一點(diǎn)厭煩。便把它隨處亂放，使書頁(yè)折了角。都翹起了邊。有一天，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽把它沒(méi)收了。對(duì)我說(shuō)：書是你的老師，是良師益友，你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢？任意折皺呢？況且隨意丟棄、折皺書是一種不好的習(xí)慣，媽媽從小不就告訴過(guò)你嗎:“養(yǎng)成一種好習(xí)慣，成就一種好的品行�！彼赃@種壞習(xí)慣一定要改正，等你改正了這種壞習(xí)慣，你再向我拿回這本書吧！”
經(jīng)過(guò)這件事，我深刻檢討。我想：媽媽說(shuō)的是對(duì)的.，我不應(yīng)該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書跟隨我很長(zhǎng)時(shí)間了，給了我很大的幫助，我從這本書的小故事里學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理，我怎能隨便丟棄它呢？做人也該如此，對(duì)給予過(guò)自己幫助的人要終身不忘。古人云：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽疫@樣做真的很不對(duì)，我以后一定要改了我這個(gè)壞毛病。
三年級(jí)作文300字 篇2
今天是星期天，我和媽媽一大早來(lái)到玉湖公園來(lái)學(xué)踢毽子，我學(xué)會(huì)了踢毽子。
學(xué)踢毽子可真難啊！毽子買了好幾年了，我也不會(huì)踢，所以我要下定決心來(lái)學(xué)踢毽子，媽媽告訴我，今天的目標(biāo)要踢五個(gè)，一開始，踢來(lái)踢去就是只能踢一個(gè)，并且一會(huì)兒踢在眼睛跟前，一會(huì)兒踢在鼻子上，一會(huì)兒又踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，總是踢不好，急得我像熱鍋上的`螞蟻，我一生氣把毽子也扔了，媽媽撿起毽子耐心地對(duì)我說(shuō)：“踢毽子首先要做到這幾點(diǎn)，抬頭、挺胸、收腹，然后拿著毽子向上一拋，用腳踢一下，這樣才能踢好，再耐心點(diǎn)兒”媽媽給我示范了一下。就這樣，我按照媽媽的要求去做，我把毽子向上一拋，右腳趕緊對(duì)準(zhǔn)毽子一踢，毽子被踢到了高處，右腳剛一落地，左腳趕緊nuo一下，毽子又落下來(lái)了，右腳趕緊去接，就這樣反反復(fù)復(fù)地練了好多次，最終還是有一次踢了五個(gè)，我的心也shuchang了，而且覺(jué)得踢毽子很有意思，我一定要多練，爭(zhēng)取達(dá)到媽媽那種效果。
雖然只學(xué)了一早上，但我學(xué)會(huì)了踢毽子，我心里美滋滋的。
三年級(jí)作文300字 篇3
今天，我們一家早早地起了床，看見(jiàn)門口站著春節(jié)形象人物。
他長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的、密密的頭發(fā)，像一個(gè)女人，卻是一個(gè)男人。他那紅紅的臉蛋上永遠(yuǎn)掛著和藹可親的、燦爛的笑容。他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，像兩座彎彎的拱橋，三只大大的、水汪汪的眼睛掛在圓圓的'臉上，像一個(gè)威武的二郎神降落在人間。一個(gè)紅彤彤的圓鼻子長(zhǎng)在他的臉上，大大的嘴巴里長(zhǎng)著三顆雪白的牙齒，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上戴著一塊黃金做的手表，一雙有力的手臂上長(zhǎng)著兩只怪獸般的手，手上拿著一個(gè)黑色的大口袋，大口袋里裝著許多有趣的小玩意兒。他的衣服上有一個(gè)大圓圈，它代表了團(tuán)團(tuán)圓圓，他邁著八字腿，走起路來(lái)非常搞笑。
他大步走進(jìn)屋里，對(duì)我們說(shuō)了聲：“祝你們新年快樂(lè)！”說(shuō)著，便從大口袋里拿出一個(gè)彩色的盒子，他猛地打開盒子，盒子里的一個(gè)個(gè)小手伸了出來(lái)，重重地打在他的臉上，他一下子彈到了一米以外，樂(lè)得我們放聲大笑，他掙扎著從地上爬了起來(lái)，他問(wèn)：“是不是非常有趣？”我們說(shuō)：“非常有趣�！�
我們和春節(jié)形象人物度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。
三年級(jí)作文300字 篇4
我家旁邊有個(gè)公園，名叫岐江公園�！搬珗@”顧名思義就是岐江河旁邊的公園。岐江公園可大了，分文物景觀和自然景觀兩個(gè)區(qū)域。每到雙休日，我都要去那里游覽一番。
岐江公園的入口旁有一條清澈的小溪，每到夏季，許多人會(huì)到小溪游玩，在小溪里灑下一串串歡聲笑語(yǔ)。再走幾步路，就可以看到一艘大輪船，我最喜歡到大輪船上休息了。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉在空中與風(fēng)哥哥歡快地舞蹈，清風(fēng)不時(shí)輕輕撫摸我的面頰，這種感覺(jué)真是棒極了！
過(guò)了鐵架橋，就到了自然景觀游覽區(qū)。小河邊，柳樹笑彎了腰，像一排美麗的少女，一邊梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，一邊與小河絮絮談心。許多人在草坪上野餐、釣魚、聊天，真是好不熱鬧！不遠(yuǎn)處的小河旁有兩股噴泉，噴射出巨大的水柱，射出幾十米遠(yuǎn)，雖沒(méi)有“飛流直下三千尺”那樣壯觀，但也別有一番情趣。天氣晴朗的時(shí)候，在陽(yáng)光的照射下，水柱會(huì)映出一道彩虹，人們不顧一切沖上前去，讓水花濺濕衣服，享受水的'清涼與風(fēng)的愛(ài)撫，真是美妙絕倫。
啊，美麗的岐江公園，你讓來(lái)到這里的人們疲勞頓消，讓人們忘記了煩惱，只剩下涼爽與愜意。我愛(ài)你，美麗的岐江公園！
三年級(jí)作文300字 篇5
一至四年級(jí)，整整四年，我們班發(fā)生過(guò)許多趣事……
“想生”孩子的男生
有一天的語(yǔ)文課上，老師在講臺(tái)上講“響聲”這個(gè)詞語(yǔ)，薛某某同學(xué)在課桌下看《阿衰》這本漫畫。“響聲可以造句……�！崩蠋熤v到一半，停了下來(lái)，盯著薛某某，可他還在看書傻樂(lè)，老師咬著嘴唇，舉起手里的書狠狠砸了下去：“薛某某，起立，響聲怎么造句？”薛某某一愣，站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“我想生一個(gè)孩子！”……
快樂(lè)的秋千
一次春游，我們看到了輪胎做的`秋千，著急地想上去玩兒……
這時(shí)，一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，講解道：“同學(xué)們，這是幾個(gè)容易被感染的秋千。你要是開心了，它也會(huì)很開心，它一開心，就會(huì)晃來(lái)晃去。然后就把你丟出去，把你丟到地上之后，它也不好意思站著，也跟著你倒下去。但你們放心，你從哪兒下去，它往哪兒倒。之后你就有五根熱狗了，但它不是麻辣味的，也不是香噴噴的，而是眼淚味的�！甭�(tīng)完這番解說(shuō)，我們?nèi)珮?lè)了。
只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
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