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(優(yōu)選)三年級(jí)敘事作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)敘事作文 篇1
話(huà)說(shuō)蘇軾在做杭州通判期間，一天天氣炎熱，蘇軾在家空調(diào)開(kāi)到16℃也熱得要命。于是便揣上幾瓶茅臺(tái)，撥通弟弟蘇轍的小靈通約他到西湖上解解悶。
來(lái)到湖邊，蘇軾租了條有蓬游艇，游艇很快駛到了西湖中央，兩人擺上桌子，放上一盤(pán)五香花生米，外加幾個(gè)下酒菜，津津有味地暢飲起茅臺(tái)來(lái)。 酒過(guò)三旬，蘇軾抬頭一看，啊!西湖好美呀！蘇軾拿出高倍望遠(yuǎn)鏡，瞪大了眼睛看：只見(jiàn)湖面水平如鏡，湖面上大片大片生長(zhǎng)著荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，粉紅一片，荷花下面襯托著荷葉，正應(yīng)了那首詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
幾只青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，唱者貝多蛙作的“《日光曲》”；小魚(yú)在水里跳著“《小鯉魚(yú)圓舞曲》”，湖面不時(shí)泛起一層層微波，陽(yáng)光一照，頓時(shí)金光閃閃，像鍍了層金粉一樣美麗極了。蘇軾便張口一句：“水光瀲艷晴方好�！边�沒(méi)誦完，天空下起濛濛細(xì)雨，唱歌的'不見(jiàn)了，跳舞的也不見(jiàn)了，只見(jiàn)那青山就像一幅中國(guó)畫(huà)被潑了水，看不見(jiàn)輪廓，蘇軾接著又呤一句：“山色空濛雨亦奇。”還差兩句，寫(xiě)什么呢？蘇軾想了又想，煙抽了一半，還沒(méi)想好，蘇軾長(zhǎng)嘆一聲，走出船艙，快到岸邊時(shí)，蘇軾定睛一看，只見(jiàn)一棵柳樹(shù)上刻著：西施到此一游！蘇軾腦中靈光一閃——西湖？西子！蘇軾興奮地沖進(jìn)船艙，寫(xiě)下了最后兩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！睂�(xiě)完讀了一遍，沾沾自喜，迅速發(fā)表在自己的博客上，不一會(huì)兒，好評(píng)如潮。蘇軾的粉絲“蘇打”們來(lái)信如雪花一般飛來(lái)，都說(shuō)這是千古絕唱。
后來(lái)，蘇軾還因此詩(shī)榮獲了當(dāng)年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢！
三年級(jí)敘事作文 篇2
在茫茫的數(shù)學(xué)海洋中，有無(wú)數(shù)的知識(shí)，有的簡(jiǎn)單易懂，有的困難復(fù)雜，有的清晰簡(jiǎn)便，有的計(jì)算繁瑣……而前幾天的數(shù)學(xué)課上，我們認(rèn)識(shí)了有趣的圓。
上課的`鈴聲響起了，隨著麥老師的一聲“上課”。帶著同學(xué)們求知的欲望，這節(jié)數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。麥老師給每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)園，讓我們對(duì)折，打開(kāi)，將折痕畫(huà)成一條線(xiàn)段，再換個(gè)方向，反復(fù)幾次。我們發(fā)現(xiàn)線(xiàn)段重合的地方正好是圓的中心。麥老師告訴我們，那一點(diǎn)叫做圓心，連接圓心和任意一點(diǎn)的圓上線(xiàn)段叫半徑，通過(guò)圓心并兩端都在圓上的線(xiàn)段叫直徑。然后，麥老師開(kāi)始教我們用圓規(guī)畫(huà)圓，我看著麥老師畫(huà)得這么熟練，心想一定很簡(jiǎn)單。
終于可以動(dòng)手畫(huà)了，我迫不及待地拿起圓規(guī)，畫(huà)起了圓，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地扭起手來(lái)，可畫(huà)到一半竟然歪了，我又畫(huà)了一個(gè)，還是這樣。我突然發(fā)現(xiàn)麥老師邁向我走來(lái)，越來(lái)越近了，我心想：完了！麥老師肯定要批評(píng)我了�？甥溊蠋焻s沒(méi)有批評(píng)，只是開(kāi)始教我怎么畫(huà)，我也仔細(xì)觀(guān)察麥老師的手再哪里傾斜，向哪里旋轉(zhuǎn)，怎么用力。麥老師教完了之后，我便開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)草稿地練習(xí)，在這些草稿紙上，畫(huà)滿(mǎn)了亂七八糟，不完整的圓，但仔細(xì)一看許會(huì)發(fā)現(xiàn)，本子上的圓畫(huà)得一頁(yè)比一頁(yè)像，一頁(yè)比一頁(yè)更好看……
現(xiàn)在，我已經(jīng)能十分準(zhǔn)確地畫(huà)圓了，但我同時(shí)已感悟到，麥老師教我的不止如何畫(huà)圓，更告訴我一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，只有我仔細(xì)觀(guān)察，努力練習(xí)，才學(xué)會(huì)了畫(huà)圓。而這恰恰是人生的道理，只要有付出汗水與努力，這個(gè)世界上就沒(méi)有難事！
學(xué)畫(huà)圓，學(xué)畫(huà)圓，學(xué)到的絕不止畫(huà)圓！
三年級(jí)敘事作文 篇3
一天中午，媽媽生病了。她說(shuō)要我把家里的碗洗得干干凈凈的，但是我不知道要怎么樣才能做得到。
于是，我便愁眉苦臉地坐在廚房的地板上。姐姐走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我愁眉苦臉的`樣子，問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“媽媽要我把碗洗得很干凈，可是我不知道要怎么做？”姐姐說(shuō)：“做事要自信一點(diǎn)，不要害怕！”這讓我充滿(mǎn)了信心。我心里想：“我一定可以做到的�！蔽矣盟戳嗽S多次，碗依然還是有點(diǎn)油膩膩的。這讓我沒(méi)有了信心，我很生氣。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，說(shuō)：“做事不能半途而廢。還是讓我來(lái)教你吧！”姐姐先把水龍頭給打開(kāi)，然后把洗潔精噴到碗里，最后用布在碗里面和碗外面洗刷。我看見(jiàn)姐姐洗得這么潔白，就像平常媽媽洗得那么干凈似的。我也跟著姐姐的步驟洗，果然洗出來(lái)的碗簡(jiǎn)直潔白如雪��！我一個(gè)一個(gè)地把碗洗干凈。媽媽的病好了，回到家看見(jiàn)我把碗洗得這么干凈，夸我是好寶寶。我說(shuō)：“這還要謝謝姐姐呢！”媽媽問(wèn)：“為什么呀？”“因?yàn)榻憬憬涛蚁赐氲�。”我說(shuō)道。媽媽也夸獎(jiǎng)姐姐。媽媽夸我們倆都是好孩子。
這不僅僅讓我學(xué)到了洗碗，還知道了做什么事都要有信心。這件事讓我感到驕傲！
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