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    游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-18 15:49:56 三年級(jí) 我要投稿

    游三年級(jí)作文8篇【合集】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    游三年級(jí)作文8篇【合集】

    游三年級(jí)作文 篇1

      7月8日早晨6點(diǎn)50,我們浦江學(xué)堂德興班的小朋友坐著大巴車來(lái)到了孔廟門(mén)前。這時(shí)候,萬(wàn)仞宮墻前正在進(jìn)行六藝樂(lè)舞表演。表演結(jié)束后,萬(wàn)仞宮墻的門(mén)打開(kāi)了,我們就在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了孔廟大門(mén)。

      走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是金聲玉振坊。導(dǎo)游介紹說(shuō):“古代奏樂(lè)以金聲開(kāi)始,以玉磬收韻,集縱音之大成。金聲玉振,象征著孔子儒家思想集古代先賢之大成,就像金聲玉振奏樂(lè)一樣,贊揚(yáng)了孔子對(duì)文化做出的重大貢獻(xiàn)!

      又經(jīng)過(guò)幾道門(mén)后,我們來(lái)到了大成殿,祭孔儀式就開(kāi)始了。首先由浦江學(xué)堂創(chuàng)始人鮑鵬山教授帶領(lǐng)浦江學(xué)堂六個(gè)班的小朋友一起背誦祭文《禮運(yùn)·大同篇》。祭文背誦結(jié)束,祭祀官給我們帶上黃絲帶,我們?cè)诶蠋煹陌才畔孪群蠖Y拜孔子。祭孔儀式結(jié)束之后,導(dǎo)游又給我們介紹了大成殿。大成殿上方懸掛一牌匾“生民未有”,是雍正皇帝御筆書(shū)寫(xiě),贊揚(yáng)孔子的成就,自從有人類以來(lái),還沒(méi)有人超過(guò)孔子的。

      參觀完孔廟,我們就在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,來(lái)到了孔府?赘镉幸幻姹诋(huà),上面畫(huà)了一只“犭貪”。 “犭貪”擁有了九個(gè)神的法寶,但是他還是不甘心,想把太陽(yáng)也吞下去,卻被燒死在火海中。這幅壁畫(huà)告誡后人不要貪得無(wú)厭,否則下場(chǎng)就會(huì)很慘?赐瓯诋(huà)之后,導(dǎo)游又帶我們?nèi)ズ蠡▓@游覽。我們?cè)诤蠡▓@看到了一副非常奇特的畫(huà),叫做“金光大道!碑(huà)上畫(huà)著一條道路。無(wú)論我們從哪個(gè)角度看,都覺(jué)得正對(duì)著這條路的中央。而道路旁邊的'樹(shù),有時(shí)離我們近,有時(shí)里我們遠(yuǎn)。我還看到了一顆非常奇特的樹(shù),它叫“五柏抱槐”。 五棵柏樹(shù)環(huán)抱一棵槐樹(shù),根與根連在一起,好像是一個(gè)樹(shù)根上發(fā)出的六個(gè)枝杈。導(dǎo)游說(shuō),它又叫“五君子樹(shù)”,象征著孔家弟子同舟共濟(jì)、和諧共生。

      這次游學(xué),太有意義了,讓我感受了孔子的偉大成就,也讓我對(duì)《論語(yǔ)》也有了更深刻的理解。我喜歡這樣的游學(xué)活動(dòng),以后還要參加!

    游三年級(jí)作文 篇2

      暑假的時(shí)候,我們一家人去天梯山玩。我們先坐船,到了岸上有各種各樣的彩燈掛在旁邊,美麗極了!再往前走就是各種各樣的樹(shù),有松柏、有祈福樹(shù),上邊掛著誰(shuí)的名字就會(huì)給誰(shuí)祈福。樹(shù)的'旁邊有黃旗和紅旗,紅旗上變畫(huà)著龍,黃旗上畫(huà)著鳳凰,美麗極了!我一會(huì)拉著鐵鏈往上跑,我一會(huì)瘋狂往上跑。而且山很陡,石頭也很滑,很難上去。到了山頂,一陣陣風(fēng)吹來(lái)感覺(jué)所有的疲勞都沒(méi)了。我往下看看見(jiàn)所有的東西都變小了。田地像一個(gè)個(gè)小正方形,。廠子像一條飛龍。我以后還想來(lái)這里玩!

    游三年級(jí)作文 篇3

      媽媽單位要去萬(wàn)仙山游玩,我也去了。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了萬(wàn)仙山。

      “萬(wàn)仙山真高。 蔽腋袊@的說(shuō),這里都是懸崖絕壁,可危險(xiǎn)了,媽媽一路上總是囑咐我要小心點(diǎn),我玩的.可高興了,在上山的路上,又說(shuō),又笑,又跑的,跑了老半天,終于到絕壁長(zhǎng)廊,我們?cè)谀莾赫樟撕枚嘞,我們往長(zhǎng)廊里面走,在不遠(yuǎn)處有一個(gè)大窗戶。當(dāng)時(shí),正是中午,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),亮極了。這個(gè)長(zhǎng)廊可真長(zhǎng)啊,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)它足足有1250米,是這里的村民和當(dāng)?shù)卣量嘈量嚅_(kāi)挖出來(lái)的,經(jīng)歷7年的創(chuàng)建才完成的,我真是感嘆團(tuán)結(jié)力量!

      我們又來(lái)到了銀光閃閃的天池,哇!真美。我在這兒用石頭往下扔,濺起了水花灑在身上,真爽!我們繼續(xù)往前走,到了喊泉,所有人都在大喊,我也忍不住喊了起來(lái),喊過(guò)以后可真舒服。∮幸馑,我看見(jiàn)小伙伴在往水里扔石頭,我也拿起石頭往里扔,水花濺在身上可真涼!

      今天我玩得可開(kāi)心了。

    游三年級(jí)作文 篇4

      在這個(gè)炎炎的夏天里,能在水里泡泡、玩玩,那是多么快樂(lè)的一件事!今年暑假,我參加了游泳培訓(xùn)班。

      開(kāi)班的第一天,我懷著興奮的心情來(lái)到新廣源溫泉會(huì)所。在游泳館,每個(gè)人都穿著泳衣、帶著泳帽和游泳鏡。開(kāi)課了,教練先讓我們做了準(zhǔn)備活動(dòng),然后開(kāi)始下水了,我剛一碰到水,感覺(jué)好涼!忍不住打了個(gè)哆嗦。我們先開(kāi)始練習(xí)憋氣,我深深地吸了一口氣,嘴巴鼓得像只呱呱叫的小青蛙。我把頭埋入水中。一會(huì)兒功夫,我就憋不住了,馬上把頭浮出水面,由于嘴張的太快,我嗆了一口水,不停的咳嗽,鼻子也感覺(jué)酸酸的,難受極了。我回頭看了看其他同學(xué),他們有些也被水嗆到了。我又練了幾次,慢慢的比以前好多了,有一次我足足在水下憋了30多秒鐘。接著我開(kāi)始練習(xí)漂浮,我深吸一口氣,身體慢慢放松,鉆入水中,把手臂和腿伸直,慢慢地我的`身體像木板一樣平衡的漂浮在水面上,我開(kāi)心極了。這是我第一天學(xué)游泳的經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象。

      接下來(lái)幾天,教練又教我們蛙泳腿、手臂劃水以及換氣的動(dòng)作。教練在水中給我們做示范,看著教練輕松自如地游泳動(dòng)作,我羨慕極了,心里暗暗發(fā)誓:一定要刻苦練習(xí),爭(zhēng)取游得像教練一樣好。回到家我反復(fù)地練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng),甚至在夢(mèng)中也在想著怎樣學(xué)習(xí)動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾天的努力練習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)像一條小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去了。

      通過(guò)這件事情,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,也明白了一個(gè)道理,無(wú)論學(xué)什么,只要堅(jiān)持就能成功。

    游三年級(jí)作文 篇5

      今天,我起了個(gè)大早,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織去春游,我哼著小調(diào),別提那高興勁兒!

      坐上了旅游車,一個(gè)小時(shí)候后,我們到了目的地——河姆渡遺址。

      大家歡呼起來(lái),不約而同地沖出車門(mén),迅速在車旁排好隊(duì),進(jìn)入了遺址大門(mén)!

      我們先來(lái)到了河姆渡博物館。一走進(jìn)去,感覺(jué)涼涼的,有點(diǎn)陰森森的!昂每植姥!”有同學(xué)喊了一聲。也有膽小的同學(xué)發(fā)出“啊”的尖叫聲,更讓人感到害怕!在玻璃臺(tái)下面陳列著原始人的骷髏頭和人體骨頭。有一段路我們踩在玻璃上面,在上面行走,好像要掉下去似的,我的心像揣了一只小白兔一樣,等我走過(guò)那塊超大玻璃后,我的心又像心中的石頭落了地,踏實(shí)了很多。

      接著,我們又來(lái)到原始人居住的草屋——用稻草和木頭搭成的簡(jiǎn)陋小屋,在當(dāng)時(shí),也算得上別墅了吧!在屋里屋外,還有原始人正在搭建房子的.模型,有些人正在抬木頭,有些人正在捧稻草準(zhǔn)備搭建房子,原始人穿著用草做成的裙子(被稱為草裙),他們懂得用身邊的物品御寒,真正過(guò)著低碳生活;他們把草編成裙子,也懂得美觀,學(xué)會(huì)了裝扮自己!

      然后,我們又來(lái)到了另一間草屋里,里面黑漆漆的,還有一股很濃的羊騷味。里面放了稻谷,麥,羊等很多東西,原來(lái)這是原始人的儲(chǔ)藏室。

      參觀完后,我不禁贊嘆道:“原始人真聰明!”

      這次春游,讓我穿越時(shí)空,重返五千年前,體會(huì)了五千年前的人們是怎樣生活的!

    游三年級(jí)作文 篇6

      夏天到了,天氣越來(lái)越熱,正是游泳的好時(shí)候。爸爸帶我去的游泳館很大,里面深水區(qū)有一米八深,中水區(qū)有一米四深,淺水區(qū)是一米二深,還有一個(gè)小池只有四十厘米。我最喜歡這個(gè)小池了,因?yàn)槟抢锟梢宰约河斡静挥脫?dān)心太深。我最不喜歡深水區(qū)了,因?yàn)槲冶锊蛔〉臅r(shí)候我會(huì)沉下去,沒(méi)法呼吸,很害怕。

      第一次上課時(shí),我在小池里,教練教我憋氣和蹬腿。我第一次憋氣時(shí)能憋二十秒,第二次的`時(shí)候我就能憋二十七秒了。接下來(lái),教練教我練習(xí)蹬腿。蹬腿的主要?jiǎng)幼魇牵菏、翻、伸、夾。我一節(jié)課一直就在練習(xí)蹬腿。

      到了第二節(jié)課,教練叫我們到中水區(qū)去練習(xí),我感到很害怕。教練給我?guī)狭艘粋(gè)能浮在水面上的東西,我深吸一口氣,還真的不會(huì)沉下去了。在水里面,我感覺(jué)到很冷,這節(jié)課我還是努力的練習(xí)收、翻、伸、夾。

      第三節(jié)課以后,教練把我?guī)У綔\水區(qū)讓我們自己試著游泳看看,好幾次我都失敗了。經(jīng)過(guò)很多次的練習(xí),我深呼吸一口氣,使勁往前游,還真的游出去好幾米,我真的會(huì)游泳了。

    游三年級(jí)作文 篇7

      我們的學(xué)校附近,有一個(gè)十分美麗的小游園。

      小游園里樹(shù)木茂盛,花草叢生,還有一個(gè)美麗的八角亭。八角亭有八個(gè)雕刻著精美圖案的角,每個(gè)角雕刻的都是一條栩栩如生,氣勢(shì)威武的龍,那龍張著長(zhǎng)滿 尖牙的嘴巴,瞪著兩個(gè)大大的眼睛,好像在教訓(xùn)壞人似的,十分專注。八角亭由四根大柱子支撐著,大柱子粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、紅彤彤的,像在支撐天。

      小游園里有許多桂花樹(shù),桂花樹(shù)正在茂盛時(shí)期,那些桂花樹(shù)的樹(shù)葉綠得可愛(ài),翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。桂花樹(shù)開(kāi)花了,那米粒般的小花給小游園帶來(lái)了香香的`氣息,有些人時(shí)不時(shí)的摘幾枝花來(lái)做香包。

      小游園的小路是用大大小小的卵石組成,脫掉鞋子在鵝卵石上走,可以按按摩,舒服極了!

      小游園里還有幾個(gè)石頭桌子,夏天,人們可以坐在石頭桌上乘涼。

      多么美麗的小游園!

    游三年級(jí)作文 篇8

      今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我們欣賞著一路的美景,坐車到了美麗的大海邊。路上,媽媽告訴我,今天是農(nóng)歷的三月三,海水落大潮,我們要去趕海呢!我特別興奮,心想:今天一定會(huì)滿載而歸的。

      一到達(dá)目的地,我便看見(jiàn)海邊有賣海產(chǎn)品的:蛤蜊、干魚(yú)、海蠣子、海虹等。這時(shí)海水已經(jīng)開(kāi)始退潮了,許多人在海邊露出來(lái)的巖石上搜尋著什么。我們迫不及待地趕過(guò)去,原來(lái)他們?cè)谕诤O犠印:O犠娱L(zhǎng)在石頭上,爸爸和媽媽也用石頭撬。太費(fèi)事了,看我的.!我拿起一塊石頭,使了好大的力氣才砸下一個(gè)海蠣子。

      我又跑去挖海虹,海虹就好挖多了,可惜它們都太小了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽尖叫了一聲,我用最快的速度趕到了現(xiàn)場(chǎng)。原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了石頭下的一條魚(yú)。我們趕緊圍追堵截,可是魚(yú)太靈活了,我們?cè)趺匆沧ゲ蛔∷?/p>

      中午,我們帶著一大袋海蠣子回家了。爸爸說(shuō),晚上他要給我們做海鮮面吃。今天真是快樂(lè)的一天啊!

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