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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-22 12:40:09 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)作文8篇【集合】

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的三年級(jí)作文8篇【集合】

    三年級(jí)作文 篇1

      6月3日,我和爸爸一起參加了蕭報(bào)小記者團(tuán)在義橋星天地舉辦的六一親子嘉年華活動(dòng)。我爸爸是個(gè)醫(yī)生,平時(shí)很忙也沒有雙休日,今天難得他休息,可以陪我一起參加活動(dòng),我心里別提有多高興了。

      這次親子活動(dòng)共有10個(gè)游園小游戲,完成游戲累計(jì)得分最高的還可以獲得大獎(jiǎng)。我和爸爸拿到任務(wù)卡后,就出發(fā)挑戰(zhàn)各個(gè)游戲了,有些很簡(jiǎn)單,有些卻是有一點(diǎn)難。我最喜歡玩的游戲有三個(gè),第一個(gè)是兜兜樂。爸爸先圍上了“大號(hào)”圍裙站在紅線內(nèi),我小心翼翼地拿起一個(gè)沙包投向爸爸用“大號(hào)”圍裙圍成的兜,爸爸連忙起身一接,太好了!接住了!就這樣,我和爸爸合作默契,獲得了滿分的好成績(jī)。第二個(gè)是釣魚比賽。我先把釣魚桿放在水中做好準(zhǔn)備,等到工作人員一說開始計(jì)時(shí),我就盡自己最大的努力快速地釣起魚來,因?yàn)槲颐看味枷日覝?zhǔn)了魚的'位置,所以我釣得又快又多,又獲得了滿分。還有一個(gè)盲人摸象游戲,也就是“貼鼻子”。我先睜著眼睛對(duì)準(zhǔn)了高度,再蒙上眼罩去貼,可惜位置偏差了一點(diǎn),沒能拿到滿分。還有水中撈月、同舟共濟(jì)、百步穿楊……等有趣又好玩的游戲,我玩得十分盡興。

      最后,我一共得了50分,雖然沒能拿到大獎(jiǎng),可是我抽到了一根棒棒糖,帶著甜蜜回家了。今天的親子活動(dòng)真豐富,真希望下次六一節(jié)爸爸媽媽也能陪我一起玩上更多更好的活動(dòng)!

    三年級(jí)作文 篇2

      過年是每個(gè)小孩子最盼望的,因?yàn)榭梢砸患覉F(tuán)圓,可以放鞭炮,還有壓歲錢;多么開心呀!可是同學(xué)們,你知道過年的來歷嗎?

      傳說在很早以前,有一種叫“年”的怪物。它很兇;常常來吃東西,只要是牛,羊,豬,被它見到都得遭殃,“年”

      獸會(huì)把他們都吃了。

      人們?yōu)榱瞬蛔尅澳辍眮砥茐倪@些,于是外出的'人都要回來保護(hù)家園。就有過年一家團(tuán)聚的習(xí)俗。還有貼對(duì)聯(lián)、貼福字、放鞭炮,都會(huì)嚇跑年獸,于是過年的風(fēng)俗就流傳下來了。

      我喜歡過年,喜歡這種傳統(tǒng)文化。

    三年級(jí)作文 篇3

      提到狼,人們多少有些厭惡與憎恨,但卻沒注意狼的優(yōu)點(diǎn)。

      說到善良,人們腦中浮現(xiàn)的一定是麋鹿等食草動(dòng)物,但卻不知當(dāng)是草動(dòng)物打架時(shí),是一定會(huì)見血的',輸者要想活命,就必須逃得過贏家,否則就會(huì)被殘忍地殺害,除非贏家自動(dòng)放過輸者。而狼他們打架,只要輸者自動(dòng)認(rèn)輸,贏家就會(huì)大度的放過輸者,一般情況下絕不會(huì)損命。

      除了狼不為人知的善良,狼的鐘情也令人贊嘆。公狼會(huì)在母狼懷孕后,一直保護(hù)母狼,直到小狼有獨(dú)立能力。哪怕為之害命。而不像某些自詡為“唯一有感情”的動(dòng)物,在妻子懷孕后,在外花天酒地。當(dāng)然,狼的忠誠(chéng)也可與狗拼一拼,只要是它認(rèn)定的人,不管付出怎樣的代價(jià)都要保護(hù)好,上窮碧落,下落黃泉。都要隨你而去。

      狼的大度令我佩服,狼的鐘情讓我贊嘆。經(jīng)過這一次的了解,你是否對(duì)狼有了新的了解,新的印象了呢?

    三年級(jí)作文 篇4

      在大自然中,有許多可愛的小生靈。我喜歡的小動(dòng)物可多啦。比如小白兔、小黃鴨、小花貓、哈巴狗……但是,今天我要向大家介紹一位不一樣的朋友——螞蟻。

      螞蟻的身子是由三個(gè)小圓球組成的`,它的頭較大,頂著靈活的觸角。你別看它頭大身子小,力氣可不小哦!它的嘴巴好象兩把彎鉗,六條又長(zhǎng)又細(xì)的退均勻地分布在兩邊,肚子圓滾滾的,托在最后面。

      有一天,我正吃著香噴噴的面包,卻沒想到,面包屑掉在了地上,我正打算掃一掃,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻正圍著一塊較大的面包屑轉(zhuǎn),它們竟然沒有爭(zhēng)奪食物?我感到好奇,停下來靜靜地觀察。此時(shí),兩只螞蟻輕輕地觸碰了一下對(duì)方,又迅速分開,好象在秘密地討論著什么重要事情。不一會(huì)兒,其中一只螞蟻便呼喚來了“大部隊(duì)”好多螞蟻來了!只見螞蟻們發(fā)現(xiàn)食物并沒有你爭(zhēng)我搶,而是有秩序地排著隊(duì),像軍隊(duì)在行進(jìn)似的,一個(gè)接一個(gè)。大塊的面包屑比螞蟻的身體大了許多,我想,螞蟻該怎么搬得動(dòng)呢?此時(shí)我看到幾只螞蟻一起搬起了面包屑,慢慢地挪動(dòng),原來螞蟻是要把食物搬回它們的家——螞蟻洞!

      它們的精神多令人驚嘆!它們團(tuán)結(jié)的力量就是它們的汗水。在學(xué)習(xí)生活中,我們不能不勞動(dòng)不團(tuán)結(jié)!當(dāng)它們遇到美食時(shí),它們沒想著獨(dú)吞,而是會(huì)與同伴分享。當(dāng)它們遇到困難時(shí),不是想著退縮,而是勇敢地面對(duì)難題,勇往直前,用同伴的力量共同解決難題,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

    三年級(jí)作文 篇5

      星期四是一年一度的端午節(jié),端午節(jié)每家每戶都要包粽子,我也跟著媽媽學(xué)會(huì)了包粽子。

      我和媽媽來到家和超市買了包粽子的原料,糯米、紅棗、白糖、竹葉;氐郊依,媽媽將糯米、大棗都分別放到鍋里煮了一會(huì)兒,然后就用竹葉包粽子,我學(xué)著媽媽的樣子將竹葉卷起來,形成筒狀,再將糯米和紅棗裝進(jìn)去,然后包裹成三角形或四角形的粽子,最后用線捆綁起來,粽子就這樣做好了。媽媽將粽子放到鍋里蒸了半個(gè)鐘頭?!香噴噴的`粽子出鍋了,我剝開一個(gè)粽子,。∏逅煽,好吃極了!我一連吃了好幾個(gè),滿臉上都是糯米,簡(jiǎn)直成了一只花臉貓。

      吃完粽子,媽媽還為我編了五絲,聽媽媽說,戴了五絲繩就會(huì)長(zhǎng)命百歲的。

      這個(gè)端午節(jié),收獲真不少。我喜愛端午節(jié),盼望著下一個(gè)端午節(jié)快快到來!

    三年級(jí)作文 篇6

      我的童年發(fā)生過許多的事情,有開心的,有悲傷的,這些事情就像一盒巧克力,有甜的有苦的,有酸的',也有澀的。這一次我就拿一顆甜的給你嘗嘗吧。

      那一年的春天,我見到奶奶正在菜地里種菜,我很好奇奶奶在干什么,我就跑過去問奶奶:奶奶奶奶,你在做什么呀?奶奶在種菜呀,是你最喜歡吃的空心菜喲!奶奶回答道。奶奶,才為什么要種呢?我又問奶奶,因?yàn)檠,這個(gè)菜的種子會(huì)在土里生根發(fā)芽,我們一個(gè)月以后就能吃到空心菜了,奶奶耐心地回答著我的問題。

      “那是不是種什么都能長(zhǎng)出來呀?”我又問,“是的……”奶奶話還沒說完我就一溜煙的跑了,奶奶無奈的說:“這孩子。”

      我記住了奶奶的話,腦子里有了一個(gè)大膽的想法;我要種雞蛋!

      我到廚房里拿了一個(gè)生雞蛋,跑進(jìn)了菜園地里,用鋤頭挖出一個(gè)小坑,把雞蛋埋了進(jìn)去,心里想著,一顆滿是雞蛋的大樹,我就特別開心,我跑回去高興的向家里宣布;我們家可以省錢了。家人們都很好奇的看著我,我神秘的說:以后你們就知道了。

      我每天給雞蛋澆水,十天過去了,我見雞蛋還沒發(fā)芽,就回去問奶奶:奶奶,你快去看一下我的雞蛋呀,為什么我種的雞蛋還不發(fā)芽呢?奶奶哈哈大笑,笑夠了就說:孩子,雞蛋是不會(huì)發(fā)芽的,雞蛋不是植物,是長(zhǎng)不大的。我也不好意思的笑了。

      現(xiàn)在回想起這件事情來,我還是覺得好笑。

    三年級(jí)作文 篇7

      我給老舅上堂課,這堂課是一堂教育課。

      晚上,我們一家三口來到老舅家,老媽先挑起了老舅不爭(zhēng)氣,讓我姥姥姥爺受苦了。于是,爸爸也參與了進(jìn)來,數(shù)落著老舅的種種不好,長(zhǎng)篇大論說個(gè)沒完,老舅不愿意聽他們嘮叨。后來,媽媽讓我說說老舅,我出口不凡,說著說著我哭了,爸爸媽媽被我說的話也感動(dòng)的流淚了,老舅也哭了。他們被我的話打動(dòng)了,爸爸說我說的.很棒,把老舅的人生分析的很透徹,不像一個(gè)9歲孩子說的話,我也沒想到我會(huì)說的這么好。我把老舅給我的十元錢送給了老舅,當(dāng)做老舅以后生活的“人生路費(fèi)”。老舅欣然同意并收藏了起來,我希望老舅可以把這十元錢當(dāng)做人生激勵(lì),路過人生的每一個(gè)站臺(tái),無論是坐車還是乘飛機(jī),我相信這足夠了。

      人生有三個(gè)階段:過去、現(xiàn)在、未來。人站在現(xiàn)在,不管你做過什么,不要去想過去了,那樣會(huì)很痛苦,你覺得你在人生這條路上,不會(huì)有很大的成就。相反,如果你去想未來,你的心態(tài)會(huì)漸漸的好起來,你會(huì)向著目標(biāo)奮斗,在你的日記本上,留下最輝煌的一筆……

    三年級(jí)作文 篇8

      看到了一組山區(qū)孩子的照片,頓時(shí)被觸動(dòng)了。

      第一張照片,一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩肩上背著一個(gè)孩子,走在泥濘的小路上,身上沾滿了泥巴,眼神中透露出深深的無助;第二張照片,名字叫“站著也要讀書”,一群孩子穿著破舊的衣服,手里拿著書本站在學(xué)校的院子里,其中有兩個(gè)孩子手腕上還掛著簡(jiǎn)易的飯盒;第三張照片,是同學(xué)們?cè)谠鹤永锱抨?duì)領(lǐng)飯,一個(gè)個(gè)凍得臉通紅,鼻涕都出來了,再看看他們手里的'飯盒里,只有一些米飯和大白菜。

      我的心里酸酸的,眼淚止不住地流了下來。

      媽媽告訴我:現(xiàn)在還有很多這樣的貧困山區(qū),那里的生活條件差,有些小朋友上學(xué)要走十幾里山路,有些學(xué)校里連課桌都沒有,做作業(yè)只能在地上趴著做,這些小朋友平時(shí)放學(xué)后,還要幫著家人砍柴、挑水做很多的家務(wù)。

      看到這些貧困山區(qū)孩子的生活,和他們比較,我有一個(gè)溫暖的家,有環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué),我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

      從現(xiàn)在起,我要改掉自己身上的一些壞毛病,準(zhǔn)備將自己穿小的但沒有破損的衣服、鞋子洗干凈,再買上一些學(xué)習(xí)用品,寄給山區(qū)的小朋友,盡自己的一點(diǎn)能力去幫助他們。

      我還有一個(gè)小秘密喲,那就是等我長(zhǎng)大了,我要去山區(qū)當(dāng)老師……

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