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【經(jīng)典】三年級的同桌作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的三年級的同桌作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的同桌作文 篇1
我的同桌是一個個子比我矮的小男生,他長著一頭黑黑的頭發(fā),兩只大大的.眼睛,一個紅彤彤的小臉蛋,淡淡的眉毛。我和他很和睦,沒有吵過架或爭執(zhí)過,我們倆有福同享,有難同當(dāng)。
我的同桌很有趣,他下課的時候常常給我講一個笑話,他講的笑話很好笑,每當(dāng)我傷心時候,他就給我講一個笑話、故事等。聽完后,你的心情就會越來越好。有一次,我被老師批評了一頓,我的心情特別的差,我同桌在我旁邊安慰我,逗我笑,讓我開心一點,不要那么傷心。
我有我這么好的同桌而感到驕傲,我的同桌這么樣,你愿意做他的朋友嗎?
三年級的同桌作文 篇2
瞧,那個可愛,漂亮的小姑娘。她長著一頭又黑又長的頭發(fā),猶如黑色的瀑布一樣亮。她有著水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副近視鏡,還有著一張能說會道的櫻桃小嘴兒。她就是我的同桌---夏可。
她是一個助人為樂的女孩兒。有一次,我和夏可一起走在上學(xué)的路上,一路上有說有笑,開心極了。就在快要走到學(xué)校的時候,夏可突然發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里拿著沉甸甸的東西。她走上前去,笑瞇瞇的對老奶奶說:“老奶奶,您年紀大了,讓我來幫您拿著這東西吧!”說著,讓我來幫她。我把東西接過來,攙扶著老奶奶過了馬路。然后,我低頭看了看下手表,呀,已經(jīng)快要遲到了。我向站在我旁邊的夏可小聲地說:“快要遲到了”。老奶奶見我倆在嘀咕什么,于是,就讓我倆趕緊走。只聽見夏可說:“沒關(guān)系,學(xué)校就在那兒!闭f著用手指了指。我像小鳥一樣飛奔到了學(xué)校,但當(dāng)夏可來到教室時,已經(jīng)遲到了20分鐘?伤樕先匀粠е鵂N爛的笑容,我在心底暗暗地佩服她。
她不僅是個助人為樂的女孩兒,還是個愛好廣泛的'女孩兒。夏可的愛好有好多:唱歌,跳舞,畫畫……但她最喜歡地還是讀書。她說她睡覺前看書,吃飯時看書,課間休息還要看書……她還吹牛說,只要有書看,就可以放棄一切!因此她上知天文,下知地理。我真的好羨慕。
夏可不僅是我的同桌,也是我形影不離的朋友。她是全世界最好的同桌。
三年級的同桌作文 篇3
打開抽屜,里面靜靜的躺著一只嶄新的鋼筆,它的個子不高,但卻很精致,一身粉色的衣服,頭尖尖的,亮亮的,閃爍著友誼的光芒。見到它,我的思緒被打開了。
她,在三年級時曾是我的同桌,一頭烏黑濃亮的秀發(fā),兩顆黑葡萄似的`眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,再加上一張櫻桃小嘴,構(gòu)成了一位日本漫畫的女孩。每當(dāng)我們下課后在教室里嘻嘻哈哈的打鬧時,她總是靜靜的坐在一旁。我也問過她:“你跟我們一起玩不好嗎?”她搖了搖頭說:“我喜歡安靜!睆拇耍粋文靜漂亮的淑女形象便定格在了我的心里。
后來,我還發(fā)現(xiàn)她的骨子里竟然有一種堅強不屈,永不服輸?shù)男愿瘛?/p>
那天,我們在寫作業(yè)本,我早早得把題做完了,一扭頭,發(fā)現(xiàn)她還在思考中,我連忙把本子遞給她:“抄我的吧!薄安,謝謝,我真的不需要。”聽完這句話,我生氣了:“哼,不看就不看,有什么了不起的呀!”說完,我走出教室找別人玩去了,留下了一臉茫然的她。
周末,我正在寫作業(yè),“咚咚咚”,突然響起了一陣敲門聲,我?guī)ч_門一看,是她!還沒等我開口,她就說:“那天真是對不起,不過,我想你一定是誤會了,我并沒有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出來而已!迸,原來是這樣啊,我恍然大悟。
星期一,教室里又出現(xiàn)了一對形影不離的好朋友。
這就是我的同桌,一個文靜而又倔強的女孩。
三年級的同桌作文 篇4
一次無意中,我從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊,在第二張,那是我們的合影,在右邊,我找到了你,我的同桌,一個開朗愛笑的女孩。頓時一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。
“你是否還會想起,問我借半塊橡皮?”記得你是個健忘的人,考試經(jīng)常不帶修正液,老是向我借,害得一次考試后老師找我談話,說你和我用修正液打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負義之人,下課后遞上了一塊口香糖,使我在苦中找到了甜蜜。
“你是否還會想起,猜不出問題的你?”記得你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個不折不扣的社會盲。語文課上生龍活虎的你,在社會課上簡直成了一只小雞卷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。說到體育課,你可真厲害!外表看上去,那么漂亮的.女孩子,竟是個體育狂熱愛者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠超過了所有男生,因此,有那么多男孩子愿意還你踢球。你和我,便成了球場上的兩個箭頭,常常弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎?上次,我們班踢了二班一個3比1,你還大為不爽呢?
同桌,你現(xiàn)在到底怎么樣了?我好想知道!我現(xiàn)在真想把這首《同桌的你》唱給你聽,回味那難忘的與你同坐一桌的時光。
三年級的同桌作文 篇5
我和我的同桌是在二年級的時候成為同桌的。不過三年級的時候我們就不是同桌了。即使是這樣,我也非常懷念以前的時光。
我還記得,以前我們在一起的時光,我還記得當(dāng)時是這樣的,我和他一起用折紙和膠一人做了一個變形金剛,他做的特別矮小,我做的比他的高大,我說:“我的比你大,你的比我小,我的能把你的踩碎!”他說:“我的'小但敏捷,而且功能多!”就這樣我們玩兒起了變形金剛。
我的同桌叫周俊伊。他身高和我差不多,他有一頭烏黑如炭的頭發(fā),雪亮的眼睛和靈巧的雙手。他喜歡穿白色的鞋,衣服和褲子比較隨意。
周俊伊的爸爸媽媽好像很忙,每一年幾乎加起來都不過一個月(他和爸爸媽媽在一起的時間),他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下學(xué)都是他獨自一個人。
其實我還是非常想和他玩的,但是沒有時間,因為每過幾天她都要去上乒乓球課。中間的幾天他都在和其他的同學(xué)玩,幾乎不和我玩,所以以周俊伊,我真的很希望你能和我多玩幾次。
三年級的同桌作文 篇6
時光一去不復(fù)返,容我們發(fā)呆的日子還有多久呢?——題記
還在發(fā)呆的我們懵懵懂懂的做了同桌,那時候你總是很小心,小心翼翼的向我借半塊橡皮。那時候藍天上飄著幾朵雪白的云彩……
那時候的'我還很矮小,體育也非常差,你總是鼓勵我,記得上次我與你一起參加小學(xué)運動會,我摔倒了,你鼓勵我讓我站起來繼續(xù)奔跑下去,從那以后我們便成了無話不談的好朋友。
在學(xué)習(xí)上,他數(shù)學(xué)很好,我經(jīng)常問他問題,他也都給我講懂了,他和我總是喜歡盯著黑板發(fā)呆。有一次他問我:“你說什么時候才能畢業(yè)呢?”而這時我總會淡淡一笑:“不遠了……”
到了畢業(yè)的時候,你說想跟我分到同一個班,這樣又是好朋友,但天不遂人愿,你分到了14班,我分到了17班。雖然平時見面的機會很多,但每次見面都只是相視一笑。
我們都有了各自的朋友圈,只愿你能夠相處的融洽。
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