三年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了3017年。那時的汽車可以上天、下海，而且不用汽油。不信？就隨我看看吧！
未 來的汽車有很多形狀：有圓形、三角形、正方形、心形……車輪更奇特：有紅的、黃的、綠的、藍的……這種車從外面看不大，可是卻可以裝進一座公寓！你會想： “那家用電器怎么用電呢？”沒關(guān)系，未來的人們早就想到這一點。你只要從“電”備用庫里拿出一個管子，插在電器上面就行了。
未來的汽車不用人們開，它是自動駕馳的。只要你對“指示孔”里說地址，汽車就會以每公里0.5秒的速度奔向那里。
未來的汽車上會有機器人來服侍你。你只要把命令寫在紙上，放進機器人的“嘴巴”里，他就會自動為你服務。
未 來的`汽車不光能跑，還能飛上天和潛下海。如果你想飛上天，就按藍色按鈕，汽車就自動長出一雙翅膀，帶你飛上天。如果你在天上玩膩了，就按黃色按鈕，那一雙 翅膀就會交叉在一起，起到一個降落傘作用。而如果你想潛下海，就按紅色按鈕，汽車就形成一個潛水艇，帶你潛下海。如果想你上來，就按紫色按鈕。潛水艇就變 成一艘小船，帶你浮上岸，到了岸邊，再變回汽車。
這種汽車使用什么代替汽油呢？是用電。汽車會吸收細菌，把它們轉(zhuǎn)化為紙，再變成電。如果還會剩下一些電，汽車就會把它們轉(zhuǎn)化為一本本書。
怎么樣，這種汽車神奇吧？
作文五：未來的汽車
坐在書桌前，幻想著未來自己設計的汽車應該是這樣的，我的思緒飄呀飄，眼前朦朦朧朧的出現(xiàn)了這樣的汽車。
未來的汽車，橢圓型的外殼有金剛石和鋼化玻璃造成。這種汽車不需要汽油，而是能吸取自然界中的一切能量。為汽車提供充足的能源。內(nèi)部是全智能聲控裝置，這種汽車不僅能在地面行駛，在水面上航行，還可以在天上飛行呢，名副其實的海陸空一體化。
汽車上裝有衛(wèi)星導航系統(tǒng)，路況器，電腦駕駛，杜絕所有的交通事故。
汽 車上有10個座位，每個座位上都安裝有一個聲控器，坐在車上，可以根據(jù)個人的喜好，來調(diào)節(jié)，吃喝玩樂，應有盡有，如果你坐累了，對著聲控器說一聲，你可以 舒舒服服地躺在床上休息，如果你餓了、渴了，只要說一聲，馬上就有可口的飯菜送來。在你的心情不好的時候，點上一曲悠揚動聽的歌曲，保證讓你心情舒 暢。
坐上這樣的車，你想去哪里就去哪里，地球上的每一個角落都歡迎你，同學們，這樣一個萬能汽車，你想擁有嗎？那大家可要努力了，未來的汽車，也許比我想象得還要好……
三年級的作文 篇2
春天在我們不知不覺中，靜悄悄地離開了，迎來的是一個新的季節(jié)。
太陽活力四射的，竭力將每一束光照在每一寸土地上，讓空氣中都帶著它那讓人無法抵抗的高溫。知了在樹干上不停地叫喚著，像是演奏著一曲協(xié)奏曲；而樹下，小狗耷拉著耳朵，舌頭無力地攤在地上，大口大口地吐著熱氣，讓樹蔭為它遮蔽毒辣的太陽；池里的魚兒盡情地在清涼舒爽的水中享受著陽光的沐浴，有時還會躲在荷葉下面，把荷葉當作一把把遮陽傘……小孩子們有的在涼爽的空調(diào)房里，優(yōu)哉游哉地看著電視；有的在海邊吹著海風，在沙灘上撿著貝殼；有的在泳池里游泳，享受著夏天的美好。有些老人則坐在樹下的.長椅上乘涼，沏一杯茶，一邊扇著扇子，一邊與鄰居朋友聊著天，十分地愜意。
這雖然是個驕陽似火的季節(jié)，但是卻仍然能給人們帶來許許多多的樂趣、歡笑。
三年級的作文 篇3
星期五，我既興奮又緊張地來到學校，你知道這是為什么嗎?因為今天是我們一年一度的運動會，所以我還特地穿了一雙運動鞋來到學校。
運動會開始了。首先是開幕式，開幕式隆重又熱鬧。過了幾分鐘開幕式結(jié)束了，廣播里就宣布運動會正式開始。第一個項目是接力賽，頓時操場上人山人海，同學們的歡呼聲也是越來越大。
經(jīng)過了好幾輪的比賽，終于輪到四百米跑步了。過了一會兒，我們就去檢錄了。檢錄好了，我們各自走到各自的跑道上，我的心在砰砰地跳著，只聽“砰——”的一聲，比賽開始了。我昂首挺胸，像箭一樣向前沖。耳邊只聽到一陣陣風的聲音，心想：“今天的風怎么這么大哦？”同學們的'歡呼聲讓我更有力氣，速度更快了，好像能直接瞬移到終點似的。當我跑完第一圈(250米)的時候，突然感到嘴巴里好像有什么東西在里面，好想吐哦！難道是前面沖太快了，還是咳嗽的原因？就在這時，同學們和老師又在我耳邊吶喊給我加油，讓我有勇氣繼續(xù)跑下去。在最后一刻，我使上全身勁奮力向前一沖，終于到達了終點。這時我才發(fā)現(xiàn)我是小組第一名，用了1分29秒點93。我高興得連不舒服都忘記了。
今年小組第一，全段第二，爭取明年全段第一。
三年級的作文 篇4
長長的頭發(fā)、細細的眉毛、一雙小小的眼睛、小小的個子、齊眉的劉海、還有一張說話不停的.嘴巴。這是誰？這就是我。
小時候的我，很是淘氣。有一次，我去鄉(xiāng)下玩，看到母雞孵蛋心里不禁癢起來�；丶液螅伊⒖瘫嫉奖淝�，拿了一個煮過的雞蛋，躲開媽媽的視線，跑進自己的房間，關(guān)上門，把雞蛋小心地放到被子里，坐在上面閉著眼睛想：“小雞呀小雞，你快出來吧，你一出來我就喂你吃草莓、牛奶、糖果都給你吃！”這時，媽媽進來了，她問我干嘛，我說：“孵小雞呀！媽媽先是呆了一會，然后就笑得前仰后合了。
現(xiàn)在的我，變了，變得懂事了。有一次，我的同桌沒帶文具盒，從不輕易落淚的他這回竟急得要哭，我把我的文具盒推給他，對他說：”我們合用吧！“他紅著臉說：”謝謝�！笆潞螅嬖V全班同學，同學們都說：”真想要這么貼心的同桌！“
這就是我，你想和我交朋友嗎？
三年級的作文 篇5
我最喜歡做的事是放風箏，我最喜歡的事“放風箏”。每當我放起風箏，就會回憶起暑假里爸爸帶我去天安門廣場買的風箏，所以，我最喜歡做的事是放風箏。
暑假里，我的'表姐來了，我非常的歡迎她，于是，我們?nèi)シ棚L箏，來到美麗的公園里，我和姐姐一塊沖上山，我們不走樓梯，而是爬山，這樣可以鍛煉身體，但是要小心點，八歲以下的兒童不能自己爬，到了山頂，姐姐很有經(jīng)驗的先試風向，然后讓我高舉風箏迎風跟她跑，姐姐左手握住線軸右手放線，邊跑邊喊“來風了，放開風箏”我立刻松手，那蝴蝶風箏，扇動著兩個美麗翅膀，迎風飄揚，勇敢而美麗，隨著姐姐手中的線，有節(jié)奏的一拉一放，漫漫的蝴蝶風箏越來越高，也越來越小了，瓦藍的天空，任風箏自由的飛翔，又有許多風箏飛向天空，也有的始終沒有飛起來。，就象學習不僅要努力，更重要的是有良好的學習方法。
天色已晚，我們戀戀不舍的離開了。
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